大班三月份教育教学活动安排
表
关于同志近三年现实表现材料材料类招标技术评分表图表与交易pdf视力表打印pdf用图表说话 pdf
(一)
布置“我和家人过大年”、“热闹的元宵节”主题墙饰。 环境设计
提醒幼儿注意饮食卫生,不暴食暴饮,保持良好的生活作息习惯。 生活活动
1、建议家长和幼儿交流有关元宵节的知识,讲述有关典故,丰富幼儿知识。2、带家园联系 次团幼儿参加一些具有本地特色的民俗活动。3、丰富幼儿祝福的语言 主团哥俩送鸡蛋 经典游戏 题圆
1、我和家人过大年2、喜洋洋3、福气糕4、舞龙5、看花灯6、闹花灯 教学活动 一 圆
1、欢欢喜喜过大年2、福到了3、过大年4、喜洋洋5、漂亮的年画6、祝福7、拜
区域活动 年8、制作龙9、舞龙表演10、热闹的元宵节11、花灯拼图12、制作旱船、花车
13、民俗表演14、猜灯谜15、设计花灯16、做花灯
1、布置“我的好妈妈”主题墙。2、布置“我为妈妈做家务”分享栏3、布置“我环境设计 的变化大”照片展。
主鼓励幼儿自己的事情自己做,学习洗手绢、叠被子等。 生活活动 题
1、请家长配合幼儿开展采访妈妈的活动,帮助幼儿填写“妈妈小档案”及“妈妈次甜一 家园联系 一天的活动”统计表。2、请家长在家鼓励幼儿自己的事情自己做。 主甜
心有灵犀 题蜜经典游戏 爱
二 蜜 1、游子吟2、母与子3、护蛋行动4、风儿找妈妈5、我与妈妈同欢乐 心教学活动
对1、我和妈妈的故事2、古诗配画3、我的好妈妈4、精美的相框5、我给妈妈建新对区域活动 家6、今天我来做家务7、我是这样长大的8、制作邀请卡9、统计节目单10、排练碰 节目11、爱心种植
1、布置“我的好朋友”主题墙饰。2、布置“秘密小屋”。 环境设计
1、日常活动中培养幼儿文明礼貌、谦让合作、关心他人、爱护环境、诚实守信的生活活动 良好行为习惯。2、尽量为幼儿提供小组合作、协商的机会。
1、家园配合培养幼儿良好的交往能力,提醒家长为幼儿提供“串门”交往的机会,家园联系 次快引导幼儿做文明的小主人或小客人。 主快跳皮筋 经典游戏 题乐
1、好朋友2、拉手小人3、小乌龟和小蜗牛4、一对好朋友5、我的伙伴多6、运球三 乐 教学活动 忙7、分享秘密8、朋友舞
1、我的好朋友2、尖嘴巴和短尾巴3、连连剪4、打扮好朋友5、我和好朋友的故
区域活动 事6、玩具交易会7、泥娃娃8、好朋友的电话号码9、玩绳10、秘密小屋11、分
享秘密12、好朋友乐园
1
大班四份教育教学活动安排表(一)
1、布置《美丽的春天》主题墙饰。2、植物角种植易发芽生长的植物。3、设置《健环境设计 康宝宝评比栏》。4、张贴春季常见疾病预防的图片。
1、帮助幼儿了解春天常见的疾病和如何预防。2、播放关于春天的音乐、故事、诗生活活动 歌等。3、引导幼儿观察春季周围环境中动植物及人们活动的变化。 次花1、请家长带幼儿外出或春游时,提醒幼儿观察和欣赏春天的美景。2、和幼儿一起家园联系 主红收集材料,布置活动室。3、随天气变化给孩子适当增减衣服。 题柳多米诺骨牌 经典游戏 一 绿
1、找春天2、春天的秘密3、小篱笆4、小桃仁5、多彩的春天6、花儿朵朵7、柳教学活动 树姑娘
1、跳花格2、找卡片3、美丽的蝴蝶4、春天的小河5、快乐的小桃仁6、芹菜喝水区域活动 7、喜欢水的根8、豆苗钻洞9、鲜花盛开10钻洞采花11、杨柳青青
1、自然角养小蝌蚪、蚕等小动物,供幼儿观察其生长变化。2、科学角布置鸟的图环境设计 片,供幼儿观察鸟的特征。
1、幼儿轮流照料自然角的动植物,做观察记录。2、阅读、欣赏小蝌蚪、蚕宝宝的主生活活动 《成长日记》,掌握它们的变化规律。 题
1、和幼儿一起饲养小蝌蚪,给幼儿讲述其生长变化的知识。2、和幼儿一起搜集鸟次莺三
家园联系 的资料,了解鸟的生活环境和习性。3、带幼儿外出时,引导幼儿观察鸟类和其他主歌
小动物在春天里的活动,说说它们的家在哪里。 题燕桃
1、小蝌蚪找妈妈2、小鸟找窝 二 舞 经典游戏 花
朵1、 两个黄鹂鸣翠柳2、啄木鸟3、小鸟的家4、蚕宝宝采桑叶5、桃树下的小白兔 教学活动 朵 6、鸟儿的聚会7、小蝌蚪找妈妈
1、画古诗2、啄木鸟3、能干的鸟4、蚕宝宝变变变5、制作桃花6、比谁快7、我区域活动 的连环画8、小蝌蚪找妈妈
1、室内悬挂各式各样的风筝,张贴制作风筝的图示,便与幼儿制作时参考。2、将环境设计 幼儿的作品以《春有计划》、《踏春见闻》等为题布置成专栏。
1、生活中引导幼儿爱护小树苗,爱护周围环境。2、观察风筝造型,交流放风筝的生活活动 感受。3、倾听故事《猴博士的话真灵》
次欢1、 请家长和幼儿一起放风筝,让幼儿体验放风筝的乐趣,了解放风筝的技巧。 主声家园联系 2、请家长和幼儿一起搜集放风筝所需的材料,带到幼儿园。3、周末带幼儿外出踏题笑青,并提醒幼儿注意安全。
三 语 爆米花 经典游戏
1、春游计划2、爱护小树苗3、种树忙4、风筝飞上天5、小狐狸画春天 教学活动
1、踏春见闻2、树的作用大3、爱护小树4、护树卡5、我的风筝6、春天的小使者区域活动 7、画春天
2
大班四月份教育教学活动安排表(二)
1、布置《独特的我》主题墙饰。2、将《漂亮的男孩女孩》的作品张贴在活动室的环境设计 作品展板上。3、卫生间设置难、女分厕的小标志,提醒幼儿按性别不同入厕。
1、为幼儿提供小梳子和小镜子,引导女孩之间由互相协助梳头逐步过渡到自己独生活活动 立梳头。2、一日活动中提醒男孩尊重、谦让和保护女孩。
1、请家长引导幼儿认读自己的名字,帮助幼儿了解自己名字的与众不同。2、帮助家园联系 次独幼儿了解自己的外形特征、爱好0、特长等。3、帮助幼儿准备一个才艺展示节目, 主特盲人摸象 经典游戏 题的
1、名字的故事2、唱唱我的名字3、我喜欢我4、男女有别5、小刺猬烫发6、好男一 我 教学活动 儿要自强7、水果店8、漂亮的男孩女孩9、名片设计师10、狐狸和乌鸦
1、丰富的姓氏2、画画名字的故事3、不一样的我4、你猜我在干什么5、才艺秀6、
独特的指纹7、动物先生和动物小姐8、小小理发师9、动物一家亲10、我的理想区域活动 11、我们喜欢你12、缝扣子13、拔河比赛14、坐火车15、精美的相框16、制作乌
鸦和狐狸
主布置《做个像样的哥哥姐姐》主题墙饰。 环境设计 题
1、日常生活中引导幼儿学会系鞋带,会穿套头的毛衫。2、能记住并做好值日生工四 生活活动 作。3、会按类别收拾整理玩具或区域材料。4、活动中引导幼儿照顾弟弟、妹妹。 次能1、请家长鼓励幼儿在家做些力所能及的事情。2、引导家长结合上学的要求,针对我家园联系 主干自己孩子的不足,作一些积极有效的引导。 就题的1、消灭蚊蝇2、蜗牛搬家 经典游戏 是二 我
我 1、我的本领大2、胖石头3、乌鸦喝水4、生蛋和熟蛋5、娃娃上灶 教学活动
1、修补图
书
关于书的成语关于读书的排比句社区图书漂流公约怎么写关于读书的小报汉书pdf
2、我的本领3、机器人 真机灵4、水位上升5、制作拼图6、蛋壳玩区域活动 具7、传蛋比赛8、小餐厅
1、布置《我不怕,我勇敢》专栏。2、布置《勇敢的人》主题墙饰。 环境设计
1、日常生活中鼓励幼儿大单的参与各种锻炼,不怕困难,坚持到底。2、教师在各生活活动 种活动中随时鼓励、帮助幼儿面对困难、克服困难。
1、请家长和幼儿园配合,帮助幼儿养成独自睡觉的习惯。2、请家长鼓励孩子独立次勇家园联系 做一些事情,有意识的帮助孩子客服害怕心理,勇敢的面对困难。 主敢
题的盲人过悬崖 经典游戏
三 我 1、不怕不怕2、遇到险情怎么办3、智力闯关4、小熊过桥5、小小消防员6、拉拉教学活动 闯天下
1、 我的小床2、白天和黑夜3、安全棋4、小小急救箱5、分花生6、你能猜出来 区域活动 7、立体玩具8、走迷宫
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大班五月份教育教学活动安排表(一)
1、将幼儿搜集到的有关各种房子的图片、照片等资料布置到主题墙上,供幼儿欣环境设计 赏和讲述。2、在美工区提供多幅幼儿线描画的范画,并将挂图《漂亮的线描画》
悬挂在墙面上。
组织幼儿到社区、街心公园散步,观察周围有特色的建筑。 生活活动 我次1、请家长带幼儿观察家乡的各种建筑,拍照或画下来带到幼儿园。2、请家长和幼们家园联系 主儿一起搜集国内外各种有特色的建筑的图片、书籍,便于幼儿了解相关知识。 的题挑小棒 房经典游戏 一 子 1、野猫的城市2、数高楼3、会动的楼梯4、我居住的社区5、回家喽6、盖新房 教学活动
1、我来建桥2、桥和塔3、傻小熊进城4、盖高楼5、叠叠高6、美丽的高楼7、做区域活动 高楼8、火箭升空9、可爱的房子10、社区里的标志11、漂亮的线描画12、贴楼号
13、老爷爷和小弟弟走路14、社区乐园15、推小车16、玩沙真快乐17、建筑之歌
1、布置《动物的房子》主题墙饰。2、将奥运会体育场馆—鸟巢的图片张贴区域内,环境设计 供幼儿欣赏并尝试用小棒搭建。3、将三只小猪盖房子的挂图张贴在语言区。 主
带幼儿在幼儿园里寻找蚁穴,观察蚂蚁的生活。 生活活动 题动次1、搜集小动物的家的图书、图片等资料带到幼儿园,供幼儿相互借阅。2、搜集各五 物家园联系 主种贝壳玩具或干净的海鲜壳带到幼儿园,供幼儿进行手工制作。 的题 移石过桥 房经典游戏 二 房子 1、快乐的小屋2、小松鼠造新房3、小猪盖新房4、走小路 教学活动 子
1、流动的花纹2、折纸小屋4、吸管房子5、摆蜂巢6、寄居蟹的家7、勤劳的蚂蚁大区域活动 8、三只小猪和大灰狼9、推不倒的房子 观
1、将搜集到的各种著名建筑、古代建筑、民族建筑的图片布置在主题墙上,便于环境设计 幼儿观察、欣赏和讲述。2、搜集不同职业的人们工作时的照片投放在语言区,请
幼儿结合自己的生活经验进行讲述。3、搜集不同职业的工作服投放在表演区。
1、提醒幼儿注意口腔卫生。2、注意培养幼儿的自我服务能力。 生活活动
1、请家长利用休息时间与幼儿进行亲子游戏。2、请家长帮助幼儿搜集各种长方体特次家园联系 和圆柱体的物品摆放在发现区,请幼儿观察、比较他们的不同之处。3、五一节带殊主幼儿外出寻找哪些人节日中坚持工作增强幼儿爱心,学会关心他人。 的题房我们邀请一个人 经典游戏 三 子 1、好玩的立方体2、奇特的建筑3、旅行者的家4、会跑的房子5、小管家6、勤劳教学活动 的人们7、勤快人和懒惰人8、未来的房子
1、 可爱的纸筒动物2、马路上的车3、房子的故事4、可爱的睡袋5、房车和磁铁 区域活动 6、生日榜7、计数小能手8、设计工作服9、我劳动我快乐10、我是勤快人11、勤
快的人们12、未来的房子
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大班五月份教育教学活动安排表(二)
1、将幼儿与爸爸的合影照片、制作的滑稽小人和漫画作品布置成主题墙。2、将幼环境设计 儿喜爱的漫画、卡通人物形象张贴在手工区,为幼儿画漫画提供帮助。
1、播放《三毛流浪记》、《猫和老鼠》等动画电影。2、引导幼儿观察周围的人为自生活活动 快己做的事情。3、鼓励幼儿翻阅漫画图片、图册,并用自己的语言讲述漫画内容。 次乐1、请家长在日常生活中,引导幼儿在家为爸爸妈妈做一些事情。2、家长帮助幼儿主家园联系 在了解父母的生日,在父母生日时送上祝福。3利用家中物品而联系10以内数的组成。 题身碰碰车 经典游戏 一 边 1、醒来后的惊喜2、快乐的小精灵3、追追乐4、滑稽小丑5小木偶寻宝6胡说歌 教学活动
1、爸爸的生日2、有趣的漫画3、大头贴4、八只鸭子嘎嘎嘎5、猫和老鼠6、好吃区域活动 的奶酪7、稻草人8、拨珠乐9、可爱的七星瓢虫
将收集的各种开心的照片张贴在活动室,制作成《开心一刻》专栏。 环境设计
1、生活中鼓励幼儿帮助别人,体验关爱别人后的快乐。2、生活中教师要善于发现生活活动 主幼儿的情绪变化,蜻蜓并理解幼儿的想法、感受,帮助幼儿摆脱不良情绪。
题1、提醒幼儿要学会控制、调整自己的情绪。2、收集幼儿开心的照片,帮助幼儿回我六 家园联系 忆开心的原因。3、帮助幼儿收集关于幼儿日常生活中好玩、开心、逗笑的童言趣次是 语,并讲给幼儿听。 主开开题我是木头人 经典游戏 心心二 1、快乐的小公主2、开心一刻3、勇往直前4、手形彩绘5、传递微笑6、顽皮的小果 大教学活动 绅士 王
1、阅读:快乐的小公主2、表演:快乐的小公主3、表情变变变4、运动小人5、区域活动 森林里的歌声6、小袋鼠乖乖7、礼品超市8、小小绘画师9、快乐的小蜗牛10、小
小卓别林11、礼帽
1、师幼共同布置六一的活动环境。2、将幼儿制作的彩球悬挂在活动室周围。 环境设计
1、生活活动中带领幼儿说绕口令。2、日常谈话中,引导幼儿谈论关于六一儿童节生活活动 的见闻,并注意观察周围与六一有关的各种活动,感受节日的欢乐氛围。 节次家长帮助幼儿查找更多的绕口令和幼儿一起阅读,并进行绕口令比赛,看谁念得又日家园联系 主对又快。 大题请你跟我这样做 家经典游戏 三 乐 1、奇妙的扎染2、猴子学样3、扁担和板凳4、孤独的牧羊人5、节日彩球6、六一教学活动 大联欢
吹泡泡 区域活动
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大班六月份教育教学活动安排表(一)
1、创设《环境小卫士》主题墙。2、布置“美丽的绿色家园”宣传栏。 环境设计
1、引导幼儿关注周围环境的变化,注意爱护幼儿园的花草树木。2、播放《小树和
生活活动 小鸟》、《挪威舞曲》等音乐,供幼儿欣赏。3、请幼儿把自己收集的有关名医以及
中草药的故事讲给小朋友听。
1、家长注意引导幼儿爱护花草树木,增强幼儿的环保意识。2、和孩子一起收集各次天家园联系 种各样的茶叶,简单了解茶叶的特点和作用。3、帮助幼儿搜集中草药以及历史上主然的名医及中草药的故事。 题氧小兔子找山洞 经典游戏 一 吧
1、十二月花开2、年轮的秘密3、小树和小鸟4、护绿行动5、奇异果树6、神奇的教学活动 中草药7、好喝的茶饮料
1、荷花开2、我是xx花3、奇特的植物4、做个大树桩5、树桩迷宫6、美丽的风
区域活动 景7、美丽的绿色家园8、街心花园9、树叶花10、小小中药店11、奇妙的保健茶
12、采茶13、如何使雪糕化得慢14、茶叶的聚会 主
1、绘制一幅草原和森林的背景图粘贴在主题墙上,将幼儿搜集的野生动物的图片题
环境设计 粘贴在上面,请幼儿观察讲述。2、适宜的时候将《动物狂欢节》和《动物世界主七
题曲》作为背景音乐播放。
1、利用一日生活,组织幼儿开展猜谜语的活动。2、对幼儿进行爱护动物的教育。 大次野生活活动
自主生1、 请家长和幼儿一起上网搜集有关野生动物的图片和相关资料,带到幼儿园。 家园联系 然题动2、请家长带幼儿到动物园玩,增进与小动物的感情。
的二 物 躲沙包 经典游戏
礼1、笨老狼2、动物的衣服3、勇过鳄鱼湖4、动物聚会5、狐假虎威 教学活动 物
1、猜谜语2、动物狂欢Party3、狐狸和葡萄4、鲤鱼跳龙门5、聪明狐狸和笨老虎 区域活动
1、布置绿色蔬菜图片展。2、在种植区种植土豆、大蒜,或水培几种植物,供幼儿环境设计 观察探索。
1、播放《买菜》等歌曲,让幼儿熟悉歌曲旋律。2、提醒幼儿多吃蔬菜、水果,不生活活动 挑食。
次绿1、请家长带幼儿去买菜,让幼儿感知买菜的过程。2、请家长教给幼儿择菜、拌菜,主色家园联系 引导幼儿注意观察菜的种类,丰富生活体验。3、与幼儿一起到超市购物,提醒幼题菜儿观察食品包装袋上的信息。
三 篮 盲人买菜 经典游戏
1、农贸市场真热闹2、买菜3、蔬菜大餐4、老豆过生日5、包装袋上的标识 教学活动
1、自制果蔬2、菜市场3、菜地里的歌4、我和奶奶去买菜5、卷白菜心6、会变色区域活动 的蔬菜7、蔬菜拼摆8、 运粮9、自制环保手提袋10、纸袋玩偶
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大班六月份教育教学活动安排表(二)
1、布置“问题树”墙饰。2、活动室醒目位置悬挂钟表供幼儿观察时间变化。 环境设计
1、设置“每天好故事”时间,以提高幼儿的倾听能力。2、利用晨间接待时间,开
生活活动 展“你的问题我来答”活动。3、经常布置小任务,请幼儿用自己的方式记录并完
成任务。
1、请家长帮助幼儿搜集有关好习惯养成方面的故事书或磁带。2、提醒家长重视幼家园联系 次小儿任务意识的培养。3、家长可带幼儿到小学参观,熟悉校园环境和设施。 主学 1、大浪小浪2、乒乒乓 经典游戏 题您
1、走进学校2、快上一年级3、整理小书包4、小猴上学5、一分钟的小游戏6、开一 好 教学活动 心擂台赛7、穿衣乐8、现在几点了9、谢谢小闹钟
1、 我眼中的学校2、我是小学生3、等明天4、配伴奏5、快上一年级6、小书包
7、整理小学生的书包8、涂涂画画9、整理阅读区10、自制头饰11、自制图画字区域活动 典12、自制沙漏13、我喜爱的小闹钟14、有趣的电子表15、小彩珠16、探索小闹
钟17、转动的齿轮18、一天的生活19、猜珠、穿串珠
主布置“本领树”墙饰,将问题树的资料整理装订,投放到阅读区。 环境设计
题1、提供适宜的劳动工具,供值日生用。2一日活动中,为幼儿提供练习分类的机会。 生活活动 八
1、引导幼儿自己收拾整理自己的物品、房间。2、培养幼儿按时作息的好习惯。 家园联系
次准我凑数歌 经典游戏 主备要1、 多种多样的铅笔盒2、文具恰恰恰3、眼镜哪去了4、护眼歌5、值日生忙又忙 题好教学活动 上6、班级公约7、信号灯8、八点半睡觉9、神秘宝盒10、相约星期天 二 了 学1、 找图形2、尺子画画3、橡皮总动员4、铅笔屑贴画5、自制沙锤6、自制拼图 了 7、小眼镜8、神奇的“眼睛”9、图形拼摆10、忙碌的值日生11、值日生统计表区域活动 12、保护环境宣传画13、设计安全棋14、放学路上15、八点半睡觉16、拓印硬币
17、储钱罐18、逛公园
1、将本领树变为“友谊树”,将本领树资料装订成册,投放到阅读区。2、设立离环境设计 园倒计时牌。
1、播放《毕业歌》《老师再见了》等诗歌、歌曲。2提醒幼儿少吃冷饮,多喝开水。 生活活动
鼓励、帮助幼儿自制或选购小礼物赠送好友。 家园联系 次再主老鼠偷粮食 经典游戏 见题1、感谢您2、我们在一起3、再见了老师4、礼物5、你我同行6、爱心行动7、祝了 教学活动 三 福的歌儿唱不停8、离别华尔兹9、毕业歌10、准备毕业典礼11、毕业啦
1、选朋友2、我的好朋友3、谁的鼻子4、把你捧在手心里5、听音乐猜乐器6、毛
区域活动 线画7、送朋友的礼物8、礼物在哪里9、描字形10、图里藏了什么11、打扑克
12、找不同13、打保龄球
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