废旧电池对湖泊中生物的影响重点

废旧电池对湖泊中生物的影响重点 综合实践活动研究性学习调查 报告 软件系统测试报告下载sgs报告如何下载关于路面塌陷情况报告535n,sgs报告怎么下载竣工报告下载 调查报告 废旧电池对湖泊中生物的影响 学校: 姓名: 指导教师: 联系电话: 探究背景 “青岛哪儿有收废旧电池的地方?”，这是好多市民包括我自己心存了很久的疑问，我家积攒了很多废旧电池，但是不知道该把它们扔到什么地方。扔到垃圾箱吧，听说有污染，不扔吧，越积攒越多，总不能一直放在家里保存着吧,说不定还有隐患呢。针对这些问题，我和我的同学一起展开了针对废旧电池对李沧区水上公园等湖泊中的鱼类进行了调查，并模拟了废旧电池的浸出液对鱼类等生物生存影响实验的实验。 电池知识:电池产品可分一次干电池(普通干电池)、二次干电池(可充电电池，主要用于移动电话、计算机)、铅酸蓄电池(主要用于汽车)三大类。电池中主要含铁、锌、锰等，此外还含有少量的有毒金属汞(水银)、镉、铅等重金属，对对环境的危害很大～因为废旧的碳性电池被随意丢弃后，其中含有的汞、铅、镉等重金属，会进入土壤或水源，一节1号碳性干电池丢弃后可以使1平方米土地失去使用价值;可以使10立方米水受到污染;严重的污染我们的的居住和生活环境。 探究过程 2014年5 月25日，我们探究小组一行来到水上公园进行实地调查、取水样、捕捞小鱼。 分别将适量的水样放于三个水槽中，各放入捕捞的6条野生小鱼，一号水槽作为对比组，不放电池，二号水槽放一节已经打孔的七号无汞南孚电池，三号水槽放一节已经打孔的七号低汞华太电池，观察小鱼的生存情况。 实验假设:一号水槽——对照组，小鱼正常生存;二号水槽——七号南孚无汞电池，少部分鱼死亡;三号水槽——七号华太低汞电池，全部鱼死亡。 观察记录: 5月25日上午(10:50)实验开始，将已经打孔的废旧电池分别放入2号水槽和3号水槽。 5月26号中午时间(12:50)观察，全部正常。 5月26号下午放学时间(5:05)观察，全部正常。 5月27日早自习以前时间(7:00)观察，1号水槽中的小鱼正常，2号水槽中的小鱼有一条呈现错乱半死状态，其余5条正常。3号水槽中的6条小鱼正常。 补充观察:2号水槽中那条半死的小鱼到课间操时间9:45又活过来了，表面上看很正常。其余的五条小鱼特喜欢聚集在那节已经打孔过的七号南孚电池的周围，难道里面有小鱼喜欢的成分吗, 5月27日放学时间(5:05)观察，一号水槽正常，2号水槽正常，3号水槽中的1条小鱼死亡5条小鱼正常。 5月28日早自习前(7:00)观察，1号水槽竟然死了一条，令人惊奇。2号水槽1条小鱼死亡5条小鱼正常，3号水槽中又1条小鱼死亡4条小鱼正常。 5月29日早自习前(7:20)观察，一号水槽剩余5条小鱼正常，2号水槽死亡一条，剩余4条小鱼，3号水槽中又2条小鱼死亡2条小鱼正常。 5月30日8:00观察，1号水槽正常，2号水槽正常，3号水槽中剩余2条小鱼死亡。 备注:2号水槽剩余的4条小鱼喜欢聚集在那节已经周边泛出红色铁锈的七号南孚电池周围。 5月31日上午8:00观察，1号水槽正常，2号水槽3条小鱼死亡1条小鱼正常。 6月1日上午8:00观察，1号水槽正常，2号水槽正常。 6月2日上午8:00观察，1号水槽正常，2号水槽剩余1条小鱼死亡。 6月3日上午8:00观察，1号水槽正常，5条小鱼生存情况良好。 观察结果显示，实验前的假设基本成立。说明废旧电池确实影响鱼类的生长。 数据 分析 定性数据统计分析pdf销售业绩分析模板建筑结构震害分析销售进度分析表京东商城竞争战略分析 : 2h 7h 21h 31 2天 3天 4天 一号水槽正常 正常 正常 正常 正常 死亡1条， 5条正常 (对比组) 剩余5条 二号水槽 正常 正常 正常 正常 死亡1条，5条正常 死亡1条， (7号电池) 剩余5条 4条正常 三号水槽 正常 正常 正常 正常 死亡1条，死亡1条，死亡2条，(7号电池) 剩余5条 剩余4条 剩余2条 5天 6天 7天 8天 9天 一号水槽(对比组) 5条正常 5条正常 5条正常 5条正常 5条正常 二号水槽(5号电池) 4条正常 死亡3条， 剩余1条正常 剩余1条 剩余1条 死亡 三号水槽(7号电池) 剩余2条 死亡 结论和建议: 通过走访调查、问卷调查，我们对李沧区西流庄水库(现升平路水上公园)的生态环境的变化有了一个初步的了解，结合我们做的这个对比小实验，可以得出:废旧电池对土壤和水的污染非常严重。 无汞南孚电池相对来说对环境的污染较小，但也有一定的影响;低汞华太电池污染最为严重，希望大家以后要选择对环境影响最小的电池。 水上公园的水质基本上没有被污染，虽然在实地调查的过程中也看到一些死亡的鱼类，通过与在水库钓鱼的人的访谈，得知这些死鱼是因为缺氧造成的，看那水的颜色，已经呈浅绿色，说明里面有大量的水藻，吸收了水中的大量氧气，形成了水华现象，造成鱼类缺氧而死亡。 对于一号对比水槽的小鱼死亡一事，通过走访指导教师，得知是意外死亡。 并不是所有的废电池都是危险品,碰也碰不得,电池种类不同,对于环境的污染差别也很大，应区别对待，有些电池如碱性无汞干电池和镍氢电池不会对环境造成严重危害,但有些电池如镉镍电池含有有害物质,进入环境长期作用,可能直接危及人们的健康。电池污染是因为电池含有以下重金属:铅，损害神经系统(神经衰弱,手足麻木)、损害消化系统(消化不良,腹部绞痛),造成血液中毒和其他的病变。汞，精神状态改变是汞中毒的一大症状。症状是脉搏加快，肌肉颤动，口腔和消化系统病变。镉,锰的主要危害是损害神经系统。镉中毒后患者手足疼痛,全身各处都很易发生骨折。 废旧电池污染环境的途径: 电池?土壤?微生物?动物循环 粉尘?农作物?食物?人体?神经?沉积发病 其他:水源?植物?食品?消化 生物从环境中摄取的重金属可以经过食物链的生物放大作用,逐级在较高级的生物中成千上万地富积,然后经过食物进入人的身体,在某些器官中积蓄造成慢性中毒。 废旧电池该怎样处理呢?青岛市环境保护宣教中心工作人员介绍,2003年国家出台了《废电池污染防治技术政策》,按照 规定 关于下班后关闭电源的规定党章中关于入党时间的规定公务员考核规定下载规定办法文件下载宁波关于闷顶的规定 ,在缺乏有效回收的技术经济条件下,不鼓励集中收集已达到国家低汞或无汞要求的一次性电池。记者查阅《废电池污染防治技术政策》发现,根据国家有关规定禁止生产和销售汞含量大于电池质量0.025%的锌锰及碱性锌锰电池;2005年1月1日起停止生产含汞量大于0.0001%的碱性锌锰电池。“现在市民常用的五号、七号电池,基本上达到了低汞或无汞化的生产 标准 excel标准偏差excel标准偏差函数exl标准差函数国标检验抽样标准表免费下载红头文件格式标准下载 ,可作为普通生活垃圾处理。”该工作人员介绍,充电电池和纽扣式电池污染较重,应集中回收处置,市民不得随手扔掉。 一块小小的电池确实不起眼，我们几乎每天都用到它，也就忽略了它，当它完成了使命，某一天成为垃圾了，也就被扔掉了。它被扔掉的第一天，就是它危害地球和人类的开始，这绝不是危言耸听。 目前全世界的电池产量正以每年20%的速度增长，增长势头迅猛。因此，加强电池的环境管理成为摆在人类面前的一个严峻课题。 通过这次实践调查和实验活动，我们认识到废旧电池对生物的危害， 我们决定从现在起在全校和居住社区发起废旧电池对环境污染的科普知识教育，通过张贴自制海报进行宣传，让每一个人都懂得爱护我们的环境，从自我做起，做一个环保小卫士。 参考文献:1、初中生物教材。2、中国电池网。 附件: 调查问卷 亲爱的同学，您好～为了了解同学们对废旧电池危害的认识和环境保护的意识，特此进行问卷调查。诚恳的希望同学们积极的支持与配合，谢谢～ 问题: 1、您家平时使用干电池吗(单选) A、用 B、不用 2、您家干电池用完后是怎样处理的(单选) A、随生活垃圾扔掉 B、送到专门的回收点 3、您对废旧电池的危害了解吗(单选) A、很了解 B、听说过，有点了解 C、不清楚 4、您是通过什么途径了解废旧电池的危害的(单选) A、电视 B、报纸 C、网络 D、口耳相传 E、其他 5、您认为随意丢弃废旧电池会造成哪些影响(可多选) A、污染土地 B、污染水源 C、污染空气 D、不知道 6、作为中学生，您对废旧电池的处理有何意见和建议, _________________________________________________________________ 古今名言 敏而好学，不耻下问——孔子 业精于勤，荒于嬉;行成于思，毁于随——韩愈 兴于《诗》，立于礼，成于乐——孔子 己所不欲，勿施于人——孔子 读书破万卷，下笔如有神——杜甫 读书有三到，谓心到，眼到，口到——朱熹 立身以立学为先，立学以读书为本——欧阳修 读万卷书，行万里路——刘彝 黑发不知勤学早，白首方悔读书迟——颜真卿 书卷多情似故人，晨昏忧乐每相亲——于谦 书犹药也，善读之可以医愚——刘向 莫等闲，白了少年头，空悲切——岳飞 发奋识遍天下字，立志读尽人间书——苏轼 鸟欲高飞先振翅，人求上进先读书——李苦禅 立志宜思真品格，读书须尽苦功夫——阮元 非淡泊无以明志，非宁静无以致远——诸葛亮 熟读唐诗三百首，不会作诗也会吟——孙洙《唐诗三百首序》 书到用时方恨少，事非经过不知难——陆游 问渠那得清如许，为有源头活水来——朱熹 旧书不厌百回读，熟读精思子自知——苏轼 书痴者文必工，艺痴者技必良——蒲松龄 声明 访问者可将本 资料 新概念英语资料下载李居明饿命改运学pdf成本会计期末资料社会工作导论资料工程结算所需资料清单 提供的内容用于个人学习、研究或欣赏， 以及其他非商业性或非盈利性用途，但同时应遵守著作权法 及其他相关法律的规定，不得侵犯本文档及相关权利人的合 法权利。谢谢合作～