师德师风建设
计划
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,2010---2011年度,
学高为师～身正为范～建设一支合格而稳定的教师队伍～是兴校之本。
我校拥有一支精心选聘的年轻化、知识化、专业化,高学历、高素质,思想超前、拼搏创新、团结向上、务实高效、合格而稳定的教师队伍～为教学科研和全面提高教育质量奠定了坚实基础。
加强师德建设～是新时期教师队伍建设的一项重要任务～是深入贯彻“以德治国”和关于教育问题讲话精神的重要措施～围绕学校进行“学风、教风、校风”建设活动和创建“市常规管理示范学校”的目标～特制定本计划～以加强我校师德建设工作。
一、 指导思想
坚持以马列主义、毛泽东思想、邓小平理论和“三个代
表
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”重要思想为指导～全面贯彻落实党的十六大精神～坚持党的基本路线、基本纲领～大力加强师德师风建设～进一步提高全体教职工的思想政治素质和职业道德～牢固树立“学生第一”的思想～创造良好的育人环境。按照江泽民同志提出的“以奉献的精神塑造人～以渊博的知识培养人～以科学的
方法
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引导人～以高雅的气质影响人～以诚善的思想团结人”。大力提倡“爱国守法、明礼诚信、团结友善、勤俭自强、敬业奉献”的基本道德规范～促进我校教学、管理全面发展～培养造就一支业务精良～师德师风过硬的师资队伍。
二、 具体措施
1、 组织全体教职工认真学习十六大报告、《公民道德建设实施纲要》、《中小学教师职业道德规范》～在集中学习的基础上～深刻领会其精神实质～坚持每周三下午集体学习和平时个人学习相结合的原则～结合学习有关政治理论、法律法规等知识～统一思想～提高认识～为师德师风建设活动的深入开展奠定良好的思想基础。
2、 建立健全行为规范～职业道德规范以及师德师风考核评价
办法～在全校师生中贯彻执行～用规范的
制度
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和科学的评价体系创建有效的教学体制和教学环境～配合深入实际的思想政治工作～充分调动全体教师教书育人的积极性。
3、开展各种师德师风建设活动～利用知识竞赛、壁报宣传、专题讲座等形式～把师德师风建设深入全体教师～使每位教职工结合自己端正态度～摆正位置～积极投入～联系实际边学边改～边整边改～切实把我校师德师风建设搞得扎扎实实。
4、认真学习《重庆市中小学教师“十不准”》～严禁侮辱、讽刺、挖苦学生,杜绝体罚或变相体罚学生的现象。
5、结合本校实际～做好校本培训。
教师要自我修养～加强学习～彻底转变教育观念。要树立以学生为主体～以学习活动为中心的教学观,转变教师观～教师既是教育者、教学活动的组织者、指导者～又是学生的合作者伙伴与知心朋友,积极参与新课程改革～认真执行新课程
标准
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。转变传统教育的学生观～树立全面发展的质量观～尊重学生～鼓励学生自主、合作、探究、生动活泼地发展。
6、充分发挥教师的主导作用。
充分调动教师的积极因素～发挥教师课堂教学的主导作用～要求教师备好课～教好课～搞好辅导～批阅好作业～努力改进教学方法～提高课堂教学质量。
7、广泛开展观摩教学活动～取长补短～教学相长。
学校有计划地开展教学科研活动～广泛开展观摩教学活动～每学期每个教师上好一节公开课～听课不少于15节～取长补短～教学相长。
创造条件组织教师参加镇、县、市及外地的教学观摩。
8、教师要多学习、勤充电。
“要给学生一碗水～自己得有一桶水,要给学生一桶水～自己得有长流水”。有计划地组织教师积极参加函授、自考等业务进修～以提高他们的专业知识水平和实际工作能力。积极鼓励教师参加《校本
培训》～使他们的知识逐步充实、方法不断更新～以适应培养新时期创新型人才的需要。
三、成立师德师风建设督查组
为了将我校师德师风建设深入持久地进行下去～必须有组织有领导～为此成立了我校的师德师风建设督查小组。组长:汤晓春 副组长:王社伟
成员:潘晓峰 邓国军
附:
师德师风规范十条
全体教师应同心协力～携手并进～爱校如家。不利于团结的话不
说～不利于团结的事不做。全校教职工应爱岗敬业～为人师表～
教书育人～形成一种团结、和谐、积极向上的良好氛围。本学年
要求全体教师做到:
1、 遵纪守法～严守公民道德。
2、 团结协作～步调一致。
3、 严以律己～宽以待人～诚实守信～身教胜于言教。
4、 关心体贴～严格要求学生～不偏颇、刻薄、粗鲁放任。
5、 工作严谨认真～不敷衍搪塞。
6、 教学因材施教～不因循守旧。
7、 业务深钻细研～拓宽知识～不安于现状～虚度年华。
8、 提倡无私奉献～不斤斤计较。
9、 办事公平～不厚此薄彼。
10、勤俭节约～不挥霍浪费。
重庆电厂中学
2010、9
浙公网安备 33021202002483