五年级小学英语教师家长会发言稿
五年级英语教师家长会发言稿
各位家长:
大家好～我是英语老师，我姓 。你们能在百忙之中抽出宝贵的时间来参加我们的家长会，就可看出你们对自己子女的关心和对我们学校工作的支持。事实上孩子们的学习确实离不开你们的支持。我非常感谢你们 。
五年级的英语，难度加深了，对学生的要求高了。以前的英语没有学好，那相对来说，现在学得比较累;同样地，如果现在不学好英语，那进入初中之后的英语学习就更难了，学习过早失去信心，到那时候，以补课的方式，一下子是很难提高的。
我想讲一下班级学习情况。我们五年级的英语基础，有待提高，我们的孩子很聪明，个个都讨人喜欢，很有礼貌，但是对英语学习还不够，英语学习更注重的是脚踏实地，打好扎实的基础，而不是投机取巧。个别孩子就是有点顽皮，对英语不像语文数学那么重视，这点恰恰造成了学习英语的不利。背诵与默写，课堂游戏有些少了，对学生的要求高了，某角度而言，有些学生还未完全适应，对于每天的英语听读，也坚持不下来，个别同学出现签名造假现象。同一起跑线上起跑的，经过2年多的学习，学生之间已经拉开了差距。我真不希望我的学生之间的差距会越来越大。所以在此希望各位家长能多多配合。
下面我给在座的家长提一些辅导孩子学习英语的建议:
(1)让孩子多听录音 按照眼前利益来看，我们的升学考试也一年比一年注重听力、阅读等需要综合能力的部分。像我们五年级的英语，每次考试均要占40分。每天的听读作业，希望各位家长继续支持，劳驾您能及时检查您孩子的听读情况并签字。
(2)每天检查孩子的回家作业是否完成，保证第二天能按时上交。检查时不要只问一下有没有做，也请你亲自看一看，家长还可以看看单词有没有抄错，
题
快递公司问题件快递公司问题件货款处理关于圆的周长面积重点题型关于解方程组的题及答案关于南海问题
目有没有做错之类的。
(3)有时我会布置学生回去背诵英语单词，并自己默写。这时家长可以在家帮助学生默写，你可以报中文，让他默英文。并签上你的名字(注明默写)，因为有的学生让他默一遍其实也就是抄一遍交差，一点效果也没有。
(4)督促孩子预习、复习。这是一项很必要也很重要的任务。所以，家长的首要任务是及时督促孩子复习当天学习的内容，提前预习下一堂课的学习任务。主要形式就是跟录音机大声读英语单词、句子、对话、短文等。英语和母语不同，没有学习的氛围和环境，必须“曲不离口”地反复诵读，才会记得牢。
总而言之，家长的重视会让学生增加信心，提高学生的学习积极性。与其在期末时看到大家都不愿看到的不理想的分数，还不如在平时就多关心孩子学习的过程。还希望家校携手共同提高孩子们的英语学习水平。我要讲的就是这些，谢谢大家。
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