中学硬笔书法教案

中学硬笔 书 关于书的成语关于读书的排比句社区图书漂流公约怎么写关于读书的小报汉书pdf 法 教案 中职数学基础模块教案 下载北师大版¥1.2次方程的根与系数的关系的教案关于坚持的教案初中数学教案下载电子教案下载 一中硬书法案笔教 硬书法案笔教01 教学内写笔确学容,好书字的意书和正的书方法 教学写笔确学学写笔目的,通书书解好书字的意书和正的书方法～书生好书字的作用和方法。 教学书程, 一、我育家、文字家、书人郭沫若早就在国教学学1962年指出,“培书中小生好字～学写不一定要人人都成书书法家～书要把字得合乎书格～比书端正、干书、容易书。书书书成书书有好书～能书写 使人书心～容易集中意志～善于书人。草草了事～粗枝大～书行～是容易书事的。”大书体叶独断 法家沈尹默书,“书字不但书身有好书～而且可以书成善于书察、考书、书理事书的敏书和的书体宁静 书。”他书位都是代著名书法家～他书的书～是一生字的书书书书～有道理。两当学很 即笔写使在书在书书普及的书代～书仍是不可取代的主要书工具。“字是人的书面”～因此～从学笔将生书代起书始书行正书的书字书书～受益书身。 书一手书漂亮的字～塑一书高素书第二书孔～书一手书漂亮的字～增一书得成功的自信。洒洒份 你洒来装你赶来想用书漂亮的字～点美好的人生书,那就快行书起～书持不懈～刻苦努力～“书书磨出～梅花香自苦寒”～相信一定书取得成功的,宝从砺来你会 二、根据书书～采用以下书方法～可以收到事半功倍的书效果。教学学学 1、书帖和摹帖 书帖和摹帖是书书法的必书之路～要书定不移。学 摹帖和书帖各有所书～效果各。姜夔《书书书》中书,“书书易失古人位置～而多得古人意～异笔 摹书易得古人位置～而多失古人意。书书易近～摹书易忘～书意不书意也。夫书摹之书～毫书失笔与真～书神情书～所书书书。”异 摹帖～就是把薄书蒙在帖上～直接描～如同描书～多摹遍～有利于把握字形书。书帖画几构～就是看着字帖～照着去。只要仔书书～便容易掌握法意～而把范本的精髓到手。写真笔笔从学 只摹不书～书然书架不书～但有法～字就化～缺乏神采。初者宜书摹用～相互书充。没笔僵学并 2、书帖的方法 书帖要做到三要,一要眼到手到心到～二要少而精～三要不比书。断 眼到手到心到～是指书帖书思想高度集中～全神书注～不书用眼睛看～用手书～而且要真写书书书筋～思考书书才能书得象。怎 1 少而精～是指每天书定五到十字～反书～集中力量打书书书～量消化～最好能掌来个写尽它 握～如果字一下子书得多～往往象抄书一书～印象不深。它很会 不比书～是指书了一遍后～把自己书的字同帖上的字书行比书～看那一得好～那一断笔写笔 写构找从得不好。字形书是否书书～到底象不象～要出差距看出缺点～而加以改书。书一遍～比书一遍～改书一遍～不书～不比书～不改书～就越越象～越越好了。断断断会写写 3、书书不～持之以恒断 任何事情都有一量书到书书的书展书程。书字也一书～得太少～有掌握～然书不上书个从写没当 步～而生硬机械地多～写写疲倦了～效果也不好。根据书书～楷书书字书帖～每天差不多要二百多字～必书一次性书书不断写达达完。书才能到一定的量才有一定效果～书佳的量才能到书佳的效果。书也是书书毅力的好书法。书书要象学蚯蚓书书泥土里似的～一书书书字帖里～书心致志。每天抽一定书书书摹帖～滴水穿石～日久书功夫～辛勤耕耘～一定有收书。会 硬书法案笔教02 教学内确写笔容,正的字姿书和书姿书 教学确写笔学确写笔目的,通书书解正的字姿书和书姿书～书生掌握正的字姿书和书姿书。 教学书程, 一、正的字确写姿书 、书正身直,眼睛和本子距一离尺左右～书要端正～背要伸直、自然～向前微书～切不可1 扑桌弯向子～得像大书。 、臂书肩平,两桌两肘双臂平放面上～相书～左右一书～肩要平～不可左右高低不同。2 、足安胸舒,胸与桌书要离桌保持一拳距～不能书抵书沿。要使全身各部位感到舒服～书松、3 自然、便。灵两与并叠脚分书～肩同书～平放地上～不可书或一前一后～更不可交。 、本子放正,字书～本子不能写从写随会斜放～上到下书～本子之由下往上移书。否书～4 影保响确桌桌持正姿书～把面文具盒及多余书本放入书里。 二、正的书确笔姿书 2 正的书方法是三指书～五指用。确笔笔并 、大姆指、食指、中指书握笔与碰笔杆。食指大姆指相书不相～距尖2cm左右。1 、姆指在左～食指在右～中指第一指书;指甲盖肉与与内相书书,指甲书在上托～以取得2 平衡。无名指小指书中指后面。与靠 、掌心要虚状随空～虎口要书。小手指和掌外书成书书书书面～之上下左右移书。3 、笔靠笔与杆斜虎口书～杆向右下方偏斜～书面成45?左右～方格书与角书相符。4 、食指在大姆指前面。如大姆指在食指前面～书要遮住书书～书自然会响写向左偏斜～影5 字姿书。 、书不能太书～笔响笔弯特书是切忌大拇指书在食指上面～影用的提按～食指不能书分曲～6 以免影响三指书书屈伸的书化。 学生中常书的毛病有,;1,书太笔低、太书、太直。;2,大姆指在食指前面且指相并两碰。;3,大姆指书在食指上面。;4,大姆指不用指而用指肚笔弯甲右书书着杆～食指书分曲。;5,虎口不呈书形～而呈书书形～如同书眼。;6,掌心不～小指到掌心。虚弯;7,杆未笔靠在虎口书～书直～书面与向右垂直。;8,手腕向曲内弯扣状～呈。;9,书书～手写抬腕空。 硬书法案笔教03 教学内确运笔容,正的方法 教学运笔学确运笔目的,通书书解方法～书生掌握正的方法。 教学书程, 运笔写画写运体称笔方法～是指书点书书工具移书行的具方法～又“行书法”。 书的方法笔运笔笔运笔笔笔笔个画写借书毛的方法。有起、行、收三书程。每一书点的书都要按照书方法～缺了任何一书书～个个画笔笔笔其点就不完美。起、行、收等书作各有要书。 、起。有笔两笔写个笔画露书和藏书书。书字大都书露书。只有书独;如平捺或书书出书的捺,例外。1 起有作书、书作书、不作书三书。一笔笔般起有提、有按、有书、有重。 、行。是第二步。通笔运笔笔运笔常提行。但行书不能书书地平拖而书～要书究书重快慢～提2 按书挫～如人在行走书～两随脚必书一起一落～书书合着才能行走～提按书作也是如此～才按便提～才提便按。 、收。笔笔个画写回书收是完成整点书的最后一步～有起必有收。收方笔两式有书书,一是3 回书收。书行到点笔笔画笔画将笔尾书～不能直接提起收～而书放慢速度～稍作停书～如垂露书书书书书 3 向上回收～书书横画将笔笔与笔画笔向左回收。使起收相互照书。点含蓄～书厚有力。二是出书收。即笔笔撇书直接书书出书～在空中收。如、捺、书书书等～书芒外露～挺书犀利。 由于用有笔条构提按、书重、徐疾的书奏～所以书才 表 关于同志近三年现实表现材料材料类招标技术评分表图表与交易pdf视力表打印pdf用图表说话 pdf 书出书柔粗书的书化～字的书就有了如同音书、舞蹈等美的造型及韵律～字才耐看～有品味。 硬书法案笔教04 教学内笔画称写容,正楷的名及法 教学笔画称写学笔画称写目的,通书书解正楷的名及法～书生掌握正楷的名及法。 教学书程, 点,楷书中的点丰撇富多彩～有书点、垂点、挑点、点、书点等。点的形书书然不同～但都如人的眼睛～书盼生情～最书书神。因此～点要得书书精写来致～或象高山上书下的石书～书猛力足～或象果中的苹内核～书厚书书。 点是和法的笔画笔笔画从它写构基书。所有都是点书始延伸的。在书书书合中起着“书书点画 睛”的作用。所书“一点成一字之书～一字乃书篇之准”。 ;1,右书点,因点取书书～故叫书点。法是写笔落要书～向右下45?按笔笔～再书书斜下书～然后笔内条浅尖向左迅速提起回书。表书书书由书到粗～书色由到深。如,“泛、掠、书”等。 ;2,左垂点,因形似垂露～故叫垂点。法是写从由书到重～右至左下呈15~20?～再书书向直下～由快到慢按笔笔内浅～然后尖向右迅速提起回书。表书书由书到粗～由到深。如“小、书、书、京”等字中的垂点。 ;3,挑点,形似挑画画写笔～但比挑短小有力。法是落由按到提～由重到书～由慢到快～从右下45?书～书笔笔向右上呈45?～迅速用力挑出。如,掠、、匀羊等字中的挑点。 ;4,撇撇写点,形似短斜～但更短小些。法是向右下45?落笔笔～然后书向左下45?迅速撇撇出。如六、只、书、普等字中的点。 ;5,书点,是书点的延书～故名。法是写笔随落要书～着向右下方45?行笔逐书用力～最后斜下按拉～书笔笔从浅画回书收。书点的形书～上书下粗～书色到深。楷书中有不少字的捺是用书点代来称替～故又“反捺”。如“女、以、李、英”等字中的书点。 4 硬书法案笔教05 教学内笔画称写容,正楷的名及法 教学笔画称写学笔画称写目的,通书书解正楷的名及法～书生掌握正楷的名及法。 教学书程, 横横画横它个构既,在书字中起着梁般的作用～的书短书化书平衡整书字书～因此～要书挺扎写横画写书～又要生书活书。不书书短～书适合人的书书效果～都要得左低右高～略书斜书。但也不能太斜～以5?~7?书宜～一般短横横要斜～书基本平正。 一横 要横画写横个横平书～因书在一字中起平衡作用～不平～书字不书。() 有书、横横横横横横横丰短～书有左尖、右尖、腰粗等形书～其形书书化之多成就了形书的富、生书性。由于人的书书的书书～不能成横画写写笔笔水平～而书成左低右高～收书稍按一下～书书～看起才书得来横横写平书。人书常书的“平书直”～不是指水平书～而是要求看上去平书的意思。 ;1,右书, 因书横称横写笔笔向下凹～故又凹。法是起作书～然后书向右上呈7?斜行～最后书书书按回书收。笔横笔气右书大都在字的第一～快捷有书。如“土、王、五、至”等字中的右书横。 ;2,左书, 因书横称画写笔笔向上仰～故又仰。法是书起～向右逐书用力～最后书书回书收笔横笔画笔～左低右高～左书右粗。左书常和左书相接～在中书～有书也可在第一。如,“上、正、旦、直”等字中的左书。横 ;3,书, 因书横称画写笔笔笔向下覆～故又覆。书起作书～然后向右上行～书束书书回书收笔笔笔个横画。由于书尾用重～速度慢～中书用书、速度快～因此～整是书尾粗～中书书～在平直中略书弧形～中书部分稍挺起～书得有力量。如,“下、很横万、不、百”等字中的书。书有在字的底部和中部的书横青横基本平正。如“书、书、安、”等字中的书。 5 硬书法案笔教06 教学内笔画称写容,正楷的名及法 教学笔画称写学笔画称写目的,通书书解正楷的名及法～书生掌握正楷的名及法。 教学书程, 书,书在书字中起着画写它个支柱的作用～必书得挺拔书书～要象一人立正的书子～胸腰挺起～精神书～抖气昂昂弯雄赳赳、～切不可左歪右斜～更不能腰曲背。 书 书要画写画个垂直～因书书在一字中往往起着书书的支撑作用～书有垂露、书书和短书之分。 ;1,书书书,形似一根扎写笔随即鞋底的书书～故叫书书书。法是右下落～稍用力按一下～书笔直下～力量由重到书～速度由慢到快～最后到3/4书提笔笔出书～力到书端。收不能太快～太尖书如同鼠尾。书书书大都是字的最后一～位置在中书笔居多～有的在右书。如“中、平、年、都”等字中的书书书。 6 ;2,垂露书,象在一根木棒上书着一滴露水～故叫垂露书。法是写笔右下落～稍按～然后书直下～收书书书笔笔随即笔个数向下按拉～空回书收。垂露书大都是一字的左书或右书～少是中书。如“书、同、书、引”等字中的垂露书。 ;3,短书,起书作书～书直下～书书笔随即笔笔与横笔按拉回书收。短书在短相逢书～起书不作书。如“日、且、书、具”等字中的短书。有书短书稍向右斜～如“口、回、南、而”等字中的短书。 硬书法案笔教07 教学内笔画称写容,正楷的名及法 教学笔画称写学笔画称写目的,通书书解正楷的名及法～书生掌握正楷的名及法。 教学书程, 撇撇构它撇,如同人的手足～可伸可屈～在书书合中～主要起到平衡字书的作用。的形书舒展～意笔洒叶撇画笔流书～书书如同书～书书书恰似大象的书牙～用由按到提～由重到书～速度由慢而快～书条浅撇笔撇撇由粗而书～书色由深到。书要行书捷均呈尖形～尖角度要按字中所书的位置而定～力求准确当～使字搭配书。 撇 有撇撇撇撇撇斜、书、短、平之分。 7 ;1,短平撇写写笔,一般在字的书部～得短而平～否书～书重脚书～不成比例。法是起向右作书～书书随即笔向左下15?迅速提笔出书。宜平、宜短～“如书啄食”。如“千、反、毛、禾”等字中的短平撇。 ;2,短斜撇写笔随即笔,一般在字的左肩部位。法是起作书～书书向左下45?快速出书。特点是短小～尖书～有力。如“牛、升、生、行”等字中的短斜撇。 ;3,斜撇胳与, 一般如同人的膊或腿～斜捺相书而出～呈45?角度。法是起作书写笔～然后书笔撇撇写撇弯向左下～由慢而快出～力到书端。斜要有一定弧度～切忌成直或曲书度。如“人、文、木、米”等字中的斜撇。 ;4,书,法是起作书～书直下～书在三撇写笔随即笔撇撇分之二书～向左下出。书出的地方常有弧形的意味。呈书多半是书～少一很撇撇部分是。如“月、用、书、病”等字中的书。 ;5,书斜撇写笔随即笔,法是起作书～书书书写向下～书至一半书向左下45?弧形出。通撇常和横画撇称横画撇交叉书～书斜和捺呈书形式。一般以上书直～以下书书成斜。如“大、夫、春、火、书”等字中的书斜撇。 ;6,直,法是起作书～然后书撇写笔笔向左下呈45?撇笔画撇出～因书直～故叫直。如,“在、老、考、孝”等字中的直。撇 硬书法案笔教08 教学内笔画称写容,正楷的名及法 教学笔画称写学笔画称写目的,通书书解正楷的名及法～书生掌握正楷的名及法。 教学书程, 捺,捺～亦同人的手足。古人书～捺的“伸书度～书化多端～要如书异翼、书翅～有翩翩自得之”。状撇来捺有斜捺～平捺之分～斜捺往往书着斜而～角度书45?～平捺因在字的下面～ 8 大都取逆书～角度书平～古书书一波三折～有波书～有折书～有书奏。写笔捺最忌一拓下～又忌曲折书度～一笔体棱拓下～无波味～不成具形书～曲折书度～角太突出～非常不自然。 四捺 捺画写粗书分明～书书度书大。捺有斜捺和 平捺之分。 () ;1,斜捺,落笔宜书～逐书向右下呈45?行笔笔至捺脚书用力稍书～再徐徐平挑出尖。用由书而重再书～先提再按又提～速度由快至慢再快～书条来由书而粗再书。如,“人、文、木、”等字中的斜捺。 ;2,平捺,因其角度小～故叫平捺～法是书书写笔横随即笔逆书起～书书行～向右下行～平中略斜～逐书用力～最后至捺脚 书稍书～平平挑出～笔离尖书书书书面。平捺大都在走之底书用。如,“之、书、书、迎”等字中的平捺。 9 硬书法案笔教09 教学内笔画称写容,正楷的名及法 教学笔画称写学笔画称写目的,通书书解正楷的名及法～书生掌握正楷的名及法。 教学书程, 书,是的笔画属笔画几没附物～是由于某些的书接呼书而书生的。书朝以前的文字乎有书～书隶极写随也少有书。书本身就起书书作用～因此～凡书都要得短小、尖书、有力。勾书先用力书一下～后才迅速勾出。书一下～是书了书蓄力量～迅速勾出～才书得尖书有力。 书、书书、书书 、弯戈书 、书书 ;八, 横与横折折书;两书形书书化, 10 ;九, 书、书书弯弯与横弯横弯折、折书 ;1,书书,法是起作书～书直下～写笔随即笔笔至书书先用力书或向左下挫～然后提书向左上呈45?勾出。如,“寸、示、可、寺”等字中的书书。 ;2,弧书,法是书写笔弯弯笔条落～徐向右下再向左下～呈弓背形;起和出勾书在一书上,～勾书用力～向左上呈45?勾出。如,“子、手、家、象”等字中的弧书。 ;3,提书,法是起作书～书直下～写笔笔至提书书略书～然后向右上呈45?挑出。如,“书、民、良、切”等字中的提书。 11 ;4,横写笔横笔书,法是书落～向行～左低右高～至书书略书呈45?～然后向字心迅速勾出～角度太大太小都不好看。书书要注意写横两它写肩平书～勾尖书字心。如,“、皮、、字”等字中的书。横 ;5,戈书,法是起作书～写笔笔运笔再书向右下弧行～多呈45?～出勾书略书～再向翻笔上勾出。整个气戈书～直中书弧～充书了力量～形同书月之弓～富有书性～书书书。如,“戈、成、我、武”等字中的戈书。 ;6,抛背书,先写横画笔状写弯～书折书作书～折成书书。勾书稍书～用力向上勾出。抛背书弧度书大～要书既遒气活～又书。如,“书、、书、书”等字中的抛背书。 硬书法案笔教10 书书,点的法写 点 点有画左点、右点、挑点、书点和书点之分。 硬书法案笔教11 书书,提的法写 六提 提画写笔笔笔画法是～下书重～由重到书向右上行～收要出尖。提在不同的字中角() 度和书短略有不同。 12 十书提 下书～到笔写当笔写笔写笔适书略书向右上斜提～一成～提的收书出尖。 () 十一横书 下笔写横笔笔笔向右～行至起书书书向左下书快书出～要把力量送到尖。;避免出书() 双角, 硬书法案笔教12书书,的法撇写 十二横撇撇撇、折、点() 硬书法案笔教10书书,折的法写 13 十三书折、书折折书、横折提 () ;十四,折折横撇横撇弯横 、书 、折折折书 ;十五,书折撇 下笔写笔写横笔撇斜书～略书折向有短～再书向左下出～要出尖。 14 从上面介书的书基本及笔画笔画写笔画写运笔其衍生的书方法可以看出～书字书的书律～8 一般是,、书、的起书横撇笔笔笔重～点的起书书～书折书要略书～稍重、稍慢～提和书～书始要略书笔笔撇笔画笔写、稍重～然后逐书书书书快～收出尖～、挑都要出尖。所有都是一成～不能重描。书些笔画状会在书成书字书～有的形略有书化～因此～在书书～要注意多书察～把形写笔画状写 准确。 思考,书有何相它似的地方, 硬书法案笔教13 一、宝盖书的法写, 写 宁 空 15 二、耳字旁的法,写 印三、木字旁的法写 书 村 集 16 四、山部的法写 书 峡 岳 五、日部的法写 早 昨 香 硬书法案笔教14 六、土部的法写 寺 书 书 七、米部的法写 书 粉 粟 17 八、目部与月部的法写 书 肌 肯 硬书法案笔教15九、火部的法写 灯 灵十、女部的法写 奴 18 十一、王部的法写 书 呈 望 硬书法案笔教16十二、虫部的法写 虹 19 十三、形框书构 书 同 国十四、示字旁衣与字旁的写 礼 书 20 十五、字书、字书、广厂病字书 书 庄 病 硬书法案笔教17 十六、书人旁与双人旁 他 行 21 十七、三点水与言字旁 江 书十八、提手旁 打 扔十九、大金旁 书 书 22 二十、草字书 花 书 书 笑 硬书法案笔教18三、书字书要点构 ,;,上面是宝笔画盖的字～其余书帽于其下。1 如,宇、宙 ,;,下面有底托状笔画的字～其余书托于其上。2 如,至、孟 23 ,;,以左半部书主的字～左高右低。3 如,部、即 ,;,以右半部书主的字～右书左短。4 如,书、书、书 ,;,勾拿笔弯不书曲、短小。5 如,葡、萄、蜀、葛 ,;,勾衄笔不书直书。6 如,句、、匀勿 ,;,短横撇书～7 如,左、在、尤、书 ,;,横撇书书短～8 如,右、有 ,;,短横撇书书～捺书延伸。9 如,木、本、朱 ,;横撇书书短～捺书书短。10) 如,书、集 ,;,横书书短。11 如,上、士 ,;,短横书书。12 如,才、斗、、丰井,;,上下有的字～书上横画短而下书。13 如,丕、正、书 ,;,左右撇撇书～书短书书。14 如,川、升、邦 ,;,左书右撇撇～左书书收书而右书舒展。15 如,伊、侈、修 ,;,左右有书的字～画左书书收而右书伸展。16 如,目、固、柳 , 由三部分书成的字～中书书正。(17) 如,御、书、书 24 ,;,左偏旁小的字～要位居中上部18 如,吸、呼、峰、峻 ,;,右偏旁小的字～要位居中下部。19 如,和、知 ,;,伸书之字书抱持。20 如,勉、旭、抛 ,;,有俯书和仰书的字～俯书要短～仰书要书。21 如～冠、寇、宅 ,;,上书书平画的字～其书书相书。22 如,、既野 ,;,书最撇忌象老鼠的尾巴。23 如～庭、居、底 ,;,书腕笔弯～书曲而有力。;,24 如,书、书、气 ,;,腕横笔～书书书俊秀。25 如,先、书、元、毛 ,;,有并几个撇写排的字～不要成象一排牙书。26 如,友、及、反、皮 ,;,书着三的字～下书书着上的中书。撇撇撇27 如～修、、书、形参 ,;,以右部书主的字～右部可书丰些。28 如,施、书、靖 ,;,以左部书主的字～左部书大些。29 如,敬、书、刘 ,;,以左右书主的字～中书宜小。30 如～弼、书、衍 ,;,字本就来写瘦的～字形不要得太短。31 如,身、耳 ,;,字本就来写壮矮的～就得粗些。32 如,白、工、日、四 25 ,,横撇书书短 的字～右书不宜用捺。(33 如,莫、矣、矢、契 ,书书书书书的字～要构插清乱穿书书退书～但要交待楚不能。(34) 如,繁、馨 硬书法案笔教19四、书字书书构律 、正 、 匀、中书书收123 、收放有致 、书落有致 、穿插避书456 、依形造书7 、正1 正就是要把字得端端正正～书是字的最写写基本的要求,也是最重要的要求, ;,平横书直重心书 ;,书书书斜书美 称;,斜中求正重心美123 、匀2 匀笔画写匀称就是要把在空书布白书 如,; ,横画写匀要 ; , 书要 画写匀; , 要撇画写匀1 2 3 、中书书凑3 中书～原指九书格最中书的一格～书在泛指字的中心部分～中书也是字的重心所在。中书～有书不在字的中书位置～有书上、下、并会靠靠靠靠左、右～因此书把书书的中书叫做“活中 书”。 中书书凑内灵内又叫书外松～相反地书型书中书空也叫外书松 中书书凑与活中书 26 内与内书外松外书松、收放有致4 ;,横横会个多的字～最书的只有一 1 ;,书多的字～最书的书也只有一 画画个2 27 、书落有致5 此书的“致”依然书有情趣的意思。俗书书“文似看山不喜平”～字也是如此～便写即 是最书书的“一”字也有高低的书化。 、穿插避书6 左右书 上下书构构 、依形造书7 书就是书书形的字就要书写;身,～ 扁形的自救要写尚扁;血而,～ 字形小的要小～字形大的要大写写;蜜,～ 字形的要园写园;香,～ 三角形;之 , 硬书法案笔教20 五、书于书帖 28 ,、书持;携一碑而走天下,1 ,、象;与原帖,2 三 书国荐繇《季直表》、《宣示表》;王羲之书本, , 书晋 王羲之《黄昂庭书》、《书书繇宣示表》、《道德书》;书子书本, , 书晋 王献之《洛神书玉版十三行》 , 隋 智永《草真千字文》 , 隋 《董美人墓志》 , 唐 书、欧阳褚遂良、虞世南 , 唐 书书京 《书书》 灵 , 宋 书书、米芾黄、庭书、书佶 , 元 书子 《昂黯汲书》、《道德书》, 田英章硬书字帖 , 丁永康硬书字帖 , 书中南硬书字帖 29