2017年三塘中学关于各类津补贴发放的实施细则
三塘中学关于各类补贴、奖金、劳务费发放的实施细则
为了充分调动教职员工工作主动性和积极性,解决我校教师超时超负荷工作及夜自习辅导等问题,保质保量完成教育教学任务,切实推进学校各项工作精细化管理,使学校持续健康向前发展。根据《三塘镇教育管理中心关于全镇中小学(幼儿园)教职工各类补贴、奖金、劳务费发放的实施
方案
气瓶 现场处置方案 .pdf气瓶 现场处置方案 .doc见习基地管理方案.doc关于群访事件的化解方案建筑工地扬尘治理专项方案下载
》,特制定此实施细则。
第一部分 发放类别及经费来源
一、 津补贴类:班主任津贴、教研组长津贴、超工作量补贴、晚自习补贴。
二、奖金类:工作优秀奖、中考升学奖、普通班教学质量提升排名奖、教师辅导奖、教学科研奖、课堂教学奖。
三、劳务费类
四、经费来源:生均公用经费
第二部分 津补贴实施细则
一、班主任津贴
1.班主任津贴按每学期5个月计算。
2.每学期末根据《三塘中学班级管理综合考核细则》(量化得分占70%)及《三塘中学班级小组文化建设评价细则》(量化得分占30%)实施量化考核。
3.根据考核结果,核定优秀、合格、基本合格、不合格“四个等次”,优秀占同级班级数的20%,合格占同级班级数的40%,基本合格占同级班级数的30%,不合格占同级班级数的10%。
4.考核评价为基本合格和不合格的,不享受班主任津贴。
5.具体实施
标准
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为:
(1)学生人数在50人以下(含50人),班主任工作考核为优秀等次的每月120元;为合格等次的每月80元。
(2)学生人数在51人以上(含51人),60人以下(含60人),班主任工作考核为优秀等次的每月160元;为合格等次的每月120元。
1
(3)学生人数在61人以上(含61人),70人以下(含70人),班主任工作考核为优秀等次的每月200元;为合格等次的每月160元。
(4)学生人数在71人以上(含71人),班主任工作考核为优秀等次的每月240元;为合格等次的每月200元。
6.附《三塘中学班级管理综合考核细则》及《三塘中学班级小组文化建设评价细则》于后。
二、教研组长津贴
1.教研组设置:
设置语文、数学、英语、文科综合、理科综合五个教研组。
2.每组每学期必须依照毕节市教学常规管理细则之规定如实开展教研活动,科学归类整理形成资料库。
3.每学期期末由管理中心根据《毕节市中小学教研组教学管理评价方案》对每个教研组开展的工作进行评价量分(满分100分)。
4.根据考核得分的百分率乘以每月津贴标准进行补贴。
5.每月教研组长津贴标准为200元,每学期以5个月发放。
6.附《毕节市中小学教研组教学管理评价方案》于后。
三、超工作量补贴
1.课时定额(学校领导、各组织负责人、各室管理人员、各学科课时定额)
岗位 课时定额 学科 课时定额
校长 2 政治 16
副校长 4 语文 12
教务主任 6 数学 12
教科室主任 6 英语 12
政教主任 6 物理 12
总务主任 6 化学 12
电教主任 6 历史 16
办公室主任 6 地理 16
团支部书记 12 生物 16
工会主席 12 音乐 16
年级组长 12 体育 16
文娱体育组长 12 美术 16
学科组长 12 微机 16
阳光少年之家 6
2
理化生实验室管理员 6
阅览室管理员 0
图书室管理员 0
油印室 6
心理咨询室 6
微机室 12
出纳员 6
食堂管理人员 0
2.学校领导、各组织负责人、各室管理人员按岗位课时定额标准,担任课程超课时定额的给予超课时补助。
3.学科教师按学科课时定额标准,超课时的给予超课时补助。
4.超课时补助标准为:
(1)超人头系数计算方法:超人头系数=实际人数?基本班容量(基本班容量标准:每班50人)。
(2)超工作量=实际工作量-基本工作量。
(3)周超工作量补贴=超工作量×超人头系数×10元。
5.跨年级、跨学科教学的,按1课时计算。单独上音乐、体育、美术、微机课的,不算跨年级、跨科目教学。
6.所超课时量在二分之一个工作量内的(不含二分之一个工作量)按该规定中的标准给予补助;超二分之一个工作量的(含二分之一个工作量),酌情按请人代课处理。
7.中午值班招呼学生纪律的学校领导及教师每天按1个课时计算工作量(附《三塘中学中午值班教师工作职责》及《行政值班领导工作职责》于后)。
四、晚自习补贴
1.补偿标准:教师辅导晚自习津贴补偿标准20元?人?小时(每晚上不超过2小时)。
2.晚自习行政值班领导按辅导教师标准进行补助。
3.晚自习辅导教师若有特殊事务不能到岗,必须请其他教师代课,无教师代课的,记该教师缺旷2节。请得教师代课的,不记出勤,但补助款发给代课的教师。
4.凡工作量不足的用晚自习辅导补足工作量,不给予补助;凡超工作量
3
的一律按标准补助。
5.晚自习辅导时间:春季第一节:19:40—20:30,第二节:20:40—21:30。秋季第一节:19:10—20:00,第二节20:10—21:00.
6.附《晚自习行政值班领导岗位职责》及《晚自习辅导教师岗位职责》于后。
第三部分 奖金类实施细则
一、工作优秀奖
1.每年度评得镇级优秀教师、优秀教育工作者、优秀德育工作者、优秀班主任的,每人奖300元(评选产生的各类优秀人员总数不超过在职教职工人数的15%)。
2. 每年度评得县级优秀教师、优秀教育工作者、优秀德育工作者、优秀班主任的,每人奖600元。
3. 每年度评得市级以上优秀教师、优秀教育工作者、优秀德育工作者、优秀班主任的,每人奖1000元。
4. 评选办法:根据上级有关文件及本校教师综合考核成绩、班级管理综合考核成绩进行评比。
5.附《三塘中学教师综合考核细则》及《三塘中学班级管理综合考核细则》于后。
二、中考升学奖
以县核算的班级学科均分排名为依据,在同层次学校评比中,获名次奖的除享受上级相关部门的奖励外,学校奖励获奖教师奖金:第一名4000元;第二名3000元;第三名2000元;第四名15000元;第五名1000元;第五名之后不给予奖励。
三、普通班教学质量提升排名奖
1.每学期期末考试,所教学生教学成绩提升基数居同级同科第一名的奖600元,第二名的奖500元,第三名及第三名以后的不给予奖励。
2.提升基数的计算办法:上期超学校同级同科平均分的,下期以学校同级同科平均分为参考值;上期低学校同级同科平均分的,下期以上期低同级同科学校平均分的差值为参考值。
4
四、教师辅导奖
教师辅导学生参加比赛:
1.获县级一、二、三等奖的,每个项目学校按照500元、400元、300元标准进行奖励。
2.获市级一、二、三等奖的,每个项目学校按照800元、700元、600元标准进行奖励。
3.获省级一、二、三等奖的,每个项目学校按照1100元、1000元、900元标准进行奖励。
4.获国家级一、二、三等奖的,每个项目学校按照1400元、1300元、1200元标准进行奖励。(非教育教学比赛项目不予奖励)
五、教学科研奖
(1)教师参加课题研究或教学科研项目研究并获得上级奖励的,按县级800元?项目、市级1500元?项目、省级5000元?项目、国家级10000元?项目进行奖励。
(2)在《毕节教育》或毕节教育学会组织评比发表的论文或教学设计获三等奖以上的,学校按照300元/篇标准进行奖励;在《贵州教育》、《贵州教育科研》、《贵州教育报》或贵州教育学会组织评比发表的论文或教学设计获三等奖以上的,学校按照500元/篇标准进行奖励(同类获奖内容只能核定一次)。
六、课堂教学奖
1.参加校内优质课获奖的教师,学校按一等奖300元/人,二等奖200元/人,三等奖150元/人的标准进行奖励。
2.参加县(含教研室安排的联片教研)优质课比赛获奖的教师,学校按一等奖500元?人,二等奖400元/人,三等奖300元/人的标准进行奖励。
3.参加市优质课评选获奖的教师,学校按一等奖600元?人,二等奖500元?人,三等奖400元?人的标准进行奖励。
4.参加省优质课评选获奖的教师,学校按一等奖1000元?人,二等奖800元?人,三等奖600元?人的标准进行奖励。
第四部分 劳务费类
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临时聘用专业人员劳务:因教育教学管理(包含镇级组织的培训)、体育
和文艺活动需要临时聘用的,学校按300元?天/人的标准对临时聘用专业人
员进行补偿。
第五部分 相关考核方案及细则
一、《三塘中学教师综合考核细则》
序扣备实得项目 考核内容 考核细则 分 号 分 注 认真参加上级教育部门、
政府、党委及学校组织的
政治学习,师德师风学无故不参加一次学习或升国旗仪式扣0.2分。 1 习,努力提高自己的思想
政治及职业道德水平(此
项可计负分)。(2分)
?在课堂上或其它场所散布违背四项基本原则的
言论及其他错误言论的,一次扣1分。
?聚众赌博、酗酒闹事或者酒后上课的,按《教师
出勤及纪律管理条例》中的规定执行。
?从事第二职业或者违规在校外兼课、补课及办
班,经教育不改的,扣3分并报上级处理。
遵纪守法,模范遵守《中?向学生、学生家长索要或变相索要钱物,以及强
小学教师职业道德规范》迫学生购买教辅资料和其他物品的,一次扣2分。 德(12) (此项可计负分)。(6?侮辱、歧视、体罚或变相体罚学生的,一次2分。 分 分) ?衣冠不整进入校园,说不文明语言及上课时抽
烟、使用通讯工具的,按《教师出勤及纪行管理条
例》中的规定执行。
?随意调课、混课、停课、或者擅自请人代课,误2 人子弟的,按《教师出勤及纪行管理条例》中的规
定执行。
?消极怠工,无所事事,自甘落后的,停职检查。 服从学校分配和安排,团不服从安排一次扣1分;拉帮结派、挑拨离间、制
结、协作、互助(此项可造矛盾影响团结,重者学期或学年综合考核定为03 记负分)。(2分) 分;轻者酌情扣5分至20分。
认真履行职责,在学生中
有威信,课堂纪律好。(2利用学生测评,根据测评结果按百分比给分。 4 分)
?学历不达标,又不参加提高学历培训的扣1.2分。 积极参加提高学历培训;?缺一次听课记录的扣0.4分;听课记录达不到要
认真进行教学研究,力求求的,酌情扣分。 5 取得一定成果(此项可计?作为中心发言人参加集体备课缺一次扣2分。
负分)。(3分) ?无教研论文发表或经验交流文章,又无工作总结
的扣1分。其中有一项的不扣分。
积极参加教师继续教育
培训,练就教学基本功,能(46)缺一次培训或缺一项资料的扣0.4分。未坚持用普提高自己的业务工作能6 通话进行教学的扣1分。 分 力(此项可计负分) 。(2
分)
积极参加继续教育考试。考试一科不达标或不合格扣1.5分、补学补考合格7 (3分)的不扣分。
耐心教育后进学生。有学新生教育记录及家访情况每期至少20人次,缺一次扣0.2分(只有家访或添8 记录(此项可计负分)。电访记录,无学生教育记录的扣0.1分)。 内(4分) 容
6
按时认真拟定学科
计划
项目进度计划表范例计划下载计划下载计划下载课程教学计划下载
不按时的扣0.5分,缺的计0分,拟写不规范或不9 及组织
工作计划
幼儿园家访工作计划关于小学学校工作计划班级工作计划中职财务部门工作计划下载关于学校后勤工作计划
。(2分) 切合实际的扣1分。
认真制定学生学案(预习新案)。(毕业班第二学期以不按规定完成学生学案制定的,缺一篇扣0.4分,添10 专题复习案为准)(此项逻辑、思想、深浅不切合实际的,一篇扣0.2分。 内可计负分)。(4分) 容
新认真进行学习小组建设。建有学习小组,但谁帮谁、谁检查谁的学习、作业添11 (4分) 未落到实处,小组建设不取作用的,此项计0分。 内
容
(2.4分)?
教案
中职数学基础模块教案 下载北师大版¥1.2次方程的根与系数的关系的教案关于坚持的教案初中数学教案下载电子教案下载
的格式、数量符合基本要求,按
时备足课时给1.6分,缺一课时扣0.3分;格式不
教案(此项可计负分)。具体、又不完善的酌情扣分。 12 (4分) (1.6分)?经评比,教案为优等(90分以上)给
1.6分;为良等(75分以上)给1.2分; 为中等
(60分以上)给0.8分; 属于差等的给0.2分。
学生满意率在90%-100%(含90%)以上的,定为优
等,给6分;学生满意率在75%-90%(含75%,不
上课质量用学生测评的含90%)之间的,定为良等,给4.5分;学生满意13 结果定。(6分) 率在60%-75%(含60%,不含75%)之间的,定为中
等,给3.5分;学生满意率在60%以下的,定为差
等,给2分。
教学进度。(2分) 教学进度不符合常规要求的查到一次扣0.5分。 14
(1)语文作业、作文每3周一次,数学、英语每
周1次,物理、化学、历史、地理、生物、思想品
德、美术两周一次。 辅导与作业批改(此项可(2)批改不及时的,一次扣0.5分;批改不认真15 计负分)。(10分) 有误点的,一次扣0.2分。
(3)作业量少的(少于2页)每次扣0.2分。
(4)扣分以教学常规督查小组提供的依据为准。
辅导学生获国家级、省级、地级、县级等档次一、
二、三等奖的,分别按12分、9分、6分,9分、6
分、4分,6分、4分、2分,3分、2分、1分等档特长生的培养。(2分) 16
次加分;再用累计分乘以2%作为该项教师的综合考
核分。
无缺旷、病事假、迟到、旷工一节扣1分;事假一节扣0.2分;病假一节扣
早退,无违反《教师纪律0.1分;早退或迟到一节扣0.5分。 17 管理条例》(此项可计负违反课堂日常规定的,按规定扣分(若在“思想道
勤(6分)。(4分) 德”栏中已扣分,此处不扣)。
分) 积极参加学校组织的校
内外活动及教研组长组缺一次活动扣1分;事假一次扣0.2分;病假一次18 织的教研活动(此项可计扣0.1分;早退或迟到一次扣0.5分。
负分)。(2分)
学期统考成绩达到学校绩(36)超基数1分在本项基础上加2分;低基数1分,在所定基数的,则得本项19 本项基础上扣1分。 分 分。(36分)
新上优质课、示范课、公开课、研究课的,每节次加添积极主动争取上“四课” 1分,通过听课教师的评比,不成功、质量差的,20 加分 内不加分。 容
二、《毕节市中小学教研组教学管理评价方案》
得失评价办法 自评价要分主项目 信息来源 评点 要原评价细则和得分 加减分 分 因
A1教研B1教研C1参加学校组织的有关会议及检查教研无故不参加,1次扣1分,无教组长常组长参活动。(3分) 组长会议研组活动计划不给分。 规任务 加有关C2根据学校教学工作计划,拟记录本、有活动计划未交流减1分。 26分 会议,拟定本教研组学期教研活动计划,教研组活
7
定教研组织本教研组教师学习并安排动计划。 活动计落实,同时在教研组长会议上交
划。(8流。(5分)
分)
C3按时按要求收查全组教师的抽查教师有一人没有交计划减1分;有一B2收查教学计划(含教学进度表),教教学计人次未按时完成减0.5分,依次教学计学进度安排既符合课程标准要划,听课。累计。 划(10求又符合本校学生实际。(5分) 查教研组有一人次不安教学计划进行,上分) C4每学期对每位教师的教学计活动记录课随意性大,扣1分,依次累计。 划和进度情况抽查2次。(5分) 本。
C5每学期检查教师教案3次。每次少检查一人扣1分,有一人查教学工检查班主任对学生的评语1次。B3教案不按时教案检查扣3分,依次累作计划、(3分) 及学生计。每学期开展一次优秀教案评检查教案C6检查教师教案及班主任评语 评语检选活动加2分。推荐的优秀教案情况和教须有检查情况记录和评价记录,查(8分) 获校优秀教案奖1份加1分。(评案评展记有评比,并推选出优秀教案参加优秀教案必须有创意) 录等。 学校展评。(5分)
查《课堂B4听课C7每位教师每期至少听课或评听课少1节扣1分,依次累计。 教学评估和评课。课8节,有听课评课记录,全组有听课无评课,缺1节扣0.5分,表》和听 (10分) 按要求完成。(10分) 依次累计。 课评课记
录。
C8每学期组织教研活动不低于A2教研8次。(10分) 每次教研活动,无故缺席1人减活动 查教研组C9每学期组织教育教学理论学1分,事假1人减0.5分。教研30分 B5组织活动记习研讨活动2次。每次活动有研组长因病、因事、因公未开展教教研活录、专题究专题,有专题发言人,有针对研组活动应另找时间补上。未补 动(20讲稿、集性,有实效(5分) 者,该次活动以零分记,缺1次分) 体备课教C10坚持集体备课,至少两周1专题研讨活动扣3分,不坚持开案。 次,有执笔人、中心发言人、有展集体备课活动扣5分。
课后反馈。(5分)
C11教师要轮流上公开课,每学B6上公期每个教研组组织公开课两次,检查教研开课、研A3教学有课题,听课后进行评议。(3无故不参加,1次扣1分,无教组长会议究课、优研究 分) 研组活动计划不给分。 记录本、 质课或12分 C12每学期在组内组织上研究课有活动计划未交流减1分。 教研组活录像课。1次(集体备课、听课和课后评动计划。 (12分) 课)。(6分)
B7完成C13每学期每位教师交一份有创少交1份扣2分。有创新,有特查优秀教优秀教 意的优秀教案,全组交齐(3分) 色1份加2分。 案 案(3分)
教师论文B8写工C14每人每学期交1篇教学总结和工作总作总结或教学研究论文,全组交齐(4缺1人减2分,有1人为进行交结。县、和撰写分) 流减1分。往学校或上级部门推 地区论文论文(8C15组织教师在组内交流,相互荐优秀论文获奖一篇加2分。 获奖通分) 借鉴教研成果。(4分) 知。 A4教育《课外小科研及B9活动C16针对本学科实际坚持开展学无活动,或走形式,不给分。用组活动计教学效安排(5科活动,有实际内容,有实效。课外活动或补课,在总分中扣5 划及记果32分 分) (5分) 分至10分。 录》
《实验计
划和方C17积极开展校本教研和校本教无实验项目不计分。 案》《阶段B10教改材的开发,针对本学科实际提出课题研究价值高,实验效果明显,实验总实验(8问题立项研究,争取人人有课成绩突出加2分。 结》《成绩分) 题,教研组至少有一个实验项开发出一门有价值校本教材加5分析、统目。(8分) 分。 计表》校
本教材。
8
有一位教师教学效果差,不查教学成B11教学C18全组教师专业基础扎实,教受学生欢迎扣1分。 绩,问卷、效果(8学水平高,教学效果好,收到全 部分学生在该学科有 创新思维个别访分) 体学生欢迎。(8分) 和创新能力1人次加2分。 谈。
三、《三塘中学班级管理综合考核细则》
(本考核细则满分为150分,期末考核结果占班级管理成绩的70%)
项目 负责人 考核内容 考核细则
1、有小组建设名单,结对切合实际。
2、有小组长工作手册且填写真实到位。
3、班委会定期对小组进行评比,并用到班级管理中。 4、班委会健全,履职认真。 班委会健全,小组建设情况及学标准:无小组名单1组扣1分;无结对情况或结对不切合习方面互相帮助情况(6分) 实际的1组扣1分;未带《小组长工作手册》的每组次扣可记负分 学 学习委员、学0.5分,带来未记录的每组天扣0.1分,班委会未定期(每习 科代表、学习2周)进行评比的1次扣1分。班委会不健全或履职不认真
小组组长 (10分) 的1次扣1分。
1、不组织1次扣2分;组织参加但无情况记录的,每次扣
1分。(人员不足的按比例扣分)
组织学生积极参加各种校内、校2、校内大型活动按方案加分;学科竞赛按一等奖加1.5分,
外各学科比赛活动(4分) 二等奖加1分,三等奖加0.5分的标准加分。
3、教育行政部门组织的校外活动,国家级、省级、市级、
县级、镇级。(按文件或方案加分)
无班公约的此项记0分,有班公约但不切实际的酌情扣分1、各班必须制定班公约(3分) (0-3分)
1、班长、纪律委员未认真记录课堂纪律情况的,无专人负 责的,此项记0分。 2、政教处每月不定期抽查1次,课堂纪律差的,违反课堂2、课堂纪律好,有良好的班风 纪律的按《班级管理日常督查表1》督查内容的,每人项次(8分) 扣0.2分。(此项可记负分) 纪 1、班长、纪律委员未认真记录课间纪律情况、班主任未对班 违纪学生进行处理教育的,此项记0分。 长、 2、政教处及值周教师随时检查,有下列情形之一的,每人律 纪 3、课间纪律好,有良好的秩序次扣1分。a吵架 b高声喊叫。C起哄D追逐打闹E踩踏律 (40分) (8分) 桌椅F靠护栏。(此项可记负分) 委
员 班长、纪律委员未招呼纪律的,只要出现1、次此项记04、校内外集会有组织、有纪律分。纪律差的1次扣2分。(此项可记负分) (5分)
9
1、班长、纪律委员未认真记录违反“十要十八不”、“七不准”情况的,班主任未对违纪学生进行处理教育的,此项
记0分。
2、政教处、值周教师、学生会检查,有违反“十要十八不”
的,每人次扣1分。违反属“七不准”内容的,按“七不
准”扣分标准扣分,每人次扣2分。
5、遵守“十要十八不”,“七不3、值周领导校园巡视记录的一律按违反“七不准”处理。
(以学校处理记录为准,此项可记负分) 准”,一评三管好。(8分)
4、宿舍管理员提供学生在宿舍违纪的,根据情况定论为违
反“十要十八不”或“七不准”
再进行扣分。
1、班长、纪律委员必须认真记录每节课学生出勤情况,政教处每周不定期抽查1次班级点名册、教学日志、学生缺
勤登记等,不记录或记录不实的,每次扣2分。
2、学生出勤
(1)每天值周教师记录缺勤人数(早读课),
(2)三塘中学《学生缺勤情况登记》记录缺
勤人数
(3)值周领导在门卫室记录的迟到学生。
(4)中午值班教师记录。
(5)夜自习辅导教师记录。
(6)宿舍管理员提供晚上未回宿舍的。 认真记录学生出勤情况(8分)
(7)班级管理日常督查的。
不分迟到、早退、病假、事假、缺旷。只要人不到的1人
次扣班级综合考核分0.05分。
(特殊病除外).
3、对每周迟到、缺旷、逃课累计达5节次以上的学生,班
主任未进行家访、电访、教育的,1人次扣2分。
(此项可记负分)
1、班主任每周必须到学生宿舍本班学生住宿的房间检查学生纪律、卫生、安全等工作1次。不去检查的1次扣班级 综合考核分1分。 2、学生在宿舍里违反校纪校规的按相关制度扣班级综合考学生宿舍管理 核分。
3、认真填写班主任检查记录表。不填的视为未检查。
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1、班长、纪律委员必须认真记录违反“安全工作十六不准”班 的情况,安保处每2周不定期突查1次,不记录或记录不长 实的,每次扣2分。 、 2、对每周违反“安全工作十六不准”的学生,班主任未进纪 安全 行家访、电访、教育的,1人次扣2分。(此项可记负分) 律 遵守“安全工作十六不准”。 3、安保处、值周教师、学生会检查,有违反“安全工作十(20分) 委 六不准”情况的,每人次扣1分。(此项可记负分) 员 4、不能在教室或宿舍内充电,出现一人次扣1分。
1、每学期评比1次(期中一次)按得分率进行给分。
2、班级文化建设未进行或临时突击应付检查的,该次检查班
记0分,并扣班级考核分2分,不发本期班费。 长
按学校《班级文化建设方案》建3、班级文化建设必须人人参与,有未参与的,1人次扣1、
分。 设班级文化。(5分) 学
(按班级文化建设评比结果的百分率给分) 习
班级 委 1、班主任认真组织班委会选择本班班歌,班歌的选择要求文化 员、 对学生具有激励性,能引导学生积极向上(最好选择红色 建设 文 歌曲)。无班歌或班歌不符合要求的此项记0分。 娱 (10分) 2、每天早读课及下午预备铃响后至上课前全班必须齐唱一委 班班有歌声(5分) 遍班歌。政教处每周不定时督查1次。不唱班歌的,1次扣员 1分。
1、 每天上午第二节课下课后副班长、体育委员认真组织
本班同学快速、有序的到本班位置整齐列队。列队不
整齐、混乱的一次扣2分;有人迟到的,1人次扣0.2
分;学生会或查操领导抓获逃操的学生一人次扣班级
综合考核分0.5 分,。(课间操不能它用,特殊情况除
外)
2、课间操开始后,班主任、副班长必须监督本班同学
的做操质量。质量较差的,1次扣2分。 3、课间操结束后,副班长、体育委员认真组织本班同 学按指定路线以二至四列纵队快速、有序的疏散。不认真组织做好课间操(6分) 按要求疏散的,1次扣2分。 4、不穿校服的1人次扣0.2分。 体 5、课间操无人组织的,此项记0分,并每次扣2分。 副班长、体育育 6、班主任出勤:缺旷每次扣2分,事假每次扣1分,委员 (20分) 病假每次扣0.5分,迟到或早退每次扣1分。
7、此项可记负分。
副班长、体育委员必须认真记录每节体育课学生出勤情况, 政教处每月不定期抽查1次,不记录或记录不实的,每次 扣2分。 认真记录体育课学生出勤(2分) (可记负分)
眼保健操开始后,副班长、体育委员必须监督本班同学的
认真组织做好眼保健操(3分) 做操质量。政教处每月不定期抽查1次,不做的、不按时
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做的、20人以上未做的视为全班未做,1次扣2分;个别
不做的,一人次扣0.1分。
1、班主任、副班长、体育委员必须认真组织好早读课体育
活动。无人负责或活动无内容的,此项记0分。
2、政教处抽查、值周教师检查,不按督查项目完成的, 如 列队不整齐、混乱的一次扣2分;学生不到位的1人次扣 0.05分(不能它用,特殊情况除外)。 认真组织好早读课体育活动(63、班主任缺旷的,1次扣2分;无活动内容的,一次扣2分) 分。(此项可记负分)
认真组织各项体育竞赛活动(3不组织1次扣2分;人数不齐的按比例扣分。
分)
1、每天生活委员、劳动委员必须认真组织打扫本班教室、
清洁区卫生。无人负责的,此项记0分。 2、督查人员每天检查记录、不清洁的,1次扣1分。(此项 可记负分) 教室卫生、清洁区卫生(6分) 3、宿管员提供本班学生所在寝室卫生不清洁一次的扣1分。
3、按规定打扫卫生,不按时的按规定执行。
1、学生卫生如:男生长发、服装肮脏、烫发、染发、戴首
饰、留长指甲、化妆等,必须有专人负责,班主任对卫生
不规范的学生,必须有教育记录,否则,此项记0分。
学生个人卫生、学生仪表(6分) 2、政教处每月不定时抽查一次,学生卫生出现上条所列情
形之一的,每人次扣0.2分。(此项可记负分)
生活委员、 1、学生用餐,必须有专人负责,排队有序用餐,班主任不劳 劳动委员 组织又无专人负责的,此项记0分。 动 2、政教处或食堂管理人员,每天均进行督查,凡就餐不排卫 队、混乱、乱扔餐具、乱泼剩食的,用一次性餐具的,每生 食堂就餐、宿舍卫生(5分) 人项次扣1分(记录违反学生的姓名)。 (25分)
3、此项可记负分。
学生乱丢乱扔、乱吐、乱涂乱画学生乱丢乱扔、乱吐、乱涂乱画等,发现1人次扣1分。(此
项可记负分) 等(4分)
有带零食进校园或乱丢零食包装袋的,1人次扣综合考核分 1分。 不能带零食进校园(2分)
不按时完成或完成质量差的,此项记0分。拒不完成的,1
义务劳动(2分) 次扣5分。(此项可记负分)
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1、班级财产管理必须由班长、纪律委员负责,班主任对损
坏公共设施的学生必须有教育记录及赔偿记录。否则,此
项记0分。 2、学校后勤及政教处不定期对班级财产管理进行检查,班 级财产有损坏或丢失的,班主任又无处理的,此项记0分。 财 丢失或损坏的财产找不到当事人的,由本班学生共同赔偿。 班长、 产 3、学生有下列情形之一的,1件次扣0.5分。a有意损坏校纪律 管 爱护公共设施(10分) 园内公共设施的。b不关门窗的。c不按时关灯或晚上不关委员 理 灯的d有安全隐患的。
(10分) 4、不按规定关灯或班班通电源的。一次扣1分。
4、此项可记负分。
好人好事,视其轻重大小,按3分、2分、1分、0.5分的好人 等次加分。注:拾得东西交公的,视其价值轻重;主动做 好事 班长 学雷锋树新风 好事,视其好事意义大小。 (5分)
1、安全教育、禁毒教育、法制教育、反邪教教育、健康教
育、环境教育、行为习惯教育、礼仪教育、专题教育、主
题班会、自查自纠、班集体活动等必须按规定完成。不学
习、不组织或应付差事,不认真贯彻执行的,每项每次扣
班级考核分2分。各项资料必须按时完成并及时上交,若
不按时完成、上交的扣班级考核1分;拒不交的一项扣班
班主任必须按学校工作计划开级考核分2分。
展工作 2、班主任必须参加班主任工作会、培训会。缺旷1次扣2
分,迟到、早退、事假1次扣1分,病假1次扣0.5分
3、班主任组织学生参加班干工作会、学生代表座谈会,缺
1人次扣1分。 班主任 工作 班 升旗、集合、课间操、大型活动、迟到的,一次扣班级考核分1分;缺旷的,一次扣班级考主 (10分) 课间操、早锻炼、营养餐、班主核分2分;事假、病假的一次扣病假考核分0.5分。 任 任培训、义务劳动、班团课班主
任必须到位。
班主任每期必须与家长深入地联系1次(家访或电访),并
认真做好家校联系 认真作好记录。每缺1人次扣0.1分。
辍学学生数在控制线内,1人扣2分;超过控制线,1人扣
严格控制学生辍学 4分。
在《教学日志》上不认真记录教师上课情况的,一次扣2要求学生认真记录任课教师上分。 课情况
四、《三塘中学班级小组文化建设评价方案》
在每个学期的15周左右根据《班级小组学习活动评价细则》、《班级小组
课间操活动评价细则》、《班级小组用餐活动评价细则》、《班级小组体育活动
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评价细则》,对班级小组文化建设进行量化评价,评价得分占班级管理成绩的30%。
班级小组学习活动评价细则
分 得 评价项目 评价细则 值 分 组员结 1、小组在6人或8人为宜,男女生比例搭配。 2 构及桌 2、根据小组数科学规范摆放桌椅。 2 椅摆放
1、小组长管理本组成员每天的学习情况。 2
2、小组长管理本组成员每天的纪律和卫生情况。 2 组长履行
职责情况 3、小组长管理本组成员课间操,眼保健操、升旗、集会时的纪律情况。 2
4、小组长负责管理本组成员用餐秩序及纪律情况。 2 小组励 每个小组有本组喜欢的名言及励志方面的口号,并书写在小组相应的黑板上。 2 志建设
1、组员能以饱满的精神状态投入学习之中,具有强烈的好奇心和求知欲,精神8 状态良好,学习热情高。
2、能组织群学、结对子学,组内合作交流展示,组员能提出一定观点或质疑。 8 状
态 3、小组成员对疑难问题在组内讨论交流的热清高。 8 小 4、小组成员根据教师设计的问题,能对知识进行应用、延伸与拓展;能在组内8 组 进行交流展示。
学 5、小组成员都参与学习讨论交流。 8 习 1、小组成员展示思维活跃,大方,大胆;能面对多数学生,表达有序,清楚。 8 活
动 2、小组展示积极,其他组员对展示不足的问题,点评、补充,辩论及时有效。 8
参 3、小组展示方式多样,除基础展示外,有自己的创新及独到的见解。 8 与
4、小组组员展示乱而有序。 8 度
5、小组组员对知识的学习轻松,不感觉学习是任务,而感觉学习是一种快乐。 8
6、小组成员的特点得到展现,个性得到张扬。 6 简评 100
督查班级: 督查 人(签字): 督查时间:
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班级小组课间操活动价细则
得评价项分 评价细则 目 值 分
1、每天上午第二节课下课后以小组为单位快速、有序的跑到到本班位置整齐列队。(动2 列 作散漫,无序的不给分。)
2、列队动作迅速,精神饱满。 0.5 队
3、无组员迟到或缺操现象。(有迟到、缺操现象严重的不给分。) 2
1、做操时队形从始至终保持整齐。 1 做
2、组员站位合理 0.5
3、组员精神饱满,动作熟练协调,舒展大方。 0.5
操
4、做操节奏统一,整齐。 2
1、认真组织组员按指定路线进行疏散。(疏散无序的不给分。) 0.5 疏
散 2、疏散时以二至四列纵队快速、有序的疏散。 1 简评 10
督查班级: 督查人(签字): 督查时间:
班级小组体育活动评价细则
评价项分 得 评价细则 目 值 分
1、每天上午早读课预备铃响后小组长认真组织组员快速、有序的到操场整齐列队;2 列 无迟到或散漫现象。
队 2、列队动作迅速,精神饱满。 1 活动 1、体育活动有具体内容。 2
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2、体育活动时队形整齐,活动有序规范。 1 内容
3、体育活动时组员听从指挥,遵守纪律。。 1
4、各小组组员精神饱满,动作熟练协调,参与认真、积极。 1
5、跑步时方向一致。 1
6、活动结束,疏散有序。 1 简评 10
督查班级: 督查人(签字): 督查时间:
班级小组用餐活动评价细则
评价项分 得 评价细则 目 值 分
1、小组长带领组员准时领餐。 0.5 领餐 2、领餐时听从指挥。 0.5
3、领餐时分工明确,行为文明,抬餐动作熟练规范。 1
1、组员在小组长的带领下有序排队,根据食量领餐。 1 分餐
2、分餐人员动作熟练、规范,无撒落现象。 1
1、按上课时座在自己的位置上用餐,无边用餐边走动窜位现象。 1 用餐 2、用餐动作文明大方。 1
3、用餐无浪费,无撒落现象。 1
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4、无用一次性饭盒现象,无同用一个餐具用餐现象。 1 处理 1、按规定处理残汤剩水。 1 剩菜
剩饭 2、剩余的干净饭菜按指定方式送回食堂,无乱倒现象。 0.5 洗刷
3、洗刷餐具认真,动作规范熟练。 0.5 餐具
简评 10
督查班级: 督查人(签字): 督查时间:
五、相关岗位职责
三塘中学晚自习行政值班工作人员职责
1、预备钟前必须到位,把路灯打开。若发现路灯不亮,及时联系相关人员处理。
2、认真督查辅导教师的出勤情况,教师缺旷、迟到、病事假均认真做好记录,辅导教师不能到位的,必须及时安排其他教师到校招呼。
3、督促辅导教师、宿舍管理员及时跟踪缺旷学生情况并认真作好记录。
4、负责处理突发事件(如学生生病、打架、停电、暴雨、雷电登突发事件),发生停电事故时,辅导教师不能让学生走出教室,一切行动必须听从行政值班人员的指挥。
5、夜自习时和课间必须进行巡视,认真记录学生课堂纪律及学习情况,认真记录学生课间违纪情况并及时制止学生违纪行为。
6、夜自习结束时,必须组织住宿生返回宿舍,待住宿生安定下来后,认真检查学校内无学生滞留,关好路灯、教室照明灯,才能下班。
7、夜自习行政值周人员工作纳入岗位绩效考核。
三塘中学晚自习辅导教师岗位职责
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1、上课铃响后必须立即到位,清理本班学生到位情况。
2、对未到位(缺旷、事假、病假)的学生,必须立即联系宿管员,并认真作好情况记录。
3、有事,生病或其他原因不能准时到位的,必须向行政值班领导请假,并请其他老师代课。
4、夜自习时间内,辅导教师不准玩手机,必须在教室内经常走动,组织督促学生学习,并维护好本班学生纪律,若出现学生打架、学生擅自外出教室发生伤害安全事故,主要责任由辅导教师负责。
5、辅导教师对学生必须有问必答,耐心细致辅导学生。
6、夜自习期间,若发生突发事件(如学生生病、打架、停电、暴雨、雷电等突发事件),不能自行处理的,必须立即告知行政值班领导参与处理。
7、发生停电时,辅导教师不能让学生走出教室,一切行动必须听从行政值班人员的指挥。
8、夜自习期间必须严格要求学生不准在楼道校园内打闹。
9、夜自习结束时,必须要求学生立即返回宿舍。
10、夜自习辅导教师工作纳入教师绩效考核,迟到、早退、缺旷、混课(课堂纪律差)的,按教师出勤奖惩条例中规定的一半执行。
11、全学期课堂纪律好,认真负责,出满勤的加综合考核分一分。
三塘中学中午行政值班领导岗位职责
1、认真记录值班教师出勤情况及工作情况。
2、认真记录保安、宿管员的出勤及工作情况。
3、负责处理突发事件。
三塘中学中午值班教师岗位职责
1、值班教师12:50必须准时走进教室对学生进行点名,认真清理学生到位情况,并作好记录。
2、点名结束后要求学生在桌上休息,不休息的学生要求其看书或作业,需要上厕所或到外边透风的学生,必须向值班教师请假。严格要求学生不准
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影响别人休息或作业,不准学生违反校纪校规。
3、学生有特殊情况要出校门的,值班教师必须与家长联系,得到家长允许后才能在学生请假条上签字“同意出校门”字样,保安得到此条后方能让学生出校门。
4、除偶尔组织学生测验外,中午值班教师不能组织学生上课。
5、不认真履行职责,学生出现打架或其他事故的,主要责任由该班当天值班教师负责。
6、值班教师不到位,按照《三塘中学夜自习辅导及中午值班规定》中的条款执行。
7、凡迟到或早退的,按照《三塘中学教师出勤及纪律奖惩条例》中的规定执行。
织金县三塘中学
2017年3月27日
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