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水头一中教务处2016学年第二学期工作计划.doc

水头一中教务处2016学年第二学期工作计划

Aurora飞
2017-09-21 0人阅读 举报 0 0 暂无简介

简介:本文档为《水头一中教务处2016学年第二学期工作计划doc》,可适用于综合领域

水头一中教务处学年第二学期工作计划(附行事历)一、指导思想坚持以科学发展观为统领贯彻落实《国家中长期教育改革发展规划纲要》根据平阳县教育局和平阳县教师发展中心的工作要求以办“规范加特色”的学校、培养“全面加特长”的学生、造就“精湛加风格”的教师为目标以提升教师素质、培养学生的实践精神和创新能力为着力点通过校本教研深化课堂教学改革积极构建义务教育教学质量评价新机制。根据《平阳县义务教育阶段学校教育教学质量评价办法(试行)》重视教育教学质量切实提升教育教学质量并促进师生和谐发展。二、工作思路立足课改、关注课堂、制度管理、科学评价、提升质量。三、工作目标、抓实教学常规提升教学质量管理的有效性。教学管理精致化向管理要质量向管理要效益增强师生的质量意识。质量目标:各年级均要确保顺利完成教学任务确保教学质量稳中有升。、加强教学研究推进课堂教学改革提升办学水平。认真学习先进的教育思想和新的课程标准积极实践课程改革理念。积极推进课程改革崇尚教学研究和教学反思增强研修意识。、开展特色教研加强集体备课促进教师群体专业化水平的提高。强化教师的岗位培训、新教师培训提高教师的素质促使教师真正从学习型到创新型、从经验型到科研型的转变。、做好质量监控加强监测数据分析充分发挥监测数据的积极导向作用提高综合评价的科学化水平促进综合评价的科学运用努力提高课堂教学效益。四、教学质量目标以课堂教学改革为中心狠抓课堂教学实效性向课堂要质量努力提高中考的A率、降低E率等各项指标。确保中考成绩在以往的基础上有较大的提升。五、工作措施(一)持之以恒抓好课堂教学改革常规管理落实课堂教学改革常规管理的每一个环节做到管理的精细化坚持规范、精细、高效保证管理的常态优化管理的质态管理民主师生参与性强切实提高管理的效益。、课程管理。强化课程管理严格执行新课程计划开全课程、上足课时。、强化教学纪律。严禁随意调课严禁旷课、上课迟到、随意进出教室、接听手机等影响教学秩序的不良现象发生切实注意教师个人形象及职业操守。、抓好五表的制定和管理。作息时间表、课外活动安排表、集体教研表、功课表和课程表的贯彻落实是教学秩序稳定的关键维护功课表的严肃性和权威性不准私自调课。加强音、体、美、信息技术、地方课程等学科的监督管理。(二)规范教学行为加强常规教学管理力度。强化教学过程管理提高教学效率。教师要围绕增强学生的基础知识和基本技能组织教学活动“减负增效”“惜时增效”力争做到“六个一点”即“起点低一点底面宽一点台阶密一点坡度小一点反复多一点要求严一点”。特别重视教学和训练的达成度注重学生学习方法和学习习惯的训练和培养。、抓好备课常规管理。备好课是上好课的前提也是提高教学效果和质量的关键。备课组要坚持集体教研、集体备课一人主备集体研究形成电子版多元化教学案教师个人修改适用本班的个性化教学案。杜绝不备课上课情况若发现无教学案上课将按教学事故处理。、上课要灵活运用“学、教、练”教学模式方法要灵活要求做到三不即不上无准备之课不上目标不明确之课不上低效率之课。要充分发挥学生的主体作用使学生成为课堂的主人。要及时训练及时反馈坚持“三清”。、作业要重视基础训练作业分层要求抓好重点错题的滚动练习严格控制作业量防止搞题海战术。作业设计要有科学性和效率意识基础题、提高题要有合理的比例。作业容量要合理必须在学校规定的时间内完成教师有责任确保减轻学生过重的课业负担。各学科在布置作业时要兼顾其他学科要随堂布置作业不要到自习课时布置给学生一些自主安排做作业的时间。切实做到“四精五必”(精选、精练、精讲、精批有布置必下发有发必收有收必改有改必评有错必纠)。、领导深入教学一线形成领导教研、上课、听课、评课经常化的习惯以便随时掌握教学动向。课堂是教学的主阵地教师要立足于课堂精心设计课堂教学“聚焦课堂让课堂产生学生思想”从基础最差的学生抓起力求各层次的学生学有所获。(三)校本教研讲实效。“教不研则浅研不教则枯”。教师要深刻意识到教研活动的重要性积极参加各类活动。各教研组活动要主题突出不能流于形式应宁精勿滥优劣结合真正体现“人人齐参与、共同促提高”的活动实效。、要充分发挥学科教研组、备课组的作用教研组长、备课组长是该学科的带头人要对本学科的教学质量负责组织和带领本学科教师积极主动地开展好教研组工作研究教材分析考纲制定计划统一要求安排活动做好教研组活动记录期末做好教研总结便于学校检查。、各教研组、备课组要以务实教研为宗旨带领教师加强业务学习转变教育观念加强信息交流积极进行课改探索。教研活动以教材、考纲、教法和学法为重点积极鼓励教师运用现代教学手段进行课堂教学各教研组可以根据本组实际开展主题性校本教研活动加强同科教师间的交流与探讨切实解决教学中的热点和难点问题为课堂教学改革护航。、发挥“市县骨干教师”的示范与引领作用本学期每个骨干教师在校内或在组内开展专题讲座听、评所指导的青年教师课不少于节。、继续抓好教师的业务培训。对各类不同的教师提出不同的要求搭建不同的舞台达到相应的目标使年轻教师不断成长优秀教师不断涌现。鼓励教师结合学科和自身特点丰富教学手段形成教学特色争做课改名师、教学能手。拓宽教学境界做到“勤教、精教、乐教”。勤教:加大投入勤练基本功苦干精教:加强研究提高效益巧干乐教:把教学当作艺术追求教学的最高境界。(四)加强毕业年级教学工作。教学质量是学校工作的灵魂和生命线学校教学质量的高低关系到学校的生存和发展关系到广大教师的切身利益因此全体教师要树立质量意识牢记“学校工作以教学为中心教学流程以构建高效课堂为中心课堂教学以学生为中心”的教学质量观切实把深化课堂教学改革全面提高教学质量工作抓紧抓好。、毕业班工作历来是学校工作的重中之重本学期面临中考时间紧任务重毕业年级备考工作要按计划认真落实毕业班教师要在抓好每轮复习的同时注重信息分析与整合注重团结合作协同作战相互配合同时认真做好学生思想工作培养学生稳定的应试心理和应试能力使本届中考成绩稳中有升。、培优、补差工作真抓实干。年级组要统筹安排责任到人要确保优生无差科做好跟踪辅导。全体教师要做到思想重视情感投入时间落实辅导要活个别辅导及时激励。以毕业年级工作为龙头有效带动非毕业年级课改工作有效提高教学的针对性和实效性力争实现学校“践行课改打造品牌创建群众满意学校”的目标。、做好阶段性、期中和期末质量检测的试题编制、考务、成绩统计汇总、分析工作。及时召开各年段质量分析会加强考风、考纪建设。组织好九年级的实验操作、中考体育测试工作和学生综合素质评定、中考报名。(五)其他管理工作。、现代教育技术管理抓好信息技术课的教学工作创客活动积极开展加强对微机室和语音室的管理各教研组要重视现代教育技术的应用积极参与课件的制作。继续加强网络环境下学科教学的信息化实践研究。借助现代信息技术加大上课容量提高上课质量。及时收发教务处下发的各种通知。、图书室等的管理加强图书室、阅览室等各科室的管理确立为教学一线服务的思想保证一线教学的需要。、实验室工作实验室工作人员要严格把好药品安全管理关特别是有毒药品的使用应做好记载同时对实验仪器应妥善保管登记造册。总之新学期、新起点希望全体教师立足当前放眼未来进一步将学校教学工作计划具体化制定出切合实际的个人教学计划。立足校情谋发展打造特色求突破让我们并肩携手直面挑战迎难而上以饱满的热情、积极的心态、务实的作风、创新的精神开拓水头一中美好的明天。学年度第二学期教学工作行事历(年月年月)周次日期内容预备新教师聘用功课表安排行政会议教师报到。周、学生注册始业教育月日(周一正月十七)正式上课。、九年级保送生选拔及辅导。、校教研组长、备课组长会议(一)。、水头一中教师培训制度及教学常规制度的制定与修订。、校本培训教研组活动(一)。、校各年级培优活动启动。、组织教师参加县初中社思教研组长会议暨教学新常规培训。、中考报名。、全市青少年创客教育基地创建申报。、初中学校数据分析人员专题培训。、组织教师参加县学科教研组长会议暨教学新常规培训活动。、组织教师参加县中小学美术拓展性课程设计方案评选活动。、组织教师参加初中学段历史与社会学科第一次教学视导。、初中、小学学科教研员蹲点联系学校视导活动开始。、学校启动教学常规量化考核。、县中小学生电脑制作评比。、市、县教育质量综合评价试点校视导工作开始。、校本培训备课组活动(一)。、校九年级英语听力口语专项训练(一)。、年入职新教师培训。、组织教师参加月日市英语中考复习会。、组织教师参加市初小衔接数学教学研讨会(七年级)。、组织教师参加县历史与社会学科微课评比。、组织教师参加市九年级历史与社会学科活动()。、九年级中考第一次模拟考试。、九年级任课教师专题会议(一)。、校本培训教研组活动(二)。、校九年级英语听力口语专项训练(二)。、组织教师参加县初中语文学科教师命题竞赛活动。、组织教师参加市初中毕业生数学学业考试复习研讨会。、迎接学区教学质量工作暨教学常规落实情况调研。、温州市中小学“爱阅读”论坛暨《温州教育》年度笔会。、平阳县年中小学、幼儿园教师优秀教科研论文评比。、月日至日初中毕业升学考试英语听力口语模拟考试。、年入职新教师开课活动周(学科研训员听课)。、县初中毕业生学业考试复习研讨会(英语、数学、社会思品)。、参加市社会思品学科毕业升学考试复习研讨会()。、清明节放假(月日日)。、中小学书香校园创建申报。、参加初中语文(市、县)科学(市)毕业考试复习研讨会。、校七八年级学生“生活中的数学知识”大赛。、参加年平阳县历史与社会课堂教学评比。、市初中各学科教师命题竞赛活动。、县学校拓展性课程建设工作交流研讨。、县初中毕业升学适应性考试()。(第二次模拟考)、组织教师参加县初中毕业生学业考试科学复习研讨会。、市初中学生学习常规编写研讨会。、县第四届中小学班主任基本功大赛。、县第届中小学生体育节排球赛。、县中小学教务主任课程建设力培训。、县初中毕业升学适应性考试网络阅卷及数据发布。、年省测数据县级反馈活动。、县初中毕业生学业考试复习研讨会(语文、科学)。、温州市新常规主题调研活动。、校本培训备课组活动(二)。、期中考试、县初中毕业升学适应性考试质量分析会。、常规检查二:备课、作业批改、检测。、九年级任课教师专题会议(二)。、月日至月日劳动节放假。、中考考前学生心理辅导教师专题培训会。、县年初中体育中考。、参加初中学段历史与社会学科第二次教学视导()。、常规检查三:教师教学常规问卷调查。校九年级英语听力口语专项训练(三)。、校期中考试数据分析及表彰大会。、县第届中小学生主题读书节活动。、月日至日初中毕业生英语听力口语考试。、校本培训备课组活动(三)。、九年级中考第三次模拟考试。、县中小学教师自制多媒体教育软件评比。、校本培训教研组活动(三)。、组织年入职新教师参加培训。、校七八年级学生全科素养竞赛。、新教师三年培养计划活动督查。、县“教坛新苗”评选。、县创客教育主题研讨活动。、九年级任课教师专题会议(三)。、月日至日端午节放假。、组织教师参加市第三届中小学信息技术微课评比活动。、县级先进评选工作启动。、年入职新教师考核。、期末学业水平检测命题审核。、校本培训教研组活动(四)。、九年级中考第四次模拟考试。、七八年级阶段性质量检测(期末模拟考试)、校七八年级学生体育期末综合测试、全市初中毕业升学考试(月日至日)、初中音乐课堂教学评比、常规检查四:备课、作业批改、检测、校本培训手册、小学六年级教育质量综合测评、县首届教科研成果博览会、全市中小学期末考试学期结束工作、县市级骨干教师履职考核、初中七八年级期末监测网络阅卷及数据发布、月日中小学(幼儿园)开始放暑假、职称晋升和中高履职人员业务知识测试、学生暑期社会实践(夏令营)活动、县教师学时集中培训

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