生涯档案

我的生涯规划档案 姓名日期 一、你如何描述自己? 1.你的霍兰德类型: A S E 请根据表3-1“霍兰德职业兴趣类型”表和职业兴趣测试报告中对六种类型的描述,在下列出最能描述你自己的语句。 表3-1 “霍兰德类型”表中符合你自身情况的描述: 艺术型(A):“喜欢自我表达,喜欢文学、音乐、艺术和表演等具有创造性、变化性的工作,重视有创意的想法,追求自由和美。” 社会型(S):“喜欢与人合作,热情关心他人的幸福,愿意帮助别人成长或解决困难,为他人提供服务,寻求公正、理解、平等和理想。” 企业型(E):“喜欢领导和支配别人,通过领导、劝说他人或推销自己的观念、产品而达到个人或组织的目的。” 2.你的MBTI偏好类型:E N F P 请根据表2-1 “MBTI维度解释”表和表2-2“MBTI16种性格类型及其通常具有的特征”表中对MBTI类型的描述,写下最能描述你自己的语句。 外倾(E):“注意力和能量主要指向外部世界的人和事,而从与人交往和行动中得到活力。” 直觉(N):“通过想象、无意识等超越感觉的方式来获取信息。喜欢看整个事件的全貌,关注事实之间的关联。想要抓住事件的模式,特别擅于看到新的可能性。” 情感(F):“喜欢考虑对自己和他人来说什么是重要的。会在头脑中将自己放在情境所牵涉到的所有人的位置上并试图理解别人的感受,然后再次基础上根据自己的价值判断做出决定。从对他人表示赞赏和支持中获得活力。目标是创造和谐的氛围,把每一个人都当做一个独特的个体来对待。” 知觉(P):“喜欢以一种灵活、自发的方式生活,更愿意去体验和理解生活而不是去控制它。详细的 计划 项目进度计划表范例计划下载计划下载计划下载课程教学计划下载 或最后决定会使他们感到被束缚。愿意对新的信息和选择保持开 放,知道最后一分钟。足智多谋,善于调节自己适应当前场合的需要,并从中获得能量。” ENFP:热情而热心,富于想象力。认为生活充满很多可能性。能够很快的找出事件和资料之间的关联性,而且有信心地依照他们所看到的模式去做。很需要别人的肯定,又乐于欣赏和支持别人。即兴而富于弹性,时常信赖自己的临场表现和流畅的语言能力。 注意:你所考虑的职业至少应当在一定程度上允许你表达自己的兴趣和个性。如果在阅读完相关材料并做完测试后你仍不能确定自己的类型,请与职业生涯咨询师约谈。 二、职业 清单 安全隐患排查清单下载最新工程量清单计量规则下载程序清单下载家私清单下载送货清单下载 1. 你的霍兰德类型建议你考虑的职业 根据你的兴趣探索结果,列出至少10种与你霍兰德类型相对应(或近似)的职业,并标出每种职业的霍兰德代码。 职业霍兰德代码(3个字母) (1)专栏作家ASE__________ (2)记者ASE__________ (3) 英语 关于好奇心的名言警句英语高中英语词汇下载高中英语词汇 下载英语衡水体下载小学英语关于形容词和副词的题 翻译ASE__________ (4)广告撰稿人ASE__________ (5)广播节目主持人AES__________ (6)娱乐活动管理员SEA__________ (7)博物馆馆长ESA__________ (8)导游ESA__________ (9)飞机上的服务员ESA__________ (10)律师EAS__________ (11)____________________________________ _______________________ (12)____________________________________ _______________________ (13)_ 注意:同时请参考你所做的其他兴趣练习。请思考:什么样的职业令你感兴趣? 能与各种各样不同的人打交道;变化性和创造性;可以帮助他人;艺术尤其是文字表达。 2. 你的MBTI类型所建议的职业 根据你的MBTI类型偏好,从相关测评或资料中所列举的职业中挑出你感兴趣的职业,至少要有10种。 职业 (1)_______________________文科/艺术类教师 (2)______________________ 艺术指导 (3)______________________心理学者 (4)______________________ 社会学者 (5)_____________________ 广告撰稿人 (6)______________________ 公共关系 (7)________________________ 策划 (8)_________________ 企业/团队 培训 焊锡培训资料ppt免费下载焊接培训教程 ppt 下载特设培训下载班长管理培训下载培训时间表下载 人员 (9)_________ 城市规划 (10)_____ 战略策划人员 (11) (12) (13) 注意:这些工作有什么共通之处吗?请根据自己的MBTI类型思考,什么样的职业能使你感到满意? 这些工作都具有创造性,需要丰富的想象力和智慧,有人文气息,和人打交道。 三、将你的清单上的职业进行分类和进一步探索 对于你在前两页上所列出的每一个职业进行分类,并把它填在相应的横线上。比如,若“医生”这个职业在你的兴趣列表和MBTI列表中都有出现,就将它列在第一类中,在第四类中,列出那些你特别感兴趣但在前面未曾出现过的职业。 第一类:很有可能 在兴趣和个性探索中都曾出现过的职业 广告撰稿人 注意:这些职业都值得你去深入地探索。你的职业探索最好首先集中在这些职业上。了解这些职业的要求和工作环境等细节。根据目前你对自己的兴趣和个性的了解,考虑一下你将会如何从事这份工作。 第二类:比较有可能 在兴趣或个性探索中曾出现过一次的职业 专栏作家记者 英语翻译广播节目主持人 娱乐活动管理员博物馆馆长_ 导游空姐 _____律师文科/艺术类教师_____________ _____社会学者公共关系____________________ _____策划_____________________ ___企业/团队培训人员___________ _____城市规划战略规划人员________________ 注意:这些职业也有比较大的可能性,供你进行下一步的探索。 第三类:有些可能 根据你的举趣和个性探索,符合你一方面的情况却与另一方面的情况有冲突的职业无 注意:考虑一下,如果你从事这些职业,会出现什么情况?是否会有矛盾冲突?如何解决? 第四类:其他的职业 在兴趣和个性探索中都未曾出现且与之没有共同点的,但你感兴趣的职业无 注意:这些职业的可能性通常不是很大。问问自己:你为什么会对它感兴趣?是出于什么样的动?想想你的目标和信念是否与这些工作匹配。 四、你的价值观 你最重要的五项价值观,并请具体说明它们的含义。 1. 创造性:工作的内容可以发挥自己的创意,总是可以有新的点子和想法,做一些新的尝试; 2. 变化性:有机会与不同的人接触,工作中总是有心的挑战、有变化,而不总是重复的内容; 3. 影响和帮助他人:能够与人打交道,通过自己的工作能够影响他人、促进他人更好的生活; 4. 自由独立:时间上比较自由,工作内容可以由自己独立支配设计; 5. 被认可:自己的热情和贡献能够得到肯定。 五、你的技能 找出你最擅长并愿意在未来职业中运用的技能。 1. 你最重要的五项自我管理技能(形容词) (1)富于想象力和创造力 (2)热情 (3)自信 (4)真诚友好 (5)敏锐 2. 你最重要的五项可迁移技能(动词) (1)口头和书面表达 (2)创意、设计、策划 (3)人际交往 (4)领导和激励他人 (5)快速学习 3. 你最重要的五项专业技能(名词) (1)英语 (2)协作和报刊编辑知识 (3)心理学知识 (4)文化和历史知识 (5)国际贸易 六、继续探索的职业清单 重阅你在前面所列出的所有职业,根据你对自我的了解,结合你的价值观和技能,在下面空白处列出那些你想继续探索的职业(可以是上面曾出现过的,也可以是未曾出现但符合上面共同特点的职业)。 英语翻译记者 导游____ 专栏作家 心理学者_ 艺术指导 文科/艺术类教师_ 社会学者 注意:在选择你想继续探索的职业时,请不要在未对它有任何了解前就轻易地将它排除。在这张清单上,你需要有足够的职业供自己探索,但也要有一定的目标。也就是说,最好不少于5个,不多于10个。将你的精力集中在下面这些职业上。 作为职业探索的一部分,下一步我打算: □收集、研究与特定领域的职业有关的书面信息 □采防有关人士,对我感兴趣的职业领域有进一步的了解 □从职业咨询老师或其他老师那里寻求更多的个人帮助 □通过选修课来检测自己对某一相关职业领域的兴趣 □通过参加社团活动来检测自己对某一相关职业领域的兴趣 □通过业余兼职、实习或做志愿者等方式来检测自己对某一相关职业领域的兴趣□ 七、目标设立与行动计划 1.我的长期目标 在五年内成为一名受欢迎的英文导游,业余给报刊杂志写专栏。 2.为了做到这一点,我还需要以下信息和帮助 我需要考取导游资格证,跟多地掌握相关的历史、文化和心理学知识,结识从事导游和媒体工作的人,最好在毕业前能有一些兼职导游的经验、有文章在相关报刊杂志上发表。还需要勤练英语口语。 3.为了实现这一目标,在一个月内我应该做的事 在本周向大四的学姐了解考取导游资格证所需要做的准备,在下周内买好相关的资料并根据情况制订学习计划;在本周向父母、朋友和同学打听,请他们为自己介绍正在从事导游和文字媒体工作的熟人,并在月底之前完成至少两个生涯人物的访谈,了解如何进入相关的行业、广结人脉;下周末之前整理好一篇自己此前所写的旅游见闻并向杂志投稿;每周四参加学校英语角的英文对话活动。 八、我的简历 姓名 性别: E-mail: 电话:宅电: 地址:邮编: 求职意向 个人特点 ● 教育背景 ● 相关经历(全职、兼职、志愿工作、实习、社区服务等) 1. ● ● ● 2. ● ● ● 3. ● ● 课外活动(社团活动) ● ● 获得奖励 ● ● 专业成员资格(会员资格或证书)● 其他(外语、电脑等特别的技能)● 九、求职档案内容清单 (1) (2) (3) (4) (5) 十、面试笔记