写好高考作文

写好高考作文 怎么写好高考作文，得高分～ 【技巧一】:作文成绩看字迹，得分要素是第一 任何形式的作文考试，阅卷老师打分时，第一眼，看的是字迹。因此，写作文必须要把字写好。记住，考作文考的是内容，而不是书法，切忌字迹潦草。 【技巧二】:考试作文五六段，干净整洁看卷面 考试作文中，要注意及时分段，三四个段落显得少了，八九个段落，显得琐碎了些。除非有特殊情况，段落以五六个段落为好。此外，卷面一定要整洁，不要涂改得乱七八糟。我的看法是，考试作文每段最好别超过5行，顶多是5行半。切忌一段都八九行，写成“大肚子作文”。一旦给阅卷老师视觉上的疲劳，影响他的心理，分数就受影响。如果有必要，死拉硬拽也要注意分段。 【技巧三】:色彩对比也关键，建议用笔选择蓝 考试作文的卷子上，都是用黑颜色印刷的方格。如果你用非常粗而且黑的钢笔答题，墨水容易“泄一滩”，影响卷面的干净。建议学生用不浅不深、笔画不粗不细的蓝色中性笔 写作文。这样的作文写出来，与黑色的方格形成一定的视觉对比，阅卷老师在视觉上有眼前一亮的感觉，分数上可能 1 就会占便宜。在用蓝色中性笔写作文的时候，注意不要用字把方格填满，建议占字格下面或者左下面的四分之三，这样，显得作文每行的层次感比较强。卷面显得也相对美观。 怎么写好高考作文，得高分～ - LO高杨丽威VE - 我们的小家 【技巧四】:开头结尾要简练，最好首尾两行半 除了切忌大肚子作文外，“大头作文”也要不得。建议考生在写作文的时候，开头结尾占两行半的卷面。顶多也不能超过三行半。想想看，一个开头就占太多的空间，阅卷老师的视觉又会有瞬间的疲劳，也会影响阅卷老师的情绪。 【技巧五】:动笔之前要拟题，漂亮标题如美女 考试作文中，一般都是由考生自己来拟定题目，题目不宜太长和太短。怎么拟题呢?对于成绩一般的考生，应该采取特别措施了。拟题的办法有2个，一是你去百度上搜索一下作文拟题目，可以找到作文老师讲述的类似技巧。二是考生家长或考生，可翻阅最近一年的读者和青年文摘的合订本，根据题材，选择几十个比较精彩的标题，背下来，考试的时候可能比葫芦画瓢地就能采用到。怎么写好高考作文，得高分～ - LO高杨丽威VE - 我们的小家 【技巧六】:作文首尾要打眼，丰富多彩出靓点 考试作文的开头方法很多:六要素开头法、题记开头法、悬念开头法、引名句开头法、排比句开头法、拟人式开头法、 2 设问式开头法、对偶式开头法、博喻加对仗开头法，合用修辞开头法、巧述典故开头法，解题式开头法、名人问答开头法、诗文引用开头法。希望考生们准备好一些关于道德、学习、礼仪、爱国、美德等方面的典故、名人名言，到时候就用得上。至少，你看到作文的时候，脑子里会闪现出上述前七八个开头方法。 结尾也很重要。一般来说，结尾是总结全文。如果是记叙文，要注意抒情。如果是议论文，则要注意归纳。无论如何，最好要扣准标题。怎么扣呢?如果你实在拿不准，就在结尾段的第一句，把题目说一下，然后归纳全文观点就是了。 【技巧七】:动笔之前不要慌，想了题目列提纲 上面说了好几种技巧，其实在具体操作的时候，列提纲很关键。譬如，写记叙文要 设计 领导形象设计圆作业设计ao工艺污水处理厂设计附属工程施工组织设计清扫机器人结构设计 好开头结尾，同时要把你叙述的事情分成几个层次，一个层次是一段，中间如果能设置好一个过渡句或过渡段更好。列提纲的时候，一定要把开头结尾写详细写，中间各段，穿插哪些精彩的话语或名言俗语、诗词典故，要写准。一个合格的学生，列提纲，大约5分钟到8分钟。时间要掌握好，如果时间紧张，提纲就要简练些。 【技巧八】:想好主题和文体，非驴非马不可取 写作文，要么是记叙文，要么是议论文。一般来说，多是“总—分—总”结构。记叙文的结尾要注意抒情和总结哲理，议论文最好是“1—3—1”或者“1—4—1”结构，中间的3或4， 3 是分层解题。当然也可以灵活采用夹叙夹议的手法。但是注意，千万别议论文说了那么多事例却不归纳主题，千万记叙文忘记说事却议论过多。因此，写考试作文，事先要想好了，我写的是什么文体，就按相应文体的写法来写。怎么写好高考作文，得高分～ - LO高杨丽威VE - 我们的小家 【技巧九】:适当克隆和“抄袭”，考前备料攒信息 考试前，建议考生翻阅大量的范文，积累一些考试作文的结构。如果写记叙文，最好翻阅《读者》和《青年文摘》，其中的一些散文，结构是很好的，可以把写作的梗概和套路归纳出来。到考试的时候，你采用别人的“筐”，把自己的东西向里面装就可以了。关于感情、爱国、人生之类的优美语言，可以分别背个三五句，到时候直接抄上去就行了，这不算抄袭。关于国家大事，时事政治和要闻什么的，也要注意搜集一下。譬如，奥运、建国60周年、地震中的感人事迹等，都可以做考试作文的题材。 此外也有一些不太 规范 编程规范下载gsp规范下载钢格栅规范下载警徽规范下载建设厅规范下载 的方法，譬如别家的感人事迹，可以搬到自己家。这在考试的时候要灵活慎重运用。 【技巧十】:篇幅争取要写满，多写一点是一点 一般来说，中考高考作文要求都不低于600—800字。如果要求是600字左右，那就顶多写到700字。如果是不低于多少字，建议考生，争取合理安排卷面，把给的卷面写满到95%左右。譬如中考作文不低于600字，那么试卷给的卷面 4 多是800字左右，那么，你争取写到780字，留下最后一两行。作文老师一看你写得那么多，肯定觉得你的作文相对熟练，作文打分就趋高不趋低。 篇二:教你如何写好高考作文 距离高考还有10天时间。专家老师都说，10天中不主张做过多的题，也不主张过度放松，应该保持考前的一种正常状态。不过，考试也需要技巧。 高考作文如何得高分, 昨天，华南师范大学附属中学语文特级教师、担任广东高考语文评卷组组长多年的邹寿元上线回答家长、考生问题。 拟题要求:准确、简洁、有新意 作文占分比极高，考生普遍关心作文如何写好，不要无谓丢分。邹寿元说，审题是第一关,也是解决方向路线问题，尤其重要，“审错题意味着得分低，解决好审题问题是写好作文的关键所在。” 拟题有规律和要求，首先要准确，其次要简洁，第三才是有新意。“题目是文章的眼睛，如果是一个好的标题，更能吸引评卷老师的注意，会有好的印象。 ” 强调“扣题意识”，开头、中间和结尾都要扣题，有些考生扣题意识不强，文章跟题意若即若离，容易失分。 他介绍了面对作文题目的“工序”:看到题目，首先要弄 5 清楚题目的意思，然后选角度，确定中心，接着是选材，然后是谋篇布局，语言表达。所谓的思路就是谋篇布局，要先完成前面的几道工序。 文体选择:一般不提倡写诗歌 邹寿元说，如果作文题文体不限的话，可以写小说，甚至诗歌也可以。但是一般不提倡写诗歌，不容易写好。而写小说意味着可以虚构故事，但是要有文体特征。当然文体没有优劣之分，从以前看，90%以上考生选写议论类，这样比较稳一点。 高分文章:深刻、丰富、有文采、有新意 在邹寿元看来，有亮点的文章是深刻、丰富、有文采、有新意。这几点不要求全面做到，只要有一点就可以认定为有亮点。作文要想得高分，必须有亮点。否则只是平庸作文，最多40分左右，无法上到一等文。 文章如何有新意, 邹寿元说，见解观点要新颖，但要以切合题意为前提;其次，角度新颖，同样的材料可以从很多角度来说;此外，材料鲜活，构思新颖，表达新颖等。 时间分配:不要少于40分钟 邹寿元提醒，一般来说写作文不要少于40分钟，比较合适的40~50分钟。整张卷的答题时间安排上，有些考生可能古诗文阅读花比较多时间，有些可能是现代文阅读花很多时 6 间。如果考试马上结束，作文还没写完怎么办?“赶紧结束，用结束的话语!” 怎样写好议论文? 深刻文章:深入本质 上升到理论高度 考生问，议论文有没有一些诀窍? “怕写得不够清晰。”邹寿元说，议论类文章开头，一般先概括材料内容，接着做初步的 分析 定性数据统计分析pdf销售业绩分析模板建筑结构震害分析销售进度分析表京东商城竞争战略分析 ，然后提出中心论点。或用散文写法，先讲一个故事，或引用名言名句开头。 他说，议论文要使文章深刻，从实到虚，不要紧紧揪住表面来说，要深入到本质，上升到理论的高度。其次，探究背景，使文章显得有深度，比如中学生乱涂校服，应引申为大环境社会上某些青少年盲目追求个性和自由。此外，体现哲理，逐层深入，正反对比论证等都可以使文章有深度。 素材选择:论据要鲜活 多关注现实 议论文的选材很重要，挑选论据必须要有针对性，论据要能证明论点。要解决好逻辑的问题，同类或相似的论据，要考虑典型性，不是随便生活中任何一个人或一件事，最好是名人名事例，很多人都知道的，比如举盖茨，乔布斯等例子，都很典型。如果仅仅是日常生活自己的某个亲友的论据，不够典型。 邹寿元强调论据要有准确性，不能跟事实有出入，有些考生对论据记得不够清晰，只是凭着大概来写作，把时间、 7 人名或事件搞错了，会影响文章的质量和得分。 此外，尽可能使用鲜活的论据，古今中外的论据太多了，比如屈原、陶渊明等用得太多，外国的像爱迪生、牛顿，能不用就不用，最好是新近发生的事实。 邹寿元说，准备素材是全面准备的，因为你不知道高考作文是什么。就要多关注现实。要做到这一点，在紧张的备考中，要关心天下大事，关注身边生活，只有这些源头活水才能让文章充满时代气息，贴近现实生活，这样的文章才是好文章。 完 篇三:三篇文章写好高考作文 高考作文最后冲刺精华 国家玮 著 说明:资料分三套，第一部分是记叙文(适合50分左右或以上以及擅长此类文体)的写法;第二部分是议论文，适合中等左右学生得45分以上使用，是之前发表过的“三篇文章写好高考作文”。第三部分是考前大家可以参阅的最新材料，以及可以选择性背诵一点的文 学例子。第一部分 考前记叙类文章 (适合50分以上或擅长记叙文的考生) 一 原理 我是如何学习写作的 国家玮 8 (本文已经编入省级中学教材) 说到如何学习写作，还真有很多东西愿意拿出来与大家分享。一提到写作，我脑海中马上就浮现出两句终生难忘的话来。一句是学者孔庆东先生说的，”爱生命是写作的核心内容之一”;另一句是作家霍达说的，写作“最高的技巧是无技巧”。我就是在慢慢品味着这两句的过程中渐渐悟到了写作的真谛，并由此走上文学研究道路的。 杜甫说:“读书破万卷，下笔如有神。”你看中国现代文学史上旧体诗和散文俱佳的郁达夫，他就是在大学四年里读了千余本中外文学名著的。像很多热爱文学的人一样，我的写作兴趣也是在阅读中不断被唤醒的;与很多人不同的是，我坚信书和人一样，也有着品行的高下之别。北京大学的曹文轩教授对此曾有过非常形象的描述:“人有人品，书有书品。”我真正开始耐心读中国四大名著是在大学以后，我很庆幸在中小学最初与文学接触的时候我没有盲目从众读这些书。虽然古典名著锻造出最为瑰丽璀璨的汉语表达，但是它们传递给读者的却并非人世的爱与善。文学的出发点是爱，是对人的普遍之爱，因此在我接触文学作品之前，总是非常细心地甄别它们是否破坏了我对美对善对爱的追求，如果是的话，那即使有再好的写作技巧我都不愿意读上一页这样的文字。我是读着冰心的《繁星》、《春水》、沈从文的《长河》、汪曾祺的《受戒》、泰戈尔的《飞鸟集》、托尔斯泰的《战争与和 9 平》、雨果的《巴黎圣母院》一步步开始激起了对文学的无限热爱的。事实上，作为文学家托尔斯泰、雨果与后来的普鲁斯特、卡夫卡同样优秀，不同的是，前者给了我们更多对善良、美好、爱的期待;后者则使我们对整个世界变得悲观。孔庆东说:“写文章的目的是为了交流，而交流的原始则是因为爱”。我想，正是在初学写作的时候，我对书籍的仔细甄别，才使爱的种子渐渐在心中发芽。我开始用善意的眼光去观察周围的人、事、物，开始感到活在这个世界上的温暖，开始想到感谢;由此，自然而然的拿起笔来描绘这一切被我感受到的美好。我至今还记得我第一次参加作文比赛，当时的命题是“二十年后的我”。当别的同学纷纷表达他们想要当老板、当市长、做人类灵魂 工程 路基工程安全技术交底工程项目施工成本控制工程量增项单年度零星工程技术标正投影法基本原理 师、做科学家的时候，我却充满感情的写道:“也许，二十年后我只是每天清晨起得最早的一名清扫工。在所有人都沉睡在梦中的时候，用快乐的心情为每个人扫清清晨每一粒掩盖了大家幸福的灰尘”。因为我有晨练的习惯，每天早晨都在天蒙蒙亮的时候出去锻炼身体;而每次又一定能碰到那位清洁工阿姨。我虽然没有和她做过交谈，但总是愿意走进她并稍作停留，看看她脸上淡淡的微笑。这个细节深深印在我的脑海里，从她淡淡的微笑，我读到了幸福的滋味。我于是注意她清扫街道的每一个姿势，这些都成了我后来作文中的最好材料。那次作文比赛，我获得了全省第一名，评审老师在密密麻麻的评语最后写 10 道:“要保护这颗善良纯洁的童心”。这就是当你用爱的眼光去看世界时，你笔下产生的变化。 有一段时间，我也为作文技巧的问题发愁，读了很多关于技巧的书籍。后来，我渐渐发现越来越多的所谓技巧只会让人的创造力慢慢枯萎。写作是需要有对文字的敏感度的，而这种对文字的迷恋永远来自那使你冲动的灵感。那一刻，按照作家莫言的描述，会让你 在哪怕是寒冬腊月的露风棚子里也会写得手抽筋的。这种强烈的组织文字的能力和表达的欲望背后究竟存在着哪种动力,那时，我读到一篇美国记者写的小文章，名字叫Writing Fof Myself。(《为自己而写作》)作者讲述自己是如何因那些枯燥无味的写作技巧而对语文生厌，最后又是如何走上创作之路的。在他高中结束前的最后一个寒假，老师布臵了几篇作文，其中一篇命题是《使我难忘的一件事》。这个高中生看到这个题目，脑中立刻浮现出一家人团团围坐第一次吃意大利面时的有趣情景。一种写作的欲望突然控制了他，但他突然又意识到，如果按照他自己的想法写出文章来，一定与老师课堂上所讲的作文技巧相悖。然而，创作的热情又是那么强烈的攫住了他的心，他决定写把这件难忘的回忆记下来，只为自己而写，另外在随便糊弄一篇符合规定的八股文交给老师。但他写完了记述全家人第一次吃意大利面的漂亮文章时，已经深夜了，没有时间再完成一篇八股文作业 11 了，便索性在第二天忐忑不安的交上了这篇文章。没想到，这篇文章不仅感染了他的老师，也成为范围在全班朗读，赢得了同学们的赞许。我由此渐渐悟到，真正的技巧是永远学不来的，用之不竭的是我们生活中那一件又一件刻骨铭心的故事。他们首先感动了自己，同时也必定感动他人。我们对于这些感动自己的经历一定会充满了将他们书写下来的欲望，当我们抱着这个最单纯的想法——为自己而写作——去开始创作的时候，各种所谓的技巧已经内化于我们的笔下。这也正是女作家霍达所说的“最高的技巧是无技巧”。 从动脑学会甄别书的品位高低开始，珍视生命中的真、善、美，用心去观察并记录它们; 从摒弃一切所谓的技巧开始，真正睁开眼面对活生生的生活，把那些感动自己的故事用充满了爱的笔触一一记下，这正是我从一个最初的文学爱好者走到今天成为一个文学研究者的 探求写作真谛之路。 二 举例 (请考生详细看文章中用方括号标出的注释，它具体指导大家如何行文) 蜡烛[a1] ——献给母亲生日 作者国家玮 太阳最好/但是它下沉了/拧开电灯/工作照常进行/我们还以为从此驱走夜/暗暗感谢我们的文明/可是突然/黑暗击败一切/美好的世界从此消失灭踪/但我点起小小的蜡烛/把我的室 12 内又照得通明/继续工作也毫不气馁/对太阳加倍地憧憬/次日睁开眼/白日更辉煌/小小的烛台还摆在桌上/我细看它/不但耗尽了油/而且残留的泪挂在两旁/这是我才想起/原来一夜间/有许多阵风都要它抵挡/于是我感激地把它拿开/默念这可敬的小小坟场 ——穆旦《停电之后》(1976)[a2] 我长久地不能忘记穆旦的这首诗，正如我长久地不能忘记在一个冰霜爬满玻璃窗的严冬之夜，我用快要燃到指尖的火柴点亮一根修长而洁白的蜡烛。[a3] 冬，火气尽消的季节。一如走进人生之冬的穆旦，用一杯酒浇灌了自己的心田，平静而安详。不再纯情，不再玄学，不再机智，这是诗的老年。青年的诗淋漓着无名的火气;中年的诗承受着哲思的碾压;老年的诗，一如严冬，眼见着窗外的酷烈，却也仍静静点燃一枚烛火。 严冬过得久了，似乎东北人的性格深处都有了些许静穆。一如年少时，我记忆中的松花江水，在吉林乌拉穿城而过，总难见到一处险流;悠然而静谧地抚摸着人们的脸颊，再悠然而静谧地走开，唱着一支辽远的歌。严冬中停电，现在想来，竟然成了触摸童年最真实的依凭。那时的蜡烛，似乎是三角或是五角钱一大包，每包大致要整齐地排成上下两排，每排放上五只;外面用非常结实的厚牛皮纸裹紧，沉甸甸的。记忆中的蜡烛只有白色和红色两种，因着是蜡做成的吧，都 13 透着一种说不出的迷人的暗淡的光泽。手摸蜡烛总是那般细腻，让人上瘾似的，摸过了蜡烛的手便厚重了许多，拿起别的东西来似乎总感到轻便了。 [a4] 母亲总担心我把蜡烛当成一种玩具，故意把它们藏在屋顶水管最上面的隐蔽位臵;不过，每当停电之后，我总是不用告诉就能极迅速地架起一只长木板凳，迅捷地由凳而踏住窗台，踮起脚尖，裹下那么两三只来把玩。烛光很快就亮了。我总把烛芯努力地挑起来， 让烛光更旺些，然后走到被霜雪紧紧贴住的窗口，用烛焰烤化出一个拇指大小的图案， [a5] 在整个玻璃窗上，只有这一小块玻璃露出了它的本来面目。从这里望出去，隐约是昏黄的路灯光和街上偶然闯入我视线的行人。整个冬天，我和母亲最常吃的是白菜和萝卜豆腐汤。东北的孩子们往往与白菜有极深的感情，入秋之后家家户户都会把买来的白菜堆成一座座小山，满城飘着白菜的脆生生的鲜味，一口气吸进嘴里仿佛要仔细咀嚼再三才肯吞咽似的。孩子们躲在白菜堆后捉迷藏，兴味十足。到冬天，白菜堆都进了地窖里，要吃的时候，总要点着蜡下到地窖中才能拿出几颗，不可谓不珍贵。至于萝卜豆腐汤，则是几乎每到冬季的晚上五点半天完全黑下来之后，都会传出一股鲜味的。母亲与我围坐桌前，刚吃上没几口，这时便往往会停电;只得攀上凳子窗台取下一只修长的蜡烛点亮。蜡烛燃烧 14 总有一种奇怪的味道，混合进白菜萝卜里，日子长了，仿佛是一味作料，尝不到反而别扭起来。吃饭时，我总愿在桌前烛光下放一本被汤汤水水早已弄脏了的故事书，里面有一则关于古代盐是如何比金子还贵的故事，读到兴起，往往直奔厨房把家里的盐罐拿出来，看着吃，或是不时添些进萝卜汤里，吃起饭来更有滋味了。很小的时候特别馋肉，但似乎懂事的早，大概十几岁的时候便整天跟母亲说不喜欢吃，以至当母亲下了很大决心给我买来些瘦肉的时候，我总假装看到肉恶心的样子，久而久之，真的很少吃肉了，见到了也真反胃。在母亲一个月只能挣三百块钱的那些日子里，油似乎也是弥足珍贵的东西，一盘炒菜快要吃完时，我和母亲总是争着添进些饭去，用饭把里面的油吸净，最后还要再舔舔盘子，才感到满足似的。[a6] 舔盘子，成了日后只有母亲和我才懂的私人语汇。[a7] 那时候的日子苦得仿佛窗外的严冬，但生活总如同我用蜡烛燃开的那一阕小小的被霜雪覆盖的窗[a8] ，透过拇指般大小的窗望见的路灯，哪怕昏黄，却如斯温暖。 母亲有一副好嗓子，长得也十分端庄，只是个子矮。她总能把语文课本上的那些文章念出味道来。我稍大一些，她便乐此不疲地给我报名参加种种朗诵比赛。一个又一个严冬之夜，我枕在母亲的身旁，听她教我诵读“春之歌”。那柄长长的已有些吃力地发出淡光的管灯总会不时嗡嗡作响。能有母 15 亲陪伴的日子总令我欢喜。很多时候，她回来得很晚。那时候，她在一家餐馆刷碗。那是东北大兴烧烤的年代，带着油污的錾子、铁板、小锅先被泡在两个大的水池里浸泡，之后很快要用铁抹布用力刷洗才能彻底干净。母亲的四周围了一圈的洗碗池，服务生准时十分钟一次送来带着浸透肺腑的烧烤味的餐具。母亲很少有时间休息。记忆中挥之不去的一个雪夜，十一点，母亲仍旧没有回来。我蹬了拖鞋，穿着棉裤随手披了一件她的大衣奔向楼外。满天的星斗静静地看着人间，我看着满天的星斗，雪后的夜其实是如白昼般明亮的。[a9] 街道上除却路灯，没有一个人，原来饭店与我家的路距离似乎很远，但只有那天，似乎近了。我仿佛拥有这条路，从珲春街到北京路，世界仿佛是我的。进饭店时，所有人被我吓到了，出家门之前，我手里握了一把菜刀，我疑心母亲遇到了坏人;但很快我发现，母亲仍然在后厨忙着刷她的碗筷。从家到饭店的这一路，其实早已使我确信至少这段路不会真有坏人，因为它是属于我的。 是从家到饭店这段路看着我长大的。在稍稍有了些钱以后，我总是在帮她刷完那些盘子之后，七八点就能从饭店往家赶了。我已经渐渐高过母亲，回家的路上，我们总路过一个小摊。一家人自己的买卖，因为住在一楼，索性直接在楼门口搭了个小灶台，家用的煤气罐，家用的锅，在路边炒菜，现炒现卖，路人下班路过排大队，随买随走。我们去的时候， 16 人已经少了，不必排队，都是小炒。母亲要一个锅包肉，一个韭菜炒鱿鱼，都是我爱吃的，炒完直接装好带走，到家慢慢消受。[a10] 这个时节，我似乎已经上了初中，家里停电的次数也似乎少了。广播里渐渐有了调频台，我不必再捧着蜡烛去温暖爬满冰霜的窗，广播里装着一个世界。静静的夜，冷冷的冬，我却和母亲守着收音机听“保康评书城”。锅包肉，很香，我和母亲相互推说着其实自己不喜欢吃;韭菜炒鱿鱼，很香，我和母亲相互推说着其实自己不喜欢吃，管灯吃力的作响，而我，已经熟悉了单田芳的声音。我的同学越长比我越高，母亲整日抱着广播听如何让孩子长高，她让我尝试各种能长高的方法。当 时有一种极贵的药，母亲毫不犹豫地给我买了许多，我清楚地知道其实这些东西并不真正管用，长不长高在我看来似乎也并没有那么重要。但每天，我都认真地喝完一大碗牦牛壮骨粉，淡淡的中药味道，淡淡的母亲的味道。我只恨我从此以后就再也没能长高，我羡慕我曾经买过的那些蜡烛，它们不仅修长，而且高挑，但它们似乎也渐渐淡出了我的视线，因为越到后来，就越难以盼到一个停电的日子。[a11] 母亲开始转而看小孩子，仍旧是一个月三百元;我面临高考，很早从家里走，很晚再回到家里。仍是严冬，我踏雪而行，裹紧一切可能暴露在外面的身体，只露出两只眼睛，顶风艰难地骑行到一小时之外的学校;再顶风骑回到自己的家。早晨 17 五点，晚上九点，天都是黑的，漫天星斗依旧静静地瞅着人间，街道上人极少，匆匆而过，世界仿佛仍是我的。雪下的很厚时，就无法骑动车子了，只能推着跑，恰逢车链子掉了，就更是尴尬;但不能哭，因为眼泪一流出来，就很快结晶了，眼睛睁不开，冻住了。一次晚上踏着厚雪往家跑，远远地望见家里那盏不争气的管灯正吃力地发出光来，窗子被霜雪紧紧裹住[a12] ，一点也看不到屋子里的情景;但管灯淡淡的光却把在厨房里忙着给我做菜的母亲的侧影映在了窗子上。这个矮矮的剪影，仿佛一支燃烧了很久的蜡烛，但仍静静地发出淡淡的光。 我常常梦见少时独自在严冬看松花江的时节，站在江边，我可以呆上几个小时。松花江过吉林城，数九寒天也依然不冻，就那样静静流淌着，一如蜡烛静静地发出淡淡的光燃烧自己。在北京的这些年，我和母亲再也无需为生计犯愁了;然而仔细想来，在那些最苦最难的日子里，又何尝为这些为难过呢,我总在计算着自己的积蓄与为母亲购臵一套房子的距离;总在算计着自己的学历与母亲期望间的距离;也许我忘记了母亲这支蜡烛燃烧掉的部分与剩下部分的距离。母亲是江，是一条松花江;而我已然长久地不在松花江边静静地看江水的流淌了。[a13] 明天是母亲五十三岁的生日，我听到她在我身边打鼾的声音，声音很小，静静的。我 18 关上了所有的灯，向隔壁的妹妹借了一柄蜡烛h，精美的标签上写着“亮心堂烛艺生活馆”，这蜡烛的造型很别致，块头也极大，不再是我当年用的那种修长而细高的蜡烛了。想要点燃时，我竟然发现，整个家里连一根火柴也找不到。母亲搞不清我要干什么，起床，用煤气炉引燃一小张报纸，再用报纸帮我燃亮了蜡烛。烛光依旧淡淡的，静静地燃烧。[a14] [a13]你见过有人将母亲比作松花江的么,又是陌生化。这种比喻来自作者内心深处，别人不可能有，你的作文如果也有这样一个意象，一定与众不同。你应该感到作者此时已经几乎要流泪了，但他却总是刻意控制自己的情感。好的文章永远不直接抒发情感，而是一切都用象征物来说，当情感达到高潮时，作者自己是冷静的。这和相声一样，观众怎么笑，你不能笑。文章也是，不能读者还没哭，你先苦了。那不是作文。 [a14]随着社会的进步，我们也不可避免的失去了一些美好的东西。 2010年10月20日 夜 零时 泪 写毕 第三部分 考前重要资料汇编 一、关于“大爱”例文一则 五月的人性之光 刘志权 (本文选自2012年6月5日星期二《京华时报》，题目是编者所添)英雄本是凡人，他们在特定时刻，受内心的道德 19 观和责任感驱动，做了自己认为应该做的，与荣誉或金钱无关。 今年的五月格外温暖。到处可见人性的闪光。简单列举，就有佳木斯女教师张丽莉车下救学生;青州军官沈星为救落水儿童英勇牺牲;岷县十五岁女孩梁春霞面对山洪勇救同伴;还有，浙江司机吴斌高速公路上意外重伤却安然停车挽救了乘客。我们曾经悲叹过人心不古、世风日下，我们曾经为小悦悦事件中路人的冷漠愤怒过，但这个五月，暖流涌动，让我们看到了人性的光辉，多少重拾了对社会道德的信心。 英雄其实都是平凡的人，在突如其来的灾难面前，他们做出了近乎本能的选择，正是这种本能的选择，折射出人性深处的美好。以吴斌为例，他的举动震撼了很多人。吴斌的壮举，和最美女教师张丽莉一样，来自于对自身 职责 岗位职责下载项目部各岗位职责下载项目部各岗位职责下载建筑公司岗位职责下载社工督导职责.docx 的坚守和强烈的道德感。这是最为动人的人性光辉。 五月的光辉，也由更多平凡人的心灵闪光构成。他们用各种自发的悼念、用如潮的赞誉、用对英雄家属的关心和爱心捐款，表达着对英雄的尊敬，也表达着社会对于道德、对于美好人性的呼唤和期盼。英雄因此不再孤单。 但(转载于:www.zaIdian.cOM 在点 网:写好高考作文)是，英雄身后还给了我们另一种感动。最近，吴斌家属通过媒体表示，不接受外界任何形式的捐款，会自食其力，照顾好家人和自己。他们用行动表达着自己对亲人壮举的理解: 20 英雄本是凡人，他们只是在特定时刻，受内心的道德观和责任感驱动，做了自己认为应该做的，与荣誉或金钱无关。 同样在昨天，天津西沽公园内，一中年男子勇救两名落水女子，当游人对两名女子毫无感谢言行表示愤怒之际，救人者尽管手机浸水损坏，却只是憨厚微笑，默默离开。这位无名英雄，所诠释的正是同样的奉献观:救人是自己的事，它帮助自己完善道德，相比之下，感谢赞誉何足道哉。 他们其实都是平民英雄。这种朴素的奉献观和道德观，在五六十年代，曾经是时代的主旋律。而今天，却被很多人所遗忘。有些人享受着高官厚禄，却以自己的奉献自傲，并贪得无厌索取，相形之下，显得黯然失色。 这个五月，我们收获了感动和信心。我们相信，尽管社会并不尽善尽美，但是，在平凡的人中，人性的光辉从未黯淡。而我们，与其坐赞英雄，与其为社会道德的滑坡而嗟叹，不如身体力行，完善自身，共同构筑大地美丽的风景。 二、文学性材料 以下是北大孔庆东老师推荐的五十部书目，请大家从中选择三至五个你感兴趣的，通过网络或查找资料具体了解一下这本书写的是什么，对人类精神世界有什么贡献。 1.易经:群经之首，天地大法。读不懂没关系，能有所得即可。 2.圣经及其文学:旧约新约，奥古斯丁、但丁、米尔顿。 21 篇四:浅谈如何写好高考作文开头 浅谈如何写好高考作文开头 孟子为文，其妙之一就是善于引人人彀，而他的言辞技巧，主要就是设置悬念。悬念法就是在文章的开头通过设问等方式，提醒读者关注，引导读者思考，激发读者兴趣。使用好了悬念法，可以使文章产生挡不住的诱惑，让读者觉得不读不快，不读是一种遗憾。 引用名言使用警句启迪入题 俗话说，良好的开端是成功的一半。这句话用来形容高考语文作文非常欺贴切。写好文章的开头，可以先声夺人、引人入胜，一下子就能吸引阅卷老师的目光，给人清新亮丽的感觉，从而判出高分。 下面谈谈常见的作文开头方法，在教学实践中屡试不爽。 1引用名言.巧妙引出话题 例如:美学大师罗丹曾经说过:“美是到处都有的，对于我们的眼睛，不是缺少美，而是缺少发现。”今天，受这位富有创新精神的学者启发，我想说:“答案是普遍存在的，对于我们的脑袋，不是缺少思考，而是缺少角度。”许多时候，我们都迷惑于问题的不解或徘徊于多解的选择路口，怎样走便成了心中的疑团，往往举棋不定，左右乱倾，这时，就有换个角度考虑的必要，这样会给你带来更多成功的机会。(《旋转这只万花筒》)又例如:天之道，利而不害，圣 22 人之道，为而不争。孟子日:“若所行似善而非善，毋宁不为，若所行似恶而非恶，毋宁为之。”匆匆的人生路途，匆匆的行路脚步，匆匆的心灵选择。在这来去匆匆之间，又应点燃一盏怎样的心灯,(《心星点灯》) 2使用警句，启迪入题 如、生是偶然，死是必然。生与死，除了那几声欢呼，几阵痛哭外，便再没了别的。那么，生与死之间的——生命呢,(《生命是什么》)警句式的开篇令人注目。“生是偶然，死是必然，生死之间是生命”。又如、无垠的天空，是雄鹰一生的行程;苍茫的大地，是流水一生的路程;流逝的岁月，是人的一生的旅程。斗转星移，日落日升，花开花落，时间飞逝，我们背着行囊，永远行走在这没有尽头的旅途中，为了追逐明天的太阳，完成今日的愿望，实现昨日的梦想，拥有美好的未来，我们默默地坚守着一个信念:永不停息。(《倒掉疲惫》) 3设置悬念，引人入胜 孟子为文，其妙之一就是善于引人人彀，而他的言辞技巧，主要就是设置悬念。悬念法就是在文章的开头通过设问等方式，提醒读者关注，引导读者思考，激发读者兴趣。使用好了悬念法，可以使文章产生挡不住的诱惑，让读者觉得不读不快，不读是一种遗憾。例如:一代高僧弘一法师涅磐前对从弟子说:“你看 23 篇五:如何写好高考作文 如何写好高考作文 (廊坊师院文学院 张红顺) 高考作文很重要，占的分值也比较大，历来受到师生的重视，也受到全社会的关注。每年考试一结束，各大媒体立即组织专家学者讨论评价本年度的高考作文题，指出其闪光点或者缺憾。事实也是如此，不论是全国命题试卷还是自主命题的试卷，命题组对于作文命题都是极度重视的，都要组织专家学者提前进入命题场所，封闭几个月直至考试结束。大家一块讨论命什么题和如何命题。可以说，命题人比考生还紧张。既然高考作文如此重要，那么对于考生而言，如何在较短的时间内写好作文呢,这里提供几点建议供参考～ 一是要准确审题。 高考作文命题的形式一般有提供材料或者直接命题。不管是材料作文还是直接命题作文， 首要的还是要准确的审题，如果审题不准，理解偏了、跑题了，那么不管你构思多么精巧，语言多么精彩都是没用的，因为你脱离轨道了，方向走错了。命题人的意图就是作文的轨道，不在轨道上行走的作文，是不符合要求的，所以命题要准确。什么叫准确，就是要符合命题人的意图，明白命题人想要考查你什么。那么，如何准确的审题呢,这里分两种情况，如果是材料作文，那就是要通读全部材料，然后高度概括材料的主旨，提炼材料 24 的关键词，在此基础上理解命题人意图。一般来说，只要能高度提炼出关键词来，然后将关键词之间的关系理清，再浓缩出一个词，就基本审题准确了。比如2015年新课标卷1的作文材料是这样的:“因父亲总是在高速路上开车时接电话，家人屡劝不该，女大学生小陈迫于无奈，更出于生命安全的考虑，通过微博私信向警方举报了自己的父亲，警方核实后，依法对老陈进行了教育和处罚，并将这起举报发在官方微博上，此事赢得众多网友点赞，也引发一些质疑，经媒体报道后，激起了更大范围、更多角度的讨论。对于以上事情，你怎么看,请给小陈、老陈或其他相关方写一封信，表明你的态度，阐述你的看法。”这则材料比较好懂，命题者考查的是:要看你对女儿举报父亲高速公路开车打手机这一事件的态度。注意，这里的关键词是“态度”，写作文的本人对“举报”，“发微博”的“态度”。考生只要写出自己对此事的态度，及评价、看法就是正确命题。当然，命题者要求是以书信的方式写作，这里只要按照写信的格式，语气、口吻去写就可以了。 如果是直接命题，比如 2011年江苏卷高考作文题目:拒绝平庸。这里关键是理解什么是“平庸”为何要“拒绝平庸”。命题者还“以拒绝平庸为题，不避平凡，不可平庸，为人不可平庸，平庸便无创造，无发展，无上进。处世不可平庸，因此，要有原则，有鉴识，有坚守。”做了补充，这里考生 25 就更容易理解了，那就是做人不能平庸，创业不能平庸等，这样审题就是比较准确的了。 二是立意要高 立意就是作文要表达的主旨或者说意图。立意是作文的灵魂，没有立意，作文就如同行尸走肉。立意也分高的立意，平庸甚至低俗的立意。很明显的是，立意要高，或者要较高。平庸的立意犹如平庸的长相一样，引不起评卷人的注意。高的立意好比仙风道骨一样，让人一看就敬佩不已。一般来说，举凡围绕国家，民族、社会等命运来立意就比较高，如果是围绕个人命运、情感、情绪表达的，如果站位较高，内容有哲学意味，能引人深思的，也是较高的立意。如果要表现的是自己身边的鸡毛蒜皮的则不高。要想立意较高，如果没有平时长期的思考训练，仅仅依靠考场里几分钟的思考是无论如何也做不到的。这需要平时的积累。当然，平时的积累也要看你是一种什么人，如果你平时就是一位追求高雅之人，倒也不太难，如果平时就很低俗，无所追求，无知浅薄，那么也是不会有高的立意的，中国古人常说“文如其人”指的就是这方面。 三是选择合适的文体 审题准确，立意也可以，那么接下来就要选择合适的文体了。一般来说，除非命题者明确要求的文体或者禁止的文体外，考生要尽量选择自己熟悉和擅长的文体，因为这样的文 26 体毕竟是自己能驾驭得了的。一般来说，考生普遍训练和擅长的是散文式议论文。这是一种什么形式的文体呢，可以说，这是一种散文与议论文杂交的文体，属于议论文，但是又不是严格的议论文。因为，考场作文只写800字左右，按照严格的议论文来说，要论证一个问题，需要界定概念，需要多角度论证，这样远不是800字所能容纳下的。散文式议论文就是采用散文、随笔的语言，对论点只做描述不做严格的论证，中间点出自己的论点即可。这样的文体有两点好处，一是便于抒情，二是便于联想，学生容易将平时积累的例子往上粘贴。可以说，这是一种类似于剪刀加浆糊的写作方式，有利于大多数学生使用，是一种应试的办法，是一种迫不得已的办法。考试用用可以，平时就不要用了，采用这种办法是成不了大师的。 四是掌握好结构 考场作文虽然只有800字左右，但是也要有好的结构，让人看起来舒服美观。一般来说，考生可以采用1211的结构，什么意思呢，就是可以将文章分为三部分五个自然段:第一部分只有一个自然段，作用是点题，第二部分包括两个自然段，为文章主体，采用论证或者描述，第三部分包括两个自然段，一个自然段为过渡与收尾，或者小结，一个自然段即最后一个自然段为呼应，呼应文章首段。一般来说，这样的结构匀称，美观，功能分布合理。文章第一部分最好开 27 门见山亮观点，最后一段要用哲理式的语言收笔，并且与开头呼应。中间主体部分的例子要经典，语言要抒情，有感染力。 五是边写边读 好的文章既是写出来的也是读出来的，如果写出来，自己读的别扭，也是要调整和修改的，所以考生要边写心里边默读，遇到不符合逻辑的要边调整。 好了，不啰嗦了，愿考生能够写出好的作文来～ 加油～ 28