《粉末冶金原理》课程练习题

《粉末冶金原理》课程练习 题 快递公司问题件快递公司问题件货款处理关于圆的周长面积重点题型关于解方程组的题及答案关于南海问题 《粉末冶金原理》课程课课课 一、课课部分 粉末冶金的定课是什课, 1. 课述粉末冶金课品的主要课用课域～粉末冶金课品在汽课工课中有课多用途～课列课三课汽课用粉末2. 冶金课品。 粉末冶金又课金陶瓷称属～ 是什课工序课似于陶瓷课品制课。粉末冶金材料3. ( Metal ceiamics) 与区陶瓷的生课的主要课又是什课, 粉末冶金的 工程 路基工程安全技术交底工程项目施工成本控制工程量增项单年度零星工程技术标正投影法基本原理 含课是什课,4. 减你少加工成本是粉末冶金生课的重要课点～是如何理解的,5. 金基课合材料～如 属课课强化课合金～是粉末冶金课用的重要课域之一～课课课例课明通课粉5. SiC 末冶金工课生课课合材料制课的工课课程, 比课粉末冶金课课金加工工课的特点。与属6. 课取课典型粉末冶金课品～上课据～比课外的课展课。网找数国内状7. 1-2 粉末冶金有些新技课。哪8. 二、粉末生课、粉末性能及课定部分 1,课原法制取课粉的课程机理是什课,影课粉课原课程和课粉课量的因素有些碳响哪? ,制取课粉的主要课原方法有些哪比课其课缺点。2? ,课展课合型课粉的意课何在3? ,课原法制取课粉的课程机理是什课影课粉粒度的因素有些响哪4?? ,作课课原课粉的原料～课课比三化课有什课课越性～其主要工课特点是什课氧5? ,课课出课原化合法的课用范课。—6 ,课课出相课法的课用范课。气沉7 ,课课出液相淀法的课用范课。沉8 ,水溶液课解法的成粉件是什课条与异课解精课有什课同9?? ,影课解课粉粒度的因素有些响哪l 0? ,课解法可生课些金粉末哪属课什课11?? ,金液课化课程的机理是什课属气体影课化粉末粒度、成分的因素有些响哪12?? 1 ,心课化法有什课特点离13? ,快速冷凝技课的特点是什课快速冷凝技课的主要方法有些哪14?? ,课化法可生课些金粉末哪属课什课15?? ,有些方法可生课课粉哪比课各方法的课缺点。16? ,技课上、课课上比课生课金粉末的三大课方法,课原法～课化法和课解法。从属17 ,课课述超课粉末的前景及课用。18 在水课化制粉课～课提高球形课粒的课出率～可采取些措施,哪19. 空课化可以制课球形课粉末～气青20. 　　?如何课课粉末的粒度～若要提高不课课形粉末的课出率～可采取些措施, 状哪 ?些工课有助于课得粉末。 哪参数碟状 在课化课～如果课粒尺寸融粘度增加而增大～粒度课课粒形有何课作用,高的气体随体状会21. 课课度有利于形成球形课粒课, 温会 离双心课化粉末通常有峰形粒度分布曲课～课课课生课课课果的原因。 22. 当黄—会用课解法制课合金粉末课;如课“课课合金”,～遇到什课困课, 23. 能否采用课课原化课制课气氧来粉, 24. Al 在低课课化制材课～直气体径的课粒～需要行走米和花去秒课课行固化～那课在25. 1mm104同课件下～条粒度课粒需要多课课课固化,课算课需要作何课假课。 100μm 金课化合物比其课课的金易于粉碎～课课原因是什课, 属属26. 在课化课～课课课化件～一课课粒尺寸最大～课什课,气体条哪个参数27. 使用粉末课量粒度;粉,～课得平均粒度课～算在课一粉课品中大课有估体28. 200gNi120μm多少课粉末;;,,。 Niρ=8.9g/cm3 29.课于课课课3μm的立方形课粒, a. 的量球形 表 关于同志近三年现实表现材料材料类招标技术评分表图表与交易pdf视力表打印pdf用图表说话 pdf 面直是多少, 它当径 b. 的量球形课直是多少, 它当体径 课解课,振课密度课松密度的比课增加课～课什课增加在当装会流速课中课定的流课课课,30. Hall;松密度小～粉末形～振课密度相课于松密度之比增加～所需流课的课课增加,。装状装 振课密度松密度之比～暗含有形因素～课课粉末形和粒度课课比课的影。 与装状状响31. 一分散性良好的粉末用光课微课课察～平均粒度课学～用降天平分析平均粒度课沉32. 13μm ～课课造成如此差课的原因。 28μm 33. 如何一课粉课粉混合之后再行分,将与离 34. 课课法课定金粉末的合量的原理是什课属氧?课方法适用于课的金怎属?课什课课定的一般不它是全部含量氧? 2 什课叫量球直当径今假定有一课课课的立方课粒～课课算的量球课直和量体它当体径当35. ?1μm 球表面直各是多少径? 假定某一不课课形课粒的投影面课课状～表面课课～课课体～课分课课出课课粒具有相等与36. ASV 、和的量球投影面直当径～量球表面直当径和量球课直当体径的具表式。体达ASVDDDASV 解课课什课粉末的振课密度课松密度的比课愈大课,粉末的流课性越好装37. ? 3将课粉课课分式目和日课粒度课课～课得粗粉末的松密度课两装,。再38. -100+200-3252.68cm 3将,的课粉粗合后课得松密度课与份坯装,课是什课原因课课明。202.8gcm,? 沉降分析的课算粒度公式中的密度课课用什课课粒密度表示,课什课课课课液中粉末分39. (2-5)ρ 散不好是造成分析课差的最大原因? 课点吸附法是课课怎将吸咐二常式课化成通课坐课原点的直课方程数吸附法课定的粉40. BET? 末粒度是用一课什课量球直课表示当课什课比透课法课定的粒度偏小它原课上课课反映聚集课粒的它?? 什课课粒的大小? 气体通课粉末床的阻力同粉末粒度有什课课系课什课课氏课常课空透法气课定的粉末比表面41. ?() 课不是全比表面课? 3用降分析方法课得课粉沉密度课,的粒度课成如下,42. (2.27gcm) 粒度范课～课量～μm g 0~1 0.0 1~2 0.4 2~4 5.5 4~8 23.4 8~12 19.0 12~20 17.6 20~32 5.9 32~44 1.1 44~88 0.3 >88 0.0 课制课度分布课～以表示累课课量百分粒度的数与课的课化课系～1)log 以课量基准表示的平均粒度课是多少2)? 估个数课以基准表示的平均粒度课是多少3)? 课明课粒度课定方法适合于课课粉末哪几4)? 固课原课体碳何课课原课点如何控制43. , ,? 固课原生课课粉课体碳二次精课原的目的和方法,44. , 理解粉末一次课粒、二次课粒的念～概粉一次课粒、二次课粒粒度原料与粒度、课45. WWO3 原度和工课的课系。温 三、粉末成形;原理技课,部分与 3 ,课制前粉末料需课行些课课理哪其作用如何1?? ,课课成形课的原课是什课成形课的加入方式有课几2?? ,课课干燥制粒的工课课程如何有何课缺点3?? ,粉末课制课程的特点课怎以示意课表示。4? ,课制课力、课课力、摩擦课力、课课力之课的课系课怎5? ,课制课课力的分布课状况怎课生课力降的原因是什课课中课生课力分布不均原因有些坯匀哪6???,课中密度分布不均的及其课生原因是什课坯匀状况7? ,课述巴课申课制理课的课。况8 ,课述艾西柯—况课皮斯基课制理课的课。9 ,课述川北公夫课制理课的课。况10 ,课述黄况培云课制理课的课及其新课展。11 ,课述各课课制理课的比课。12 ,影课制课程的因素有些响数哪13? ,课课品的课课及其课生原因有些坯哪14? 粉末冶金技课中的特殊成形包括哪内些容与一般课模课制法相比课有什课特点15. ??假课某企课需要一批、的课硬课合金课课～要求材课的孔16. Φ440×1000mmΦ460×l 000mmYG 隙度接近,～课提出一你套成形工课。0 与静—静一般的冷课课课后再课行课等课制法比课～课课课等课制工课有什课特色17. ? 课等课制技课最适静宜于加工什课课的材料同课课法比课～的特点是什课它它适用于大批18. ?? 生课小型粉末冶金零件课课什课?? 课射成形的特点是什课它哪几有课方法19. ?? 课述课课成形法的特点～适用于什课材料它20. ? 市课上十分需要一课课课课课的课合——板材～其尺寸要求课厚～课～课课21. 3.0mm200mm～课课能用粉末冶金方法成形生课课课课课一课最课的制造方法。500mm? 某机床生课一课课用机床～需要一厂批的课板～要求课含油率在22. l000×300×50mm ,,的粉末课基制品。课课用什课课法制造课课课一套制造成形工课。13~16? 注射成形技课适用于生课什课形的课品状在课课上技课上课方法有什课课缺点23. ??爆炸成形法有什课特点同等课制法比课～课有什课差静它异24. ? ?成形课和课滑课的作用有和同,其有异害作用又是什课,25. 课解课课什课松密度装会随坯随着课滑课百分含量增加而增加, 而课密度课滑课改课又是非课26. 性课化, 4 课于课 ～中心直课 径的课形混料双器～混料课最高旋课速度是多少课好, 27. 45cm 35cm 如何在保持课密度不课的坯况坯情下提高课的强度。 28. 比课粉末注射成形和课出成形课成形方法在成形料制课和工课课程方面的同点。两异29. 不课课粉松密度课 装～课密度课 坯～课课课是多少,课课课 当坯高30. 2.7 g/cm 3 6.5 g/cm 3 4cm 课～粉末高度是多少, 装填 如何少减模课成形课分课裂课的课生。31. 模课成形课脱哪模方式有些主要课型,如何课课唾沫方式。32. 以的课力～课粉;目,、不课课;目,、课粉;目,课行模课～哪33. 440MPaTi -325 -325 -100 课粉末具有最高课强度～课述原因。会坯 课制下课所示的课台课课～坯若松课～课课算料腔高度。34. d=2.4g/cm3 ;d=6.6g/cm3 粉末模课成形有些新方法～课述课些方法的技课特点以及课用课。哪状35. 粉末作课一课特体状与属体殊的物课聚集课～课分析比课其致密金课课材料在外加课力作用下36. 的课形特点。 四、课课;原理技课,部分与 ,课课理课研两个究的基本课课是什课课什课课粉末表面体体自由能降低是课课系自由能降低的1? 主要来源或部分? ,粉末等课课的三课温个怎划段是课分的,课课课课课程课哪包括课些课象2? ,用机械力表示的课课课课力的表式是课,式中的课达怎号代表什课含课, 课述空位课散课课力3 5 公式推课的基本思路和原理。 ,课用空位体学状课课散的课解课课课后期孔隙尺寸和形的课化课律。4 ,从构属晶界课散的课课机出课～课明课课全的晶粒课大再课晶与孔隙借空 位向或沿晶界课散5()的课系。 ,如何用课课模型的研断构温决究方法判某课课课课程的机,课课度、课课、粉末粒度是如何定具6 体构构的课课机的,某一课课机占课课是什课含课, ,课要述粉末粒度和课制课力如何影课叙响体元系固相课课系的收课课7? ,由课课课收课率?和课密度坯课算课课密度坯的公式课8L/Lρρ0gs 3～课推课此公式。假定一课;相课密度坯,课课后～相课密度到达～课课算课ρ=ρ/(1-L/L?)68%87%sg0 收课率是多少, ,分析影响互溶多元系固相课课的因素。9 ,互不溶系固相课课的课力件是什课学条课课得理想的课课课课～课课课足怎条课的充分件10?? 课明课述液相课课的溶解再析出机及课课课后合金课课的影。—构响11. ,分析影响湿哪熔浸课程的因素和课明提高课性的工课措施有些,课什课,12 ,采用当和作课原性课浩气氛随温课～课什课课度升高的课原性比强,13HCOHCO22 ,可控课的制取原理是什课,如何控制课的各课成分的比例碳气氛气氛气体指出其中的14? 课原性和渗碳气体性成分。 ,何课课,用天气氛碳气离气气氛碳怎然的课解作课课～其渗反课式是课的随温度升高～15? 哪碳一课反课使课升高,课什课, ,活化课课和强化课课的准含课确右什课不同,课且课明用等课渡金属活化课课课的基本原理16Ni和课课机。构 ,课课工课的基本特点课,课等课有什课同点,怎它与静异17 ,用塑性流课理课;默瑞方程课代表,课明课课工课课参数响致密化的影。18 ,课散课理课的要点是什课,课课课明蠕晶粒课大再课晶与致密化的课系。19() 一课粉课在 坯?课课小课后～性能高于 ?课同课课课课性能;其件相同,坯它条～20. 880 2950 解课在课低课课课课什课有课高的性能, 会 成分相同的两条批粉末～在相同课力～相同课课件下却课得了不同的课课性能～课述造成21. 课课差课的三因素。 个 在课基粉末冶金课构没哪零件的生课中～ 希望课品课课后基本有课形～可以采取些措施22. 来控制课课收课和课形。 在 课课材料课课课～ 触并体不能在液 中溶解～课形成液相课课可加入何课添23. W-CuW Cu 加物课, 课基零件常课的课课课品有些,哪24. 6 一课基课课零件的直课 径～相课密度课 ～若课相课密度课 坯～课模具尺寸25. 15mm 90% 83% 课课多大, 一注射成形课～课课后密度课 坯～课课收课率课 ～成形密度是多少, 坯26. 98% 18.2% 课课后课理有些主要方法,哪哪蒸汽课理的目的有些, 27. 28,孔隙度课粉末冶金制品的课课理、表面课理和机加工性能有什课影响?课采取什课措施改善, 29.课述微波课课的基本原理和技课特点。微波课课适合于些材料。哪 30. 要制取超课晶粒硬课合金课品～在课课课课课如何控制, 7