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军校毕业分配决心书军校毕业分配决心书 军校毕业分配决心书 篇一:毕业分配决心书 毕业分配决心书 系党总支: 今天正式填报工作志愿, 我觉得有必要再向组织上汇报一下我的思想。 我要求去最艰苦的地方, 愿意无条件服从分配, 思想基础是多年来一直就有的, 是牢固的。我很想从我做起, 恢复和发扬五十年代的好风气, 好作风, 好传统; 同时, 也应该把好一些的地方让给别的同学。这就是我的思想基础, 我的决心决不是无根的浮萍。 我妻子虽说身体不太好, 有时常不能劳动, 但她却很坚定地支持、鼓励我去最艰苦的地方。因此, 我没有半点后顾之忧...

军校毕业分配决心书
军校毕业分配决心书 军校毕业分配决心书 篇一:毕业分配决心书 毕业分配决心书 系党总支: 今天正式填报工作志愿, 我觉得有必要再向组织上汇报一下我的思想。 我要求去最艰苦的地方, 愿意无条件服从分配, 思想基础是多年来一直就有的, 是牢固的。我很想从我做起, 恢复和发扬五十年代的好风气, 好作风, 好传统; 同时, 也应该把好一些的地方让给别的同学。这就是我的思想基础, 我的决心决不是无根的浮萍。 我妻子虽说身体不太好, 有时常不能劳动, 但她却很坚定地支持、鼓励我去最艰苦的地方。因此, 我没有半点后顾之忧。是的, 她是需要照顾的, 但这与我的工作去向有什么相干呢? 难道我选上一个最好的工作地点就能够照顾她吗? 显然是办不到的。 因此, 请组织上不要考虑照顾我。 我这种做法是一个新社会的大学生所应该做的, 更是一个共产党员应该做的, 请组织上不要考虑表扬。 此致!篇二:毕业分配决心书范文 毕业分配决心书范文 毕业分配决心书范文 ,,系党总支: 在;,,?,,,科办公室碰上了洪教授与张副矿长闲谈, 听了他们的闲谈以后, 我心里非常激动。 他们谈到了五十年代和六十年代初的大学毕业生志在事业, 志在四方, 服从祖国需要, 服从组织分配, 哪里需要, 打起背包就到那里去的事。张副矿长又谈到了现场上极需要一批从正规学校毕业来的技术人员, 特别需要那种不讨价还价, 肯埋头苦干的大学生。也谈到了现在现场上有些大学生傲资格, 讲价钱, 不安心工作, 因而不受欢迎的事。听了这些话, 我心里感到一阵痛。 五十年代的大学生能办到的事, 为什么我们就不能办到? 听了他们的闲谈, 我恨不得马上就到现场去, 扎扎实实干他一场, 为祖国的石油事业贡献力量, 为大学生争口气。 我不敢妄想在事业上有大成就, 但我也不愿庸生一世, 还是希望能尽量做好本职工作。所以, 我多想留在,;啊! 而且渴望到地质情况最复杂的地方去下现场, 力争了解它, 掌握它, 运用它。,;的复杂问 快递公司问题件快递公司问题件货款处理关于圆的周长面积重点题型关于解方程组的题及答案关于南海问题 能解决了, 那么别处的简单的问题就能迎刃而解, 今后在全国范围内工作起来都能运用自如、得心应手, 那多好。 再说, 我已有妻子儿女, 谁不希望夫妻能常在一起? 谁又不希望能经常见到自己心爱的孩子? 加之我身体又不大好, 怎不想离家近一点? 怎不想在气候好一点的地方? 也就是说, 我本心的愿望是想留在,;, 并且希望到地质情况复杂的地方去下现场。 但是, 现在,;虽然也急需要人, 但边疆各省可能更需要人。再说, 由于同学们中各有其具体的特殊困难和各自不同的理想志愿, 想留,;的多, 这给分配工作带来了一定的困难。所以, 我愿意同五十年代的大学生一样, 服从祖 国需要, 服从组织分配, 哪里最需要, 我就到哪里去。我已做好思想准备, 即使今后条件十分恶劣艰苦, 是我所没有预料到的, 我也决不后悔, 决无怨言! 我能上大学, 本身就是祖国和人民给予的, 我能有什么理由向祖国、向人民讨价还价呢! 这只是我个人的决心, 不涉及任何他人的事, 请求组织上保守秘密, 更不愿意以此为例去做同学们的工作。 希望组织上在条件允许的情况下, 难。 此致! ,77级一班学生 ,,, 尽量兼顾同学们的理想志愿和具体困篇三:好好学习决心书 决心书 流年似水,不应该只将泪水镌刻;风雨如磐,总应该把羽翼淬火~在期末考试即将到来之际,作为一名党员,我一定会起好带头作用,带领大家做好期末复习备考工作,不放弃一个人,我将按如下去尽到我 的责任: 一、精心准备,决不浮躁。“凡事预则立,不预则废。” “精诚所至,金石为开。”作为一名军人,我们怎能打无把握之仗,又怎能浮躁轻狂,我们应该抓紧剩下的时间,不能再去干一些与学习无关的事情,全心全意的把工作重心落到学习上去。时日苦短,务须未雨绸缪;大战在即,更应秣马厉兵。为理想,早起三更,读迎晨曦,磨枪挫剑,不惧兵临城下~为目标,晚卧夜半,梦别星辰,脚踏实地,凌云舍我其谁~诚心惜时,决不虚度。“花有重开日,人无再少年。”一分一秒,关乎前程。机不可失,时不再来。我们当珍惜时间,提高效率,励精图治,奋力拼搏。“人生能有几回搏,此时不搏待何时,” 二、专心投入,决不分神。“书痴者文必工,艺痴者技必良”。“痴”就是心无旁骛,“痴”就是全神贯注。为了父母的厚望,为了自己的梦想,我们必须一心一意抓学习,聚精会神谋成绩。我将用严谨的态度书写历史;我将用激昂的斗志奏响乐章;我将用拼搏的精神铸就辉煌~告别昨日的颓丧,我扬起希望;告别昨日的散漫,我打造理想;面对学习中的困难,我从容不迫;面对生活中的挫折,我勇往直前;在军校的学习生活中,我将做到:敢于拼搏,用不懈争取进步;自强不息,用汗水浇灌理想;超越自我,用奋斗放飞希望;永不言弃,用信念实现梦想。让青春绽放最美丽的光芒~ 三、细心钻研,决不马虎。“慎易以避难,敬细以远大。”细节决定成败,马虎贻误终身。平时学习只有细针密缕,考试答题才能天衣无缝。恒心坚持,决不言弃。“胜不骄,败不馁。”战场上不能当逃兵,考场上也决不能做孬种。哪怕只有百分之一的希望,我们也须付出百分之百的努力。耐心刻苦,决不偷懒。“宝剑锋从磨砺出,梅花香自苦寒来。”苦尽必定甜来,天道自会酬勤。只有在考前挥洒辛勤的汗水,才不会在考后落下痛悔的泪水。我们愿“衣带渐宽终不悔,为伊消得人憔悴”。把教员交给我的知识切实巩固到位,学好知识,是为我们日后的工作打下一个良好的基础,使我们在以后的工作中又能够自己解决问题的能力。 四、灵心智取,决不犯傻。谚云:“有勇敢而没有机智,就像一支没有准星的枪。”更何况考试就是与智者的对话,因此我们应开动脑筋,释放智慧;只须智取,不可强攻。墨守成规,终无所成;机智灵活,方成正果。在考前的复习工作中,我们不能一味的死读书、死看书,要学会灵活的总结知识点,学会把书读薄,这样才能在有限的复习时间内,提高自己的学习效率,记住更多的知识,我们习惯看书从第一章看到最后一章,但有时这种方法却可能是致命的。对于数学之类的肯定没有问题,前面已经说过,这个是需要拉长战线的,但对于其他课,复习最好的是从重点到次重点再到非重点的顺序,因为一旦出现时间不够,我们还可以保证通过,在保证重点复习完,再不断地往非重点走。 五、最优等的最末。高尔基说过:我常常重复这样一句话,一个人追求的目 标越高,他的才力就发展越快,对社会就越有益,我相信这也是一个真理。 没有目标的人生是荒芜的,有的学生学习较盲目,无目标,也有的学生有学习目标,但动机层次较低,认为学习是为了及格,为得到父母奖励和认可等。显然这种学习动机是很难维持长久的。只有为渴望求知,完善自我的内在激励,才会产生源源不断的动力。目标过高,难度过大,超出了自己能力所及,很难长期忍受疑难的困惑和艰苦的探究,也只能维持三分钟热度后而放弃了。只有适应难度总目标才会有面对困难,面对挑战的持续的热情。除了有总目标,还要按时间段来规定每一阶段的小目标,一次规定着重达到一个小目标,不但能调动积极性,而且还能成为达到总目标的加油站。 六、磨刀不费砍柴功。方法是学习的“力量倍增器”,学习方法有多种多样的,适合自己的才是最好的。学习方法与两个因素有关,一是与时间控制,另一个是具体科目学习。时间控制实质上就是计划,是提高效率的基本途径。具体科目有关的方法包括“如何听课、如何复 习、预习、考前总结、考后 分析 定性数据统计分析pdf销售业绩分析模板建筑结构震害分析销售进度分析表京东商城竞争战略分析 ”等等。我们把课分为三类,区别对待。一类是数学、物理等重在理解的课程,对它们首先应该先理解教员所讲的内容,然后根据自己的理解记 笔记 哲学笔记pdf明清笔记pdf政法笔记下载课堂笔记下载生物化学笔记PDF ,把自己的想法注在一旁,以便复习时查阅,对例题除 记录 混凝土 养护记录下载土方回填监理旁站记录免费下载集备记录下载集备记录下载集备记录下载 题目、题解外,应把题目的重点、难点及思路记录下来,方便复习。另一类是化学,由于其补充知识相当多,所以具有特殊性,一般是尽可能多的记录课上的各种知识,然后再加以理解,这样不至由于思考而错过某些内容。最后一类是外语、政治、历史等重于记忆的课程。在课上首先应记录讲课结构及一些重点内容,在书中标出重点,利用课上时间当堂记忆重点内容,有这样一个“第一印象”,对于总复习是很有好处的,如能在当天复习中再检查一下记忆的情况则效果更好。 七、万丈高楼平地起。科学的学习方法可使人在一段时期内获取比较大的收获,因人而异、因时而变的,但良好的方法是建立在坚实的基础之上的。教员们经常说,基础很重要。但什么是基础,哪些基本知识没有掌握,每个人的情况不定相同。期中考试结束后,要细细推敲自己基础薄弱在哪里,只有堵塞住漏洞,再往补进新知才越积越多,否则,事倍功半。要有计划的整理基础知识,通过训练、感悟,把学科能力提高。作计划可以明确自己近期内的目标,确定干些什么,分清主次,合理分配时间,适当调配劳逸。做总结一方面要总结前一段时期内学习成绩与不足,另一方面要审查原先的计划是否合适,做必要的调整,订出新的计划。在学习中不断地做着计划与总结,大到一个假期、一个学期,小到一天、一个上午。虽然计划总结会占去一些时间,但这对我的学习是很有益的,它使我能有目的地,高效地、有秩序地进行学习。 但得有心常自奋,何愁他日不奋飞~学习其实没有捷径,只有经过艰苦的摸索,才能找到适合自己的最好的学习方法。我相信,经过大家努力的复习,我们一定会在期末的考试中,取得一个优异的成绩。篇四:决心书 统一认识责任到位治理学生管理教育工作上新台阶 学院利用开学前两天时间,集中全院教职工培训,培训会上学院刘董事长、全裕发副院长,提出了《实行半军事化管理和德育 学分考核》的决定。这一治学理念能否贯彻落实到位,直接决定着我院学生的发展和将来的前途,决定着我们学院在社会上的声誉、立足和发展,决定着我们办学的成败,也决定着我们全体教职员工的幸福指数。辅导员开展了广泛的讨论,大家一致拥护学院关于《实行半军事化管理德育学分考核》的决定,决心用自己的实际行动践行这一重大治学理念,并且尽最大努力干好自己的本职工作。 一、对学生实行半军事化管理和德育学分考核是培养合格人才的必然要求,大家知道90后学生成长、生活在幸福的日子里。理想信念模糊、组织纪律性淡薄、吃苦耐劳精神不强,自由主义泛滥的现象有所存在。辅导员是学生成长成才的引路人;心灵的工程师;是学生的良师益友。有责任将心灵不够纯洁、自由主义泛滥的学生培养成适应社会,深受用人单位欢迎的德、才、技兼备的合格人才,昨天,袁礼斌教授讲高职院校要用70%的时间对学生进行德育教育,我认为十分必要。由于我们过去忽略对学生德育教育导致个别学生分配到工作岗位不受用人单位欢迎。比如:12级电气化铁道技术班学生分配到中铁电气化局第二集团公司在广西桂林、贺州和湖北孝感三地,专业对口,6月25日在武汉时,对学生邱裕进行了电话调查,他对学校分配 所在的单位,对个人所从事的工作十分满意,但是在我7月10多日对中铁电气化局第二集团公司武汉分公司领导电话回访时,他们对我院学生不满意了,一是穿拖鞋、短裤上班作业,安全意识淡薄;二是吃苦耐劳精神不强,当遇到有脏、重一点的活时就往后躲,靠边站;三是看不起师傅、老工人。各位领导、老师、同仁像这样个别的学生用人单位领导会欢迎吗,该班学生分配前夕,刘董事长说:“该班学生最好延缓分配,再让他们学习,培养教育一学期再分配,否则,我们学院这块牌子会被他们砸掉的,以后用人单位不会再要我们学生了”。刘董事长料事如神,事先就知道了学生最终的结果。对此,我们辅导员有责任去教育好学生,为社会输送德才技兼备的合格学生,迫在眉睫,实在必行。 二、认识到位,责任到位是治理学生管理教育工作的新局面的关键。打铁要靠自身硬,学生管理中起中流砥柱的辅导员,我们决心做到如 下几点: 1、加强自身修养,建立自己在学生中的威信。俗话说,要正人,先正己。辅导员老师要管理好一个班级,首先要在学生中建立起一定的威信,让学生喜欢你、崇拜你,只有这样才能建立起融洽的师生关系,才能使辅导员的管理收到事半功倍的良好效果。 2、不断增强自己的领导能力、组织管理能力和协调能力。辅导员是学生最直接的管理者,学生的思想、学习、 生活等各个方面都离不开班主任的关心、照顾、组织和管理。因此作为辅导员老师应在班级管理中不断总结经验,积极听取学生的意见和建议,并虚心向有经验的同仁学习,尽快使自己具备辅导员应有的各种能力,以适应班级管理的需要。 3、理解、关爱、尊重每一位学生,让爱的阳光撒满每一位学生的心田。师爱是教育的桥梁,师爱是照亮学生的蜡烛,是打开学生心灵的钥匙。教师要尊重学生的人格,不侮辱学生的人格,不损伤学生的自尊,不伤害学生的情感,体现出对学生的真诚和希望,使学生认识到过错的不合理性,从而受到深刻的教育。教师对学生的热爱应该出于诚,传于神,言于情,止于理,达到 “润物细无声”的程度。教师应该学会把自己对学生的要求、 期望、爱心合理合适地洒向学生,培养学生的自尊、自信、自强、自爱、自主、自立的心理品质。这样做本身就有一种神奇的教育力量。我们辅导员老师就在班级管理中去实践这一神奇的力量吧~ 4、用自己的人格魅力去影响和感染学生。俗话说,身教重于言教,你对学生的多次说教也许还顶不上你的一个不经意的行动。辅导员最容易成为学生模仿和崇拜的对像,因此我们管理老师的言行举止、做事风格、处事态度都将在潜移默化中影响和感染着学生。一个良好班集体的背后,一定会有一个具有崇高人格魅力的辅导员。 5、学会换位思考,实现与学生心灵交融。要做好辅导员工作,最基本的一点就是要学会与学生交流,即老师要走进学生的心灵,同时也可以让学生走进老师的心灵,实现师生心灵交融,做过辅导员的 老师都知道,要做到这一点并不是很容易。老师如果习惯于以一种居高临下的姿态,以道德的化身去教育学生,这样师生就很难交流,师生矛盾也就不可避免。要解决这一问题,老师就要站在学生的角度去思考问题,这样师生交流才会畅通,师生的心灵才会交融,辅导员工作才会有激情,班级管理工作才会成功。 6、实行半军事化管理和德育学分考核,就是要做到对待学生人人平等,对待事情公开、公正。辅导员老师在学生心目中就像公正无私的大法官,如果在处理某些事情上稍有不慎,哪怕显露出一丁点儿偏爱或不公正,在学生心目中的地位就会一落千丈,失去在学生中应有的威信。因此,辅导员老师在班级管理中无论做什么事情,都要时刻牢记有无数双学生的眼睛在盯着自己。 7、充分发挥学生干部的作用,群策群力,自我教育,自我管理,自我服务。 学生处 2016/8/26篇五:国防生分配感想 分配感想 尊敬的选培办领导: 我是XXXX,现在临近毕业,也到了我们走向部队的季节,关于毕业分配的事,我有如下几点感想。 首先,我从小就希望成为一名中国人名解放军,因为这是一个充满荣誉、朝气蓬勃的集体。记得小时候,爷爷奶奶特喜欢看抗日剧,我也常常跟在他们后面去看,每次看到解放军英勇的向敌人发起进攻并夺得胜利,我都会激动不已。并暗自下决心,长大后我要成为一名英勇的中国人民解放军,加入这个光荣的集体,成为其中的一员。从我爷爷奶奶的目光中,可以知道,能成为一名英勇的中国人民解放军不仅仅是我的梦想,也是他们对我的期待,他们渴望着有一天,他们的孙子能穿上绿军装,昂首挺胸的站在他们的面前。于是,我一直在为此而努力。高考的时候,我们是分数出来后才开始填报志愿。于是,在成绩出来后,我毅然决然的选择了报考军校,成为一名军校生,在学有所成之后,成为一名合格的人民解放军军人。但是,由于分数可能还差点,我也没抱太大希望。那天,我无意间了解到关于国防生的招生政策,也咨询了一下老师,知道国防生也是属于部队培养的,我在 志愿里面又报了一个国防生。最后,十分庆幸,我成为了北师大国防生中的一员。 北师大四年国防生的生活,带给了我许多,也让我成长成熟了许多。记得大一军训时,带领我们训练的老师跟我们说了一句话,“基地的教官说我们这届的国防生不行”。听到这句话的时候,我一开始没有太大的感触,但是老师随之而来的话给了我很大的震撼。“我们是准军人,是一个充满荣誉的集体,谁敢说我们不行。”我突然间意识到,我已不再是那个无忧无虑的少年,我们已经属于一个特殊的群体,这是一个崇尚荣誉,团结奋斗的集体。我已是这集体的一部分,需要为这个集体而努力。等到大一快结束时,我们参加了北京防化学院的集训,可以说这是我们大学四年比较正式的一次集训,11个学校在一起竞争,带领我们的大多是在在部队待过。在这里,只有服从命令,只有为荣誉而奋斗。15天的集训下来,我学到的是要时刻注意自己是一个准军人,要有服从命令的意识,要时刻听从上级领导的命令,服从组织的分配。当然,让我印象最深的是大三下学期的去部队当兵锻炼,虽然只有短短的十多天,但是在那里我看到的是整齐的被褥,干净的宿舍,以及良好的秩序。饭前一首歌,饭后列队一起回宿舍,一切都井然有序,一切都按照命令行事,没有谁不服从。那一刻,我明白了,这就是军人,“一切以服从命令为天职”时时印在我们军人的脑海中,不敢有一刻的怠慢。 其次,我觉得作为一名军人就应该以服从命令为天职,不管何时,“忠诚于党,热爱人民,报效国家,献身使命,崇尚荣誉”都是我们军人不变的价值观。军队是要打仗的,纪律是首要的要求,服从命令也是对一个军人的基本要求;作战任务对一名普通军人来讲,没有任何反抗的余地,必须挺身而出,努力完成,因此必须服从命令;军队是一个武装集团,要想达到最佳的人员配置和提高战斗力,就必须要求每名成员都能服从命令、听从指挥、协调一致。作为一名共和国的军人,在战时应该做到服从命令、听从指挥,能做到牺牲小我,像我们的英勇的前辈,如邱少云、黄继光等,在和平年代更要做到服从命令、听从指挥,做到“首战用我,用我必胜”,像遇到汶川地震这样的天灾,更需要人民解放军的大无畏精神,听从党中央的号召,积极投身于保 卫人民群众的生命财产安全的战斗中,并确保人民群众的财产安全。 再次,我认为古今中外,凡成就大事业、做出大贡献的人,无不是踏着艰难之路走向成功的。马克思恩格斯之所以能够成为伟大的革命导师,就因为他们始终处在当时工人运动的实践中,为探求革命真理,放弃了良好的生活条件,面对围攻、通缉、驱逐和饥饿的困境,不仅没有消沉、悲观,反而倾注毕生的精力进行思考和写作,指导革命实践。同样,今天的我们如果不能吃苦,不能到重大斗争的第一线去,也不会得到锻炼,不会有较强的工作能力。 虽然,现今我们已经大学毕业,但学历高固然是做领导工作必备的条件,并不等于说仅此就够了,知识只是做好工作的“ 原 材料 关于××同志的政审材料调查表环保先进个人材料国家普通话测试材料农民专业合作社注销四查四问剖析材料 ”,如果将其当作一根木头,要把它加工成一张桌子,还必须拉得了锯,抡得起斧,懂得加工桌子的方法才行。这些素质从何而来呢,只能从实践中来,从艰苦环境中磨炼而来。而领导工作显然比做成一张桌子难得多,所以自觉接受艰苦环境的磨炼,就是不言而喻的了。 到艰苦环境和重大斗争的第一线去经受锻炼和考验,也是当今激烈的社会竞争环境所决定的。竞争越激烈,越显得危机重重,越能体现优胜劣汰的法则。在竞争激烈的环境中锻炼,能够培养人的开拓创新精神,增强创新活力,在竞争中开拓,在开拓中创新,在创新中跨越。反之,如果总是在养尊处优之中,别人提高了、进步了,我们却原地踏步,凭什么号召和组织他人工作呢,年轻干部素质如何,不光决定了我们的事业是否后继有人,还关系到社会主义现代化事业建设的功败垂成。尤其是在当前国际国内形势比较复杂的情况下,年轻干部应该把是否自觉提高自身素质,能否承担起未来事业的重担,当作一个政治任务来看待,而不只当作个人是否有所作为的事。 因此,我坚决服从组织的分配。祖国哪里需要我,我就扎根哪里。 此致 敬礼~
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