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2010-2011学年第一学期八年级第三次月考语.doc

2010-2011学年第一学期八年级第三次月考语

陈克勤
2019-06-16 0人阅读 举报 0 0 暂无简介

简介:本文档为《2010-2011学年第一学期八年级第三次月考语doc》,可适用于综合领域

学年第一学期八年级第三次月考语文试题一、积累与运用。(分)、树树皆秋色                     、             孤帆天际看。、黄鹤一去不复返           、白头吊古风霜里           。、             长河落日圆。、杜甫在《春望》一诗中写国都沦陷山河依旧春天来临却杂草丛生的诗句是:                       从中表现了诗人忧国忧民的感情。、周敦颐《爱莲说》中比喻君子不同流合污的语句是:                           。、苏轼《记承天寺夜游》中描写月下之景的句子:               、陶渊明《归园田居》中体现农家劳作艰辛的句子是:                                而从诗句               可看出诗人即使劳作艰辛也矢志不移坚定自己的信念。“世界何时铸剑为犁”综合性学习活动让我们一起来关注战争期待和平。(分)①请写出与战争有关的两句名言:(分)②和平是人类共同的呼声请你就人类和平事业设计一句公益广告词。(至少使用一种修辞方法)(分)、仿照划线句的结构在横线上填上合适的语句:(分) 你平时留心到自己父母给你的爱了吗?过马路时他紧紧地抓住你的手一停二看三再行放学回家时他接过你的书包递上拖鞋时他……父母的这份爱如春雨洒在草地如                                    、阅读下面一段文字完成后面的问题。(分)有个人在沙漠里迷失了方向濒临死亡。可他仍然拖着沉重的脚步一步一步的向前走终于找到了一间废弃的小屋。这间屋子已很久无人居住风吹日晒摇摇欲坠。在屋前他发现了一个吸水器于是便用力抽水可滴水全无。他气恼至极。忽又发现旁边有一个水壶壶口被木塞塞住壶上有一个纸条上面写着:“你要先把这壶水灌到吸水器中然后才能打水。但是在你走之前一定要把水壶装满。”他小心翼翼地打开水壶里面果然有一壶水。是不是该按纸条上所说的把这壶水倒进吸水器里?如果倒进去之后吸水器不出水岂不白白浪费了这救命之水?相反要是把这壶水喝下去就会保住自己的生命。他(   )。经过艰难的抉择他终于下决心照纸条上说的做果然吸水器中涌出了泉水。他痛痛快快地喝了个够!休息一会儿他把水壶装满水塞上壶塞深有感触地在纸条上加了一句话:“                        。”看了这个故事我仿佛变得聪明起来变得豁达起来。故事中所蕴涵的哲理可使我终身受用。()文中的括号里应填的一个恰当的成语是:         。(分)()请你根据文中提供的语境发挥想象写出纸条上所加的话。(加上标点不超过三十个字注意语言的简明、连贯和得体。)(分)                二、古诗文阅读(分)十一月四日风雨大作(陆游)僵卧孤村不自哀尚思为国戌轮台。夜阑卧听风吹雨铁马冰河入梦来。、诗中“僵”与“孤”写出了诗人当时怎样的处境?它们在诗中有何作用?答:、本诗表达了作者怎样的愿望(分)   答:至于夏水襄陵沿溯阻绝。或王命急宣有时朝发白帝暮到江陵其间千二百里虽乘奔御风不以疾也。春冬之时则素湍绿潭回清倒影。绝yǎn( )多生怪柏悬泉瀑布飞漱其间清荣峻茂良多趣味。每至晴初霜旦林寒涧肃常有高猿长啸属( )引凄惨异空谷传响哀转久绝。故渔者歌曰:“巴东三峡巫峡长猿鸣三声泪沾裳。”、给文中的拼音写汉字给加点的汉字注音(分)绝yǎn( )多生怪柏  属( )引凄惨异、用“”给句子划分朗读节奏。(分)虽乘奔御风不以疾也、解释下列划线词语。(分)①虽乘奔御风不以疾也         ②良多趣味 ③沿溯阻绝              ④或王命急宣 、翻译:(分)①清荣峻茂良多趣味。  ②每至晴初霜旦林寒涧肃。  、选文第二段写了三峡的哪些景物?其各自特点怎样?(分)三、现代文阅读(分)(一)认识父亲(分)我们对父亲是那样的熟悉又是那样的陌生陌生得许多做儿女的全然不理解父亲那颗炽热的心。我常听人说父母对儿女们的感情是百分之百而儿女对父母却总要打些折扣。我不知这话准确到何种程度但我却亲眼目睹多少可怜的父亲为儿女吃尽了天下苦受尽了世界罪有的为了儿女更好的活着他们宁愿献出属于自己仅一次的生命。世界上还有什么比这更加崇高和伟大有些儿女有意或无意地将生命交给死神这却把父亲推进了无边的苦海。我的一位同事是颇有影响的钢琴家他的妻子早已离去。他和儿子相依为命地生活在一起将一身艺术细胞传给了儿子把他拉扯成人送进了剧院。儿子也挺争气很快适应了紧张的剧院生活。不料在一次装台的义务劳动中从顶棚跌下当场停止了呼吸。剧院院长把儿子的父亲接了去问他有什么要求那位几次从昏迷中醒来的父亲把头摇摇说想到儿子出事的地点看看。那是一个寂静的冬夜院长叫人把剧场大门打开领着他走到台前。父亲实在憋不住一下子扑倒在儿子摔下来的地方再也无力站起。整个剧场空空荡荡无声无息一只只椅背像大海的波涛在这苦难的父亲的胸中掀起了滔天的巨澜。至今在那个家中儿子住过的房间还完整地保留着。每天上班父亲总得在门口轻轻说声:“儿子再见!”回来时又说一声:“爸爸回来了儿子!”吃饭时儿子坐过的桌边依然放着一双筷子它无声地向父亲诉说着他在另一个世界的一切。我一直不敢从离我住处不远的那条街上走不为别的只怕看到一位伫立在街头的老人。他几乎每天都在人们下班的时间站在那里面对着澎湃的自行车流和人流眺望着等待着寻觅着他那早已离开人间的儿子。父亲是伟大的是坚强的。严酷的现实常常扭曲了父亲的情感沉重的负担常常压得父亲喘不过气来天灾人祸狂风暴雨都被父亲征服了。是他用点点血汗以透支的生命为儿女们开出一条成功之路也给自己带来无尽的欢乐。但也有一些不谙世事的儿女们被花花世界所迷惑有的甚至被投入了牢房让青春定格在冰凉的小屋里。对此他自己倒不感到什么总是以为以后的路还长可他们没想到这给父亲带来了多么大的不幸与悲哀。有个中学生囚犯盗窃罪而被捕他的父亲与我是老相识但碍于面子一直瞒着我他想儿子想得几乎发疯实在迫不得已才来求我想托我找找人让他去狱中看看儿子。我去了看守所所长答应他们父子在二号房会面。那是一间长方形的小屋两头都有铁网即使见面也只能相隔十米望儿兴叹。儿子见到父亲大声呼唤诉说自己的不幸一声声像利刃剜着我的心。但父亲却神色木然不住地点头摇头。儿子哪里想到当父亲第一次得知儿子被捕的消息时仿佛感到有一千面锣在耳边轰响两只耳朵顿时发麻接着便什么也听不见了他聋了!聋子怎么能听见儿子的说话声呢他只是不停地重复着:“好好的儿子你好好的呵”泪水爬满了他那苍老的面颊流进那不停蠕动的嘴唇。我告诉那少年你父亲聋了是为了你才聋的。少年一下子蹲倒在地上一只手死死地抓住铁丝网胳膊被划出了一道血口子鲜血把袖子染得通红看得出他的心在流血。那少年被遣送到长江边的一个农场服刑他的父亲每个月都要到千里之外看儿子。农场离车站还有十里得走一个多小时。一次回来的路上不知是碰上了风雨还是因耳聋听不见汽车的鸣笛父亲被一辆大卡车撞死在路旁。也不清楚那个不争气的儿子知道不知道。父亲是一部大书年轻的儿女们常常读不懂父亲直到他们真正长大之后站在理想与现实、历史与今天的交汇点上重新打开这部大书的时候才能读懂父亲那颗真诚的心。歌德说:“能将生命的终点与起点连接到一起的人才是最幸福的人。”我想说你那生命的起点是父母亲用血肉铸成的它不仅属于你也属于你的父母属于整个人类。能把自己的生命和父母的生命以及全社会连在一起的人才是伟大的人。.第一段文中画线句子的含义是:(分)答:                                .为什么说世界上父爱更崇高更伟大(摘引原文语句回答)(分)答:                                .在儿子死后钢琴家寄托哀思的方法是:(分)①                ②               

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