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第四章装饰图案的写生

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第四章装饰图案的写生第四章装饰图案的写生 教 案 首 页 课序:4 (2学时) 课题: 第四章 装饰图案的写生 目的要求: (1)了解装饰图案的写生,理解写生的目的、要领和方法 (2)了解装饰图案素材的其他来源 教学内容: 装饰图案设计把生活中的自然形象作为素材进行艺术加工,在自然美的基础上把自然形象改造的更美,创造出适合实用,有装饰效果并符合制作条件的图案形象,这个过程就是写生与变化。写生与变化是装饰图案设计中的重要环节,通过写生与变化,进一步熟悉生活收集和积累素材。 重点难点:重点:装饰图案的写生,收集和积累素材 ...

第四章装饰图案的写生
第四章装饰图案的写生 教 案 首 页 课序:4 (2学时) 课题: 第四章 装饰图案的写生 目的要求: (1)了解装饰图案的写生,理解写生的目的、要领和方法 (2)了解装饰图案素材的其他来源 教学内容: 装饰图案设计把生活中的自然形象作为素材进行艺术加工,在自然美的基础上把自然形象改造的更美,创造出适合实用,有装饰效果并符合制作条件的图案形象,这个过程就是写生与变化。写生与变化是装饰图案设计中的重要环节,通过写生与变化,进一步熟悉生活收集和积累素材。 重点难点:重点:装饰图案的写生,收集和积累素材 难点:素材的写生 教学方法及手段:课堂讲授和范画讲解 复习提问题: 图案写生的方法 作业题目: 完成植物、动物、人物、风景的写生作业,每种10幅 预习内容:图案写生的方法 第四章 装饰图案的写生 把生活中的自然形象作为素材,进行艺术加工,在自然美的基础上把自然形象改造得更美。创造出适合实用,有装饰效果的,并符合制作条件的图案形象,这个过程就是写生与变化。写生与变化是图案创作中的重要环节,通过写生与变化不仅可以使我们进一步熟悉生活,收集和积累素材及艺术形象,还可以锻炼我们的观察能力及形态的概括能力,丰富造型的表现能力。 图案写生不同于美术基础教学中的绘画写生,它是按照图案的特点与要求,训练对物象的归纳,概括和加工能力,偏重于图案专业的个性要求。 1、图案写生的步骤及要求 在写生过程中,我们首先要仔细观察写生的对象,找出它的生长规律,形体的特征和精神面貌,选择能显示出该对象主要特征的角度进行写生。写生还要考虑到变化成图案后的形象,把自然的物象进行加工提炼,典型化,概括成高于生活的艺术形象。 2、写生方法 (1)线描法:用铅笔或钢笔准确地将对象的轮廓、结构、特征描绘下来。线条要细,根据结构变化,笔笔有交代。用笔要有轻有重,有起有伏,充分表达对象。 (2)淡彩法:在线描的基础上,根据对象的色彩,用水彩颜料薄薄的上一层,要求色彩基本符合对象。 (3)明暗法:用铅笔画出对象的明暗效果。表现出对象的立体感和空间感。 (4)影绘法:用单色平涂,画出对象的影像。 5)归纳法:把对象的明暗关系归纳成黑、白、灰三个层次进行写生。 ( (6)特写法:根据需要,对局部进行剖析。 (7)其它画法:用铅笔打好轮廓,然后用水彩或水粉颜料进行描绘。
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