公务员面试题目类型总结

面试总共有3道题 第一道:自我认知类 谈谈你为什么要考公务员,(类似题目:1、你为自己的人生设定了一个怎样的目标,你觉得在我部门能实现自己的目标吗,2、你不报考公务员，你还有可能去干什么,或者你最希望去干什么,3、如果这次不录取你，你会怎么想,4、为何要考公务员,你有什么专长可以胜任这个岗位,) 答:(1)我对公务员的认识。公务员是履行国家公务的人员，代表着国家从事社会公共事务管理的。公务员在国家政府机构运作中的作用和重要性，有位杨博士作了形象比喻:老百姓像是坐车的人，而公务员则像司机，既要懂技术，还得认路，判断方向，把一车的人带好，别掉沟里。(2)我考公务员的目的。主要是想充分发挥自己所长，更好地为国家和人民服务，以实现自身的价值。同时，公务员收入稳定、在社会上具有一定的地位也是吸引我报考公务员的原因之一; (3)我所具备的报考公务员的条件。我毕业于XX专业，具备一定的XX能力;X年学习计算机的经历，让我能相当熟练地使用计算机进行各种操作(比如文字处理、编制报表、日常维护、常见故障排除、网上收发邮件、查找资料、设计简单的软件、制作一般的网页等等)，完全能满足现代XX工作的需要;同时在中文方面的兴趣爱好，使我对所报考的岗位充满了高涨的工作热情;我身体健康、干劲十足、充满活力，。我记得有人说过，如果能把自己的兴趣、爱好和事业很好地结合起来，便可以做到最好，我想我可以。 第一道题一般都很活，没有固定答案和模式，抓住两点: 责任心(人民和工作) 进取心(工作) 第二道:类型变化小，主要有以下几个类型(重在考察组织、协调、实施、反应能力) 组织类 一、会议(准备会议(无会议的进行阶段)、组织会议) 领导交付给自己这项工作任务，是对自己工作能力的信任，也是我锻炼能力 提升自身素质的机会，我一定要认真仔细的 完成这项任务。我打算按照以下几个步骤来完成此项工作。 (一)会议前的准备阶段。首先，根据会议的主题、内容、时间、地点、参加人员、预算等拟定会议通知草案，其次将该草案上报领导，请领导指正和批示，领导批示后，召集会议工作人员开协调会，进行分工。第一，布置会场;第二，准备有关会议材料，重要会议材料要请领导审阅;第三、安排与会人员的食宿车辆。最后，在会议开始前，再仔细检查一遍，防止疏漏 (二)会议的进行阶段。整个会议按照计划进行，做好协调工作，冷静应对突发状况 (三)总结阶段。对整个会议进行回顾，总结经验教训，形成书面材料，将总结向领导汇报。此外，我还会拿出当初的计划 方案 气瓶 现场处置方案 .pdf气瓶 现场处置方案 .doc见习基地管理方案.doc关于群访事件的化解方案建筑工地扬尘治理专项方案下载 ，结合总结分析需要加以完善的地方，以便今后更好的完成类似任务。 二、活动 领导交付给自己这项工作任务，是对自己工作能力的信任，也是我锻炼能力 提升自身素质的机会，我一定要认真仔细的完成这项任务。我打算按照以下几个步骤来完成此项工作。(一)制定计划方案。“凡事预则立，不预则废”，我会在掌握实际情况的基础上拟定一个详细的计划方案，对活动的主题、内容、方式、时间、地点，参加人员、预算等方面进行合理的安排。然后将该方案上报领导，请领导指正和批示。 (二)实施计划方案。计划方案得到批准后，我会先将有关工作人员召集起来开一个协调会，进行任务分配、人员分工，将责任落实到人。(有可能会涉及邀请有关单位)活动开始后，协同有关工作人员采取多种方式调动参与人员的积极性和主动性，及时纠正活动过程中与原计划方案有偏差的地方，冷静处理意外事件，并及时向领导汇报互动情况，让领导了解活动总体进程。 (三)总结阶段。如有需要则进行考试考核。对整个活动进行回顾，总结经验教训，形成书面材料，将总结向领导汇报。此外，我还会拿出当初的计划方案，结合总结分析需要加以完善的地方，以便今后更好的完成类似任务。 三、完成任务 上级交给这项任务说明了领导对自己的信任。也是锻炼组织能力、工作能力 的良好机会，我一定努力圆满完成，我打算把工作分为三个阶段: (一)准备阶段。了解这个(事件、任务)的基本情况，制定方案，方案包括(主 题、内容、地点、时间、人员、经费、方法、形式、步聚、措施、 要求 对教师党员的评价套管和固井爆破片与爆破装置仓库管理基本要求三甲医院都需要复审吗 等) (二)当方案被批准后，按照方案要求组织实施，召开会议，落实任务、明确分工(..组,干什么;..组,干什么等等)。及时向领导汇报情况 (三) 对整个活动进行回顾，总结经验教训,发扬优点,改正缺点,并形成书面材料，将总结向领导汇报 四、制定方案、规划 上级交给这项任务说明了领导对自己的信任。也是锻炼能力的良好机会，我一定努力圆满完成，我打算三个方面工作组织 (一) 准备阶段。组织相关人员建立一个小组，小组的人员的选择要覆盖与这个方案(规划)有关的人员，原则上就是要有代表性。领导小组定下来后为了确保有 效运作最后还要定一个章程( (二)规划的的制作阶段。发展规划的制作分为,个阶段:?研究阶段。调查有关的实际情况，听取各方面的意见，然后有小组讨论得出初步的资料(?起草阶段。得到第一收资料后就可以进行方案(规划)的起草，这个阶段最重要的是 审核阶段。审核采取民主严谨，包括规划的格式以及最后送达领导前的审核。? 制和集中制相结合的方法，具体实施就是开会大家讨论，最后领导根据大家的讨论意见总结拍板( (三)总结阶段。对方案(规划)的形成进行回顾，总结经验教训,发扬优点,改正缺点,并形成书面材料，将总结向领导汇报。 突发事件类 一、重大突发事件(社会性事件、重大自然灾害) 上级交给这项任务说明了领导对自己的信任。也是锻炼能力的良好机会，我一定努力圆满完成 针对这样的突发事件，迅速而有效的反应时最重要的。 (一)放下手中的所有事情，第一时间赶赴现场，途中通过各种手段了解情况并迅速思考应急对策，采用。。应急预案。立即请求相关部门到现场支援(如果领导不知道就要立即汇报领导)。 (二)到达现场后，组成临时指挥组。应急组(警察)，制止正在发生的事;调查组，调查事故原因;思想工作组，做好有关人员家属和群众的思想工作，保特稳定，维护正常的工作、生产秩序和社会秩序;宣传组，宣传教育其他人，防止次生灾害。在整个工作中要及时向上级请示 报告 软件系统测试报告下载sgs报告如何下载关于路面塌陷情况报告535n,sgs报告怎么下载竣工报告下载 现场情况。 (三)处理好现场工作后，尽快写出事故调查报告，报上级。作为个人来讲，要认真总结，肯定成绩，找出不足，以利不提高自已的工作能力、应急、应变能力。更好地完成上级交给的任务。 二、一般性突发事件(发生在自己或单位内部) 1、保持冷静与克制; 2、采取果断而智慧的措施处理紧急情况;假定多种可能的情境;措施对症下药。 3、进一步采取补救措施(如汇报领导); 4、自我批评或反思: 1)若是本人问题，自我批评、深刻检讨，或请求处分，奋发努力， 将功补过; 2)若是领导问题，主动沟通，委婉提出，相信领导，适可而止; 3)若是管理问题，建议领导完善相应 管理制度 档案管理制度下载食品安全管理制度下载三类维修管理制度下载财务管理制度免费下载安全设施管理制度下载 。 三、上访或投诉 对于群众的上访，我们应该高度重视，坚持以人为本的原则。 第一，热情接待，倒水请坐等，通过礼貌的言行，稳定对方情绪。 第二，认真倾听，仔细 记录 混凝土 养护记录下载土方回填监理旁站记录免费下载集备记录下载集备记录下载集备记录下载 。很多人发泄完了，就没事了。 第三，认真了解情况，抓紧落实处理: 1)若在职权范围之内，立即着手解决; 2)若需领导定夺拍板，立即报告，等待领导的批示; 3)若涉及其他部门，尽快牵头组织协调，明确职责，共同解决。 总之，我们应该把人们的利益放在第一位，切实做到情为民所系，权为民所用，利为民所谋。 人际关系类 一、我与领导 (一)如何正确处理我和领导的关系 正确处理我与领导的关系，有利于我更好的工作和生活。具体我会从以下三个方面来做 1、尊重领导，维护领导的权威。领导者是代表组织或单位进行领导工作的，尊重领导在一定意义上也就是尊重和爱护整个组织。若领导当众批评，千万不能当面顶撞，只能私下主动与领导沟通; 2、熟悉领导、适应领导，适应其领导方式，以便更好的在一起工作。在工作和生活中，只要不是重大原则问题，尽可能的帮助领导，多与领导交流，学习其优点。对于领导的缺点，以合适的方式委婉的指出，帮助领导，以避免领导犯错误。 3、如果在工作中与领导有任何冲突主动私下沟通，如果是自己错，向领导学习，承认自己的错误;如果是因为对同一事物的不同看法，在工作中坚决执行领导的决定，可以保留自己的意见;若领导违法或有悖原则，应严肃指出，阐明性质和后果，若领导仍不采纳，直接向上级领导或相关部门汇报。 总之，在与领导的相处中要尊重领导，但也要保持自己独立个性和坚持原则，做到谦虚而又不卑不亢。 (二)发生冲突又如何处理 一个和谐团结的集体，能充分调动每一个人的积极性，有利于更好的开展工作。如果真发生以上冲突，我会从以下三个方面解决: 第一，尊重和理解对方。双方在人格上是平等的，没有人会尊重一个不尊重自己的人， 因此，在态度上我会尊重对方，这样对方才有可能愿意和我沟通，从而有可能解决分歧。另外，领导者是代表组织或单位进行领导工作的，尊重领导在一定意义上也就是尊重和爱护整个组织。 第二，反思。找到与领导发生冲突的原因，是自己错，还是是因为对同一事物的不同看法，或是领导的错误，从而对症下药以缓和与领导的冲突 第三，沟通。如果是自己错，向领导学习，承认自己的错误;如果是因为对同一事物的不同看法，可以向领导提出自己的观点，如领导不采纳，在工作中坚 决执行领导的决定，可以保留自己的意见;若是领导错，我会在合适的时间合适的地点一合适的方式，委婉地指出其错误;若领导违法或有悖原则，应严肃指出，阐明性质和后果，若领导仍不采纳，直接向上级领导或相关部门汇报。 二、我与同事 (一)如何正确处理我与同事的关系 正确处理我与同事的关系，有利于我更好的工作和生活，我会坚持从大局出发，本着团结与合作的原则处理与同事的关系，具体来说我会从以下三个方面做: 第一，尊重同事。双方在人格上是平等的，没有人会尊重一个不尊重自己的人， 因此，在态度上我会尊重对方，这样对方才有可能愿意和我交流沟通。另外，同 事是单位的组成部分，尊重同事在一定意义上也就是尊重和爱护整个组织。 第二，主动与同事沟通交流，学习同事的长处和优点，主动关心同事的工作和生活，可在私人场合沟通感情，如家宴、喜庆等活动。 第三，如果在工作中与同事发生冲突，认真反思。如果是自己错，向同事学习，承认自己的错误;如果是因为对同一事物的不同看法，坚持求同存异的原则;若是同事错，我会在合适的时间合适的地点一合适的方式，委婉地指出其错误;若同事违法或有悖原则，应严肃指出，阐明性质和后果，若领导仍不采纳，直接向上级领导或相关部门汇报。 总之，在与同事的相处中要尊重同事，但也要保持自己独立个性和坚持原则，做到谦虚而又不卑不亢。 (二)发生冲突又如何处理 一个和谐团结的集体，能充分调动每一个人的积极性，有利于更好的开展工作。如果真发生以上冲突，我会从以下三个方面解决: 第一，尊重和理解对方。双方在人格上是平等的，没有人会尊重一个不尊重自己的人， 因此，在态度上我会尊重对方，这样对方才有可能愿意和我沟通，从而有可能解决分歧。另外，同事是单位的组成部分，尊重同事在一定意义上也就是尊重和爱护整个组织。 第二，反思。找到与同事发生冲突的原因，是自己错，还是是因为对同一事物的不同看法，或是同事的错误，从而对症下药以缓和与同事的冲突。 第三，沟通。如果是自己错，向同事学习，承认自己的错误;如果是因为对同一事物的不同看法，坚持求同存异的原则，以工作和大局为重;若是同事错，我会在合适的时间合适的地点一合适的方式，委婉地指出其错误;若同事违法或有悖原则，应严肃指出，阐明性质和后果，若同事仍不接受，直接向领导汇报。 三、处理双方的矛盾 一个和谐团结的集体，能充分调动每一个人的积极性，有利于更好的开展工作。我会本着“团结”的原则，从整体利益出发，妥善协调双方的矛盾，具体从以下三个方面来解决: 第一，尊重和理解双方。双方在人格上是平等的，没有人会尊重一个不尊重自己的人， 因此，在态度上我会尊重对方，这样对方才有可能愿意和我沟通，从而有可能解决分歧。另外，领导者是代表组织或单位进行领导工作的，尊重领导在一定意义上也就是尊重和爱护整个组织(同事是单位的组成部分，尊重同事在一定意义上也就是尊重和爱护整个组织)。 第二，调查实际情况，认真分析双方的意见，吸取其中较好的部分，形成一 个综合双方意见的方案。需要说明的是，这种方案绝不是简单的“折衷主义”，不是做老好人，其目的仍然是为了完成工作任务，是一种求同存异，优势互补。 第三，分别与双方适当沟通。如果能双方能接受这个新的方案，则皆大欢喜;如果分歧任然不能调和，则坚持先公后私，坚持服从第一负责人，坚持合法合理等原则舍去。 总之，我们在处理这样的矛盾时，一定要坚持团结的原则，努力消除分歧和矛盾。 第三道:现象题(包括漫画题) 主要考察逻辑思维能力(多角度看问题、发展的看问题、联系的看问题) 一、反面现象 (1)承认存在。这个现象是。。，其本质上反映了。。 (2)危害性(不符合国家政策、社会进步;不利于构建和谐社会。。)应对其进行批判。 、2、3„„(法制不完善;市场经济的不完善; (3)形成这种现象的原因是:1 少数人片面追求经济利益;监督不完善;素质没提高) (4)我认为可以解决这种问题的措施有:1、2、3„„(完善相关的法律法规;政府重视，加强管理;加大政策宣传教育，提高个人素质;加大打击的力度;) 综上所述，相信在不久的将来，在党和政府的领导下，。。。的目标，我们一定要实现，我们也一定能够实现。这种现象不会再出现，老百姓也可以放心了，而不是像原来那样要小心。 二、正面现象 (1)这个现象是。。，其本质反映了。。 (2)积极意义。。我们应该将这种。。继续发扬光大 (2)形成这种现象的原因有:1、2、3„„ (3)我应该如何做如何做(个人能力、思想、工作作风、处理人际关系等等) 三、两面现象 (1)这个现象的直观意思是。。，其本质上反应了。。 (2)正面解释，举例。 (一定要举例，以增加说服力，也是增加答题时间的办法) (3)反面解释，举例。 (4)结合我作为村官，应该如何 四、两个观点 一正一反 (一) 导入:正面观点 (二) 解释正面观点，举例 (三) 解释反面观点，举例 (四) 在工作中我践行正面观点 两个双面 (一) 导入将两个观点的正确部分加以融合，一句话阐述。 (二) 解释第一个观点，从正反面解释 (三) 解释第二个观点，从正反面解释 (四) 将两个部分正确观点融合为一句话，在工作中践行两个观点的正确部分