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：第三单元练习卷
上海版小学语文三年级上册:第三单元练习
卷
一、基础部分:
1(把下列词语补充完整:
风( )电( ) 自( )自( ) 安然( )( )
波涛( )( ) ( )( )私语 面面( )( )
2.照样子积累词语:
?描写风的四字词语:
?
表
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示时间短的词语:
?表示情况危急的四字词语:
3.照样子，把句子写具体:
例:教师里很干净，一点灰尘也没有。
?小雨可聪明啦,,,,,,,,，。
?今天的雾真大呀，,,,,,,,。
?公园里的小猴有趣极了，瞧～,,,,,,,。
4(书本回顾:
?前些日子，我们还认识了一对,,,,的海鸥;还了解到,,,,和,,,,,是生活在海底的生物;还探索了走路的奥秘。
?互联网的诞生拉近了你我的距离，课文《,,,》中的美国男孩,,,,,就是最终通过互联网救了芬兰女孩的命,,,,,。试着再写两个互联网的作用,,,,,，,,,,,。
二、阅读天地:
(一)课内:
选自,,,,,(节选)
突然，一只老天鹅腾空而起。它并没有飞走，而是利用下落的冲力，像石头似的，用自己的胸脯和翅膀重重地扑打冰面。镜子般的冰面被震得颤动起来。接着，又是第二次，第三次……
别的天鹅似乎怔住了。它们呆呆地站在那里，瞧着这位破冰勇士。只听得咯吱——冰层裂开了一条小缝，接着又裂开了一条……冰面终于塌陷了，出现了一个小的冰窟窿。有几只天鹅来帮忙了，很快，整群天鹅，大约百来只，都投入了破冰工作。它们干得那样齐心，那样欢快～湖面上传来克噜——克哩——克哩的叫声，就像那激动人心的劳动号子:兄弟们哪，加油～齐心干哪，加油～
1(本文选自《》。
2(辨析组词:
铺( ) 塌( ) 裂( )
脯( ) 踏( ) 烈( )
3(文中的破冰勇士是指,,,，请你用直线划出描写它顽强破冰的句子。
4(当时的场景，要是你也在场，你会如何为天鹅们加油鼓劲,把想说的话写下来。
(二)课外:
()蜜蜂辛勤地劳动，为人们无私地酿蜜，( )人们喜爱蜜蜂。
可是，有一只苍蝇很忌妒蜜蜂，心里一直搁着个疑团:蜜蜂一早出工，我们也一早出工;蜜蜂天黑回窝，我们也天黑回窝。我们干的活不比蜜蜂少，也不比蜜蜂慢，可人们只夸蜜蜂，不称赞我们，这不是太偏心了吗,苍蝇想来想去想不通。
有一天，苍蝇飞到花枝上觅食，见到一只小蜜蜂嗡嗡地飞来采蜜，不禁(jīnjìn)气乎乎地说
小蜜蜂笑着说,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,
苍蝇听了，好似(sìshì)泄了气的皮球，再也无
话可说了。
1(给短文加上一个合适的题目。
2(划去文中带点字的错误读音。
3(给文中的括号内填上合适的关联词。
4(写出相应的词语。
反义词:称赞( ) 喜爱( )
近义词:辛勤( ) 疑团( )
5(把文中双横线上的句子，改成反问句。
6(联系上下文，在里补全对话。
三、写作乐园:
我眼中的,,,(春天、夏天、秋天、冬天)。
提示
春节期间物业温馨提示小区春节期间温馨提示物业小区春节温馨提示春节物业温馨提示物业春节期间温馨提示
与要求:
1.选择一种季节来写，并把题目补充完整。
2.选择一种你喜欢的某个季节的事物(例:春天的雨、夏天的池塘、秋天的果园、冬天的雪等)，大胆描写，相信你笔下的季节是多姿多彩的。
3.用日记的形式，把你眼中的某个季节写下来。
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