今年黄石高考理科总分多少分

今年黄石高考理科总分多少分 篇一:2015年湖北黄石高考满分作文 2015年湖北黄石高考满分作文 面对人类一往无前的探索，自然如同洞壁上栖息的美丽蝴蝶，向纵深之处隐匿而去。我们，或许早该意识到，是时候了，对环境应留下一段敬畏又适当的距离。 美国有一首流传已久的诗:在田纳西放一只坛子，原野上的一切将绕此重新展开。这，无疑是将人的影响置於了世界的中心。人，在所向披靡的征途中为自己加上了无上的尊冕。的确，天地有大美，壮阔无垠，可天地又是如此的脆弱，人的一言一行都可能对其造成无法逆转的影响。而这些影响，注定会成为人们想要承担却又无法承担的重任。对此，我们可以做的并不很多，只有在一开始便小心翼翼，不误闯入自然不容侵犯的领地。 对自然环境保有一定的距离，实在也是出於一种对人自身的保护。自然脆弱，人实则更为脆弱。人类作为一个整体，是无往不胜的，而作为个体，又何其渺小。试想，当我们大 1 呼山登绝顶我为峰时，背后又隐藏着多少对於高山的畏惧与不安。而面对后退的蝴蝶以及逝去的美丽，我们追随的脚步里又还凝聚着多少无奈与担忧。我相信频发的灾难是自然备受重压后愤怒的呐喊。人会不会有一天像古龙所描述的盖世英雄，登上了山顶，却发觉自己已一无所有。那样的人类会不会感到万分的孤独与惶恐? 其实，人完全可以与自然一同诗意地栖居，其关键在於不互相侵扰，不事征服。古人也寻幽探险，也流连於横柯上蔽，在昼犹昏,疏条交映，有时见日，但他们的态度是如此的虔诚而小心。他们只是竹杖草鞋，手攀足踏，也适可而止。我以为，这样的探险，才是真正触摸了自然的心跳，却不将其惊扰的方式。如此，既将人的环境诗化，也使万物自然的环境留得一份清静。我们可以自在地欣赏环境所赠予的天光云影，花柳水月，却切不可去探求、征辟自然的禁地。古人所谓天人合一，我宁愿将其理解为是人在天地之间安详地栖息，而让心神畅游於世界。 很喜欢陆放翁一句词:沙鸥相对不惊飞。这固然是说人要少机心，但人若能对环境毫无机心，不事窥看，自然想必也可与人安然相对不惊飞了。 篇二:2015年全国各地高考分数线 2015年全国各地高考分数录入线 省2014年全国各地高考录取分数线 2 目录 2015年全国各 地 ................................................................................................................................................. 2 高考分数 线 .......................................................................................................................................................... 2 海南省2014年高考录取分数 线 ................................................................................................................ 3 浙江省2014年高考录取分数 线 ................................................................................................................ 3 山东省2014年高考录取分数 线 ................................................................................................................ 4 广东省2014年高考录取分数 线 ................................................................................................................ 4 贵州省2014年高考录取分数 线 ................................................................................................................ 5 北京市省2014年高考录取分数 线 ............................................................................................................ 5 云南省2014年高考录取分数 线 ................................................................................................................ 5 河北省2014年高考录取分数 线 ................................................................................................. 3 ............... 6 福建省2014年高考录取分数 线 ................................................................................................................ 6 湖南省2014年高考录取分数 线 ................................................................................................................ 6 吉林省2014年高考录取分数 线 ................................................................................................................ 8 重庆市省2014年高考录取分数 线 ............................................................................................................ 9 辽宁省2014年高考录取分数 线 .............................................................................................................. 11 四川省2014年高考录取分数 线 .............................................................................................................. 12 广西省2014年高考录取分数 线 .............................................................................................................. 13 甘肃省2014年高考录取分数 线 .............................................................................................................. 14 安徽省2014年高考录取分数 线 .............................................................................................................. 15 黑龙江省2014年高考录取分数 线 .......................................................................................................... 15 河南省2014年高考录取分数 线 ................................................................................................. 4 ............. 16 湖北省2014年高考录取分数 线 .............................................................................................................. 17 内蒙古省2014年高考录取分数 线 .......................................................................................................... 17 山西省2014年高考录取分数 线 .............................................................................................................. 19 江西省2014年高考录取分数 线 .............................................................................................................. 20 天津省2014年高考录取分数 线 .............................................................................................................. 20 宁夏省2014年高考录取分数 线 .............................................................................................................. 20 新疆省2014年高考录取分数 线 .............................................................................................................. 23 陕西省2014年高考录取分数 线 .............................................................................................................. 24 西藏省2014年高考录取分数 线 .............................................................................................................. 24 青海省2014年高考录取分数 线 .............................................................................................................. 25 上海省2014年高考录取分数 线 ................................................................................................. 5 ............. 27 江苏省2014年高考录取分数 线 ................................................................................................. ............. 28 2015年全国各地 高考分数线 省 份 总分 海南省 900 浙江省 810 山东省 750 广东 省 750 贵州省 750 北京市 750 云南省 750 河北省 750 福建省 750 湖南省 750 吉林省 750 重庆省 750 辽宁省 750 四川省 750 广区西 750 甘肃省 750 安徽省 750 黑 龙江 750 河南省 750 湖北省 750 内蒙古 750 山西省 750 江西省 750 天津市 750 宁夏区 750 新疆区 750 一批录取线 二批录取线 文科 理科 文科 理科 666 606 590 542 621 597 --- --- 579 572 554 547 579 560 534 504 569 484 489 382 565 543 507 495 565 525 500 445 563 573 513 503 561 506 482 408 562 522 501 442 560 555 459 445 555 514 507 455 552 526 490 450 551 540 500 475 550 520 463 407 543 516 499 459 541 489 500 438 541 529 454 414 536 547 483 476 535 533 482 471 535 501 455 388 6 526 534 478 462 524 526 479 471 523 516 462 439 517 473 486 440 516 475 446 405 省2014年 分数线 2013年 分数线 陕西省 西藏区 青海省 上海市 江苏省 750 750 750 600 480 503 500 473 444 333 548 460 406 423 345 452 355 426 390 301 492 310 362 351 312 海南省2014年高考录取分数线 浙江省2014年高考录取分数线 省2014年浙江省普通高校招生文理科第一批、艺术体育本科分数线 类别 文理科第一批分数线 美术类 艺术类本科(一、二批) 7 广电类(播音与主持、编导、摄制) 文科 621 380 455 379 423 363 理科 597322 492 340 365 305 文化线 其他类(音乐、舞蹈、时装表演、影视表演) 体育类 体育类第一批文化线 特招生 注:31所独立设置的本科艺术院校及经教育部批准的清华大学等13所高校的艺术类有关本科专业，由学校自主划定艺术类文化分数线。 省2014年浙江省高职单考单招分数线 类别代码及名称 01 机械类 02 计算机类 分数线 388 253 类别代码及名称 14 医学护理类 15 农艺类 分数线 452 224 03 文秘类 04 化工(环保)类 05 药学类 06 建筑类 07 烹饪类 08 旅游服务类 09 服装类 10 财会类 11 电子与电工类 12 商业类 13 外贸类 386 393 324 360 338 341 326 479 271 336 326 161艺术类(工艺美术 ) 162艺术类(影视表演) 163艺术类(舞蹈) 164艺术类(音乐) 165艺术类(时装表演) 171其它类(安全防范) 172其它类(体 8 育) 174其它类(学前教育) 175其它类(退役士兵高职招生) 176其它类(汽车专业) 177其它类(内地西藏新疆中职班) 402 375 399 425 425 302 351 503 110 417 123 山东省2014年高考录取分数线 山东考试院6月24日下午召开新闻发布会公布省2014高考分数线，具体如下:一本文579，理572;军检线文554，理547。体育类本科专业文化分数线为385分。艺术类本科文化分数线为艺术文320分。 广东省2014年高考录取分数线 贵州省2014年高考录取分数线 6月21日，贵州省公布省2014年普通高校招生第一、二批本科高校最低投档控制分数线。其中，第一批本科院校的最低投档控制分数线理工类484分，文史类569分。第二批本科院校的最低投档控制分数线理工类382分、文史类489分。与去年相比，理科一本线上涨35分 文科一本线上涨47分。 北京市省2014年高考录取分数线 据北京教育考试院，经北京市招生考试委员会确定，北京市省2014年普通高等学校招生录取最低控制分数线如下: 一、统一招生考试各批次录取最低控制分数线 本科一批录取最低控制分数线 本科二批录取最低控制 9 分数线 本科三批录取最低控制分数线 艺术类本科录取最低控制分数线 专科提前批面试参考线(三科总分) 体育教育、社会体育、休闲体育专业(体育成绩75分) 文科 565分 507分 458分 329分 150分 350分 理科 543分 495分 466分 321分 150分 350分 二、高职单考单招分数线 高职单考单招部分分数线为:150分;其中艺术专业分数线为:105分。 云南省2014年高考录取分数线 6月23日下午，云南省招生考试院公布了云南省2014年高考录取最低控制分数线。其中，文科一本线上涨45分，理科一本线上涨30分。 本科第一批次:文史类565分，理工类525分; 本科第二批次:文史类500分，理工类445分;艺术(文)370分，艺术(理)320分;体育(文)380分，体育(理)325分; 篇三:湖北省黄石市2015-2016学年度上学期期末考试高二数学试卷(理科) 黄石市2015-2016高二上学期期末考试理科数学试卷 一、选择题(本大题共12道小题，每小题5分，共60分，在每小题给出的四个选项中，只有一项是符合题目 要求 对教师党员的评价套管和固井爆破片与爆破装置仓库管理基本要求三甲医院都需要复审吗 的() 1.设命题甲:命题乙:那么() ?ABC有一内角是60?;?ABC三内角的度数成等差数列。A . 甲是乙的充分不 10 必要条件 B. 甲是乙的必要不充分条件 C. 甲是乙的充要条件D. 甲既不是乙的充分条件，也不是乙的必要条件 2(已知关于某设备的使用年限x(年)和所支出的费用y(万元)，有如下表所示的统计资料: 根据上表提供的数据，求出了y关于x的线性回归方程为?y?1.23x?0.08，那么统计表中 t的值为( ) A( 5.5 B( 5.0 C( 4.5 D( 4.8 3(某班50位学生期中考试数学成绩的频率分布直方图如图所示，其中成绩分组区间是: [40,50)，[50,60)，[60,70)，[70,80)，[80,90)，[90,100]( 已知图中x=0.018，则由直观图估算出中位数(精确到0.1)的值为() A . 75.5 B. 75.2 C. 75.1 D . 75.3 4(下列四个命题: (1)利用计算机产生0,1之间的均匀随机数a，则事件“3a?1?0”发生的概率为(2)“x?y?0”是“x?1或y??1”的充分不必要条件; (3)如果平面?不垂直于平面?，那么平面?内一定不存在直线垂直于平面?; 1; 3 ????????? (4)设a,b,c是非零向量，已知命题p:若a?b?0，b?c?0， 11 则a?c?0;命题q: 若a?b,b?c,则a?c，则“p?q”是真命题. 其中说法正确的个数是( ) A(1个 B(2个 C(3个 D(4个 ???? ?? 5(某程序框图如图所示,现输入如下四个函数,则可以输出的函数是 ( ) 6(某三棱锥的三视图如图所示，则该三棱锥的各个面中，最大的面积是( ) A( B(1 C( D( 7.直线L圆x2?(y?2)2?2相切，且直线L在两坐标轴上的截距相等，则这样的直线L的条数为() A.1 B2 C.3D.4 8(椭圆C的两个焦点分别是F1，F2，若C上的点P满足心率e的取值范围是( )A( B( C. 12 D. 或 ，则椭圆C的离 9(下边程序运行后，打印输出的结果是() A(?5和?6 B(1和?8 C(?8和?5 D(1和?6 10.设a,b是关于t的方程tcos??tsin??0的两个不等的实根，则过(Aa,a),B(b,b2) 22 x2y2两点的直线与双曲线?2?1的公共点的个数为( ) 2 cos?sin? A.0 B.1 C.2C.3 11(样本(x1，x2，?，xn)的平均数为x，样本(y1，y2，?，ym)的平均数为y(x?y)(若样本(x1，x2，?，xn，y1，y2，?，ym)的平均数z,αx，(1,α)y，1 其中0<α<n，m的大小关系为 ( )( 2A(n<m 定 12(如图，在棱长为2 的正方体ABCD,A1B1C1D1中，M是A1B1的中点， 点P是侧面CDD1C1上的动点，且MP?截面AB1C， 13 则线段MP长度的取值范围是( )A ( B( B(nmC(n,m D(不能确 C( D (? ? 二、填空题(本大题共4小题，每小题5分，共20分.) 13.已知命题p:?m?R, 1 ?0,则命题p的否定形式是__________. m2?m?6 14.将参加数学竞赛的1000名学生编号如下:0001，0002，0003，……，1000，按系统抽样的方法从中抽取一个容量为50的样本，如果在第一组抽得的编号是0015，则在第21组抽得的编号是__________( 15.在直三棱柱ABC?A1B1C1中，?BAC?90，AB=AC=AA1=2，E，F分别为A1B1,B1C1的中点，则直线BE与直线CF所成角的余弦值是__________( 16(设点F是抛物线y2=2x的焦点，过抛物线上一点P，沿x轴正方向作射线PQ?x轴，若?FPQ的平分线PR所 14 在直线的斜率为,2，则点P的坐标为__________( 三、解答题(本大题共6小题，共70分，解答应写出文字说明、证明过程或演算步骤。) 17.(10分)函数f(x)=x+ax- bx+1，其中a是1202(3)对应的十进制数，b是8251与6105的最大公约数，试应用秦九韶算法求当x= - 1时V3的值. 18.(12分)设p:实数x满足x,4ax，3a<0，q:实数x满足x，2x,80，且?p是q的必要不充分条件，求实数a的取值范围( 2 2 2 o 542 ? 22 19.(12分)已知圆A:?x?2??y?1，圆B:?x?2??y?49，动圆P与圆A，圆B 22 均相切. (1)求动圆圆心P的轨迹方程; (2)已知点N(2， 5)，作射线AN，与“P点 轨迹”交于另一点M，求?MNB的周长. 3 15 20.(12分)甲、乙两艘轮船驶向一个不能同时停泊两艘轮船的码头，它们在一昼夜内任何时刻到达是等可能的. (1)已知甲船上有男女乘客各3名，现从中任选3人出来做某件事情，求所选出的人中恰有一位女乘客的概率; (2)如果甲船的停泊时间为4小时，乙船的停泊时间为2小时，求它们中的任何一条船不需要等待码头空出的概率( 21.(12分)三棱锥P,ABC，底面ABC为边长为的正三角形，平面PBC?平面ABC，PB=PC=2，D为AP上一点，AD=2DP，O为底面三角形中心( (?)求证DO?面PBC; (?)求证:BD?AC; (?)设M为PC中点，求平面MBD和平面BDO所成锐二面角的余弦值( 22.(12分)已知抛物线y=4 2 x的焦点为椭圆 (a,b,0)的右焦点，且椭圆的长轴长为4，左右顶点分别为A，B，经过椭圆左焦点的直线l与椭圆交于C，D(异于A，B)两点( (1)求椭圆 标准 excel标准偏差excel标准偏差函数exl标准差函数国标检验抽样标准表免费下载红头文件格式标准下载 方程; (2)求四边形ADBC的面积的最大值; (3)若M(x1，y1)N(x2，y2)是椭圆上的两动点，且满x1x2+2y1y2=0，动点P满足 16 (其中O为坐标原点)，是否存在两定点F1，F2使得 |PF1|+|PF2|为定值，若存在求出该定值，若不存在说明理由( 17