分类:语言类、思维能力、反应能力
争当小小投资家
一、游戏介绍:把复杂高深的经济问题,寓于欢乐的活动之中。
二、活动目的:锻炼人们的发散思维能力和灵活应变能力。
三、活动重点:通过游戏,让他们了解一种全新的学习方式,从游戏中学到知识。
四、活动准备:粉笔、纸笔、小棒槌(可根据实际情况用其他物品代替)
五、适用时间:中途休息时间,集合等人时间,游学后期
六、活动过程:
1、创造情景,引出活动。
主持人:“大家注意一下,看我这边啊,欣赏了这么久的风景,现在咱们换一个心情,一起来做个小游戏娱乐一下好不好。那我这里有一个小游戏,挺有意思的。大家经常看电视,一定看到过这样的场景,一些
工程
路基工程安全技术交底工程项目施工成本控制工程量增项单年度零星工程技术标正投影法基本原理
啊土地啊进行招标,很多商家报价,互相的竞争很激烈啊。那今天我们就来仿照招标会来进行一个小游戏。”
2、规则演示,现场解说。
主持人:“首先我给大家介绍一下游戏规则,大家一定要认真听。”规则:首先在空地上用粉笔画一个长方形图案,写上“中国人民建设银行”,然后在它前面不同距离处(20至30米)画若干个圆圈,分别标明招标工程的名称及标价,如:“人民广场地下商城1亿元”、“浦东电视塔4亿4仟万元”。接着主持人分配角色:随机选出3人胸前贴上写有“风险”二字的白纸当追拍者,其他人居银行内,都扮演小小投资家。活动开始后,主持人报出要上马的工程,投资家争相投标竞赛。中标者得到一根小棒槌,持槌从银行跑出,与此同时“风险”立即进行追拍,中标者顺利跑入银行,则主持人宣布中标者可赚总投资额的25%,其他人都高兴地为他拍手欢呼。如果中标者在途中被“风险”拍及就算破产,罚退下场。剩下的人再继续投标竞争,逐个项目往下进行。活动规定凡是标价在5亿元以下的工程为一级风险,由一人追拍;5至10亿元为二级风险,由2人同时追拍;10亿元以上为三级风险,3人同时追拍。最后,以投资赚钱最多者为优胜。注意事项:1、工程项目及价格,可以参照当地建设工程的实际,灵活变化,
当然“风险”的等级也要随之而变化。2、活动过程中,角色可重新分配,让每个人对每个角色都尝试一下。
3、进行分组,游戏开始。
主持人:“游戏规则大家都听清楚了吧,那我们接下来进行游戏准备。现在我们要选出三个人来扮演追拍者,有谁自愿的吗,好大家都很积极啊那就这边的三位吧,你们上前来做一下准备。剩下的人都是投资者。好了准备完毕,接下来开始我们的游戏,大家请注意我将报出上马工程,大家踊跃投标。”(主持人语言穿插,活跃气氛)(能力:思维能力、应变能力品质:认真、自信、乐观) 4、游戏结束,余韵不绝。
主持人:“好的,现在所有的项目都已经投标完毕,让我们来看看大家的收益怎么样,看谁赚的最多呢。哇哦,好厉害啊,收获这么多啊,恭喜你了。大家给点掌声好不好。好的接下来就是我们的互动问答时间,大家有什么话就大胆说出来,把你的心得体会说出来和大家一起分享。”(能力:
表
关于同志近三年现实表现材料材料类招标技术评分表图表与交易pdf视力表打印pdf用图表说话 pdf
达能力品质:、乐观、分享)
七、
活动总结
关于勤俭节约活动总结初中家长会活动总结防范电信网络诈骗活动总结防校园欺凌活动总结阳光体育活动总结
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1、把复杂高深的经济问题,寓于欢乐的活动之中。
2、锻炼人们的发散思维能力和灵活应变能力。
3、通过游戏,让他们了解一种全新的学习方式,从游戏中学到知识。
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