《画自己》教学反思

《画自己》教学反思《画自己》教学反思《画自己》一课贴近学生的生活，本课重点突出了学生的观察能力，我先让学生观察五官特点突出的模特们（同班同学），观察他们头发眼睛等有何不同，再请学生通过照镜子详细述说自己的脸和别人不一样的地方，对观察细致的同学给予表扬，学生们观察的还是很到位的。在具体作画时，学生极其兴奋，主动。当然，画一个和自己一模一样的人对一年级的学生来说不是件容易的事，有的学生画的不是五官太大就是忘了画耳朵……在让学生欣赏范画时，我没有给学生出示任何完整的范画，以避免学生照图画样，但提供了各式各样的五官图样，请学生分析和...

《画自己》教学反思《画自己》一课贴近学生的生活，本课重点突出了学生的观察能力，我先让学生观察五官特点突出的模特们（同班同学），观察他们头发眼睛等有何不同，再请学生通过照镜子详细述说自己的脸和别人不一样的地方，对观察细致的同学给予表扬，学生们观察的还是很到位的。在具体作画时，学生极其兴奋，主动。当然，画一个和自己一模一样的人对一年级的学生来说不是件容易的事，有的学生画的不是五官太大就是忘了画耳朵……在让学生欣赏范画时，我没有给学生出示任何完整的范画，以避免学生照图画样，但提供了各式各样的五官图样，请学生分析和观察，师生共同总结：每个人都是独一无二的，每个人的眼睛鼻子嘴巴等也是和别人不一样。

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