范：尊敬的各位领导、老师。
林：亲爱的同学们。
合：大家好!
范：故事就像一支歌，打着欢快的节拍。
林：故事就像一首诗，吟着自由的韵律。
范：故事就像一幅画，染着明亮的色彩。
林：故事就像一条小溪，流淌着清澈的水，缓缓的流进我们的心田。
合：今天我们在此欢聚一堂，是为了提高我们的口语
表
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达与讲故事能力，提升我们的综合素养，进一步活跃校园文化生活，为同学们创设才艺展示的平台。
范：首先，给大家介绍今天比赛的各位评委，他们是：卢蔺校长、王玉贵校长、杨光正校长、屈元富主任、刘明英主任、魏再玲主任、刘小琼主任、宋静老师、李静老师。（总分）肖安富老师。（我们用热烈的掌声欢迎他们！）
林：下面我给大家宣读评分细则：比赛采用10分制，9.0起至10分，取一位小数。评委现场打分，以平均分计奖。1、故事
内容
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（计4分）：①紧扣主
题
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、生动活泼、不成人化；②语言流畅自然，有感召力；③讲故事时间不超过5分钟。2、语言能力（计4分）：①普通话标准，语调准确，表达流畅； ②脱稿讲故事；③表情自然丰富，肢体语言使用恰当。3、综合印象（计2分）：①上下场致意、答谢②服装得体，自然大方，③观众反映好。
范：本次比赛的奖项设置，分低段评出“故事大王”一、二等奖各5名；中、高段分别评出“故事大王”一、二等奖各4名；
林：好读故事，故事中自有快乐；读好故事，好故事伴我们成长。
范：向林中心校第十届校园艺术节讲故事比赛现在开始!
林：胆小的小猴子，经过妈妈受伤的事后，它还会害怕吗？下面，请听一3 班给大家带来的故事《勇敢的“小怕怕”》。请 2号选手准备。大家欢迎！
范：你听说过小松鼠和小兔子换尾巴的故事吗？掌声请出一3班的选手，他为大家带来《大尾巴和长耳朵》的故事, 请3号选手准备。
林：小猪学什么本领？是怎样学的呢？让我们去听听二2班的《小猪学本领》吧！请4号选手准备。大家欢迎！
范：请大家欣赏一1班的《两只苯狗熊》，请5号选手准备。掌声有请！
林：同学们，你们认识雷锋叔叔吗？他乐于助人，勤俭节约，热爱劳动，希望同学们多学习雷锋叔叔，请欣赏一2班的《雷锋的故事》，请6号选手准备。大家欢迎！
范：现在宣布前四位选手得分情况：让我们用掌声对他们表示祝贺！下面请欣赏二1班的《会打喷嚏的帽子》，请7号选手准备。大家欢迎！
林：5号选手：掌声鼓励！一句谚语说得好：冬吃萝卜夏吃姜，不用医生开药方。听听我们萝卜家族的故事吧。请大家欣赏一1班的《萝卜自述》，请8号选手准备。大家欢迎！
范：6号选手：掌声鼓励！接下来请欣赏一1班的《老虎拔牙》，请9号选手准备。掌声有请！
林：7号选手：掌声鼓励！请大家欣赏二1班的《迷路的小鸭子》，请10号选手准备。大家欢迎！
范：8号选手：掌声祝贺！小猪盖了什么样的房子？让我们去看看吧！请听二2班的小选手带来的《小猪盖房子》，请11号选手准备。大家欢迎！
林：为丰富和繁荣校园文化，提高同学们对绘画的热情，陶冶同学们的情操，展示同学们的风采。我校在第十届校园艺术节中呈现出了一幅幅优秀的作品。下面有请学校领导王玉贵校长、刘晓琼主任为绘画作品获奖同学颁奖。掌声欢迎。（见获奖名单表）
范：9号选手： 10号选手：掌声祝贺！请欣赏四1班的《白色妖魔》，请12号选手准备。大家欢迎！
林：11号选手：掌声鼓励！请欣赏四2班的《鹅大哥出门》，请13号选手准备。大家欢迎！
范：12号选手：掌声鼓励！一篇好的故事，就是一杯香醇浓厚的美酒，读来总是令人回味无穷，请听四1班的《掉进酒桶里的老鼠》，请14号选手准备。大家欢迎！
林：13号选手：掌声鼓励！请欣赏四2班的《胆小猫和胆大鼠》，请15号选手准备。大家欢迎！
范：14号选手：掌声鼓励！请欣赏三2班的《狐狸送枕头》，请16号选手准备。大家欢迎！
林:15号选手：掌声鼓励！上帝是什么？买上帝做什么？请欣赏三1班的《购买上帝的孩子》，请17号选手准备。大家欢迎！
范：16号选手：掌声鼓励！猴子的屁股为什么是红的？你们想知道吗？掌声有请三1班选手带来的《骄傲的猴子》，请18号选手准备。
林：17号选手：掌声鼓励！好读故事，故事中自有真情在，请欣赏三2班的《狼和七只小羊》，请19号选手准备。大家欢迎！
范：为丰富同学们的校园文化生活，提高同学们对书法、习作的热情，陶冶同学们的情操，展示同学们的风采。一篇篇优秀习作在县上获奖、一幅幅优秀书法作品在学校获奖。请用热烈的掌声请出杨光证校长、刘明英主任为获奖同学颁奖。！（见获奖名单表）
林：18号选手：掌声鼓励！请欣赏六2班的《世界是最美丽的一朵玫瑰花》，请20号选手准备。大家欢迎！
范：19号选手：掌声鼓励！请欣赏五2班的《母爱》，请21号选手准备。大家欢迎！
林：20号选手：掌声鼓励！请欣赏六1班的《缝衣针》，请22号选手准备。大家欢迎！
范：21号选手：掌声鼓励！请欣赏五2班的《骄傲的孔雀》，请23号选手准备。大家欢迎！
林：22号选手：掌声鼓励！请欣赏六1班的《百发百中的小猎人》，请24号选手准备。大家欢迎！
范：23号选手：掌声鼓励！请听六2班选手带来的《聪明的格蕾特》，请25号选手准备。
林：24号选手：掌声鼓励！请欣赏五1班的《亡羊补牢》，请26号选手准备。大家欢迎！
范：25号选手：掌声鼓励！请欣赏五1班的《卧薪尝胆》，大家欢迎！
林：学校以引导学生爱读书、读好书、多读书，培养学生的阅读能力、动手能力和创造力为宗旨。同学们的一张张手抄报为经典美文配画，主题鲜明、内容丰富、图文并茂，本次手抄报作品共有65张获奖。有请屈元富主任、宋静老师为获奖同学颁奖。请念到名字的同学迅速上场。（见获奖名单表）
范：26号选手讲故事的得分情况：掌声鼓励！
林：选手们一个个生动的故事伴随我们度过了快乐的时光。
范：选手们出色的表现本身就是一个动人的故事，一首美妙的诗篇。
合：让我们在金色的童年里与故事相伴，让故事永远伴随我们快乐成长!
范：下面有请卢校长为向林中心校第十届校园艺术节致闭幕词，掌声欢迎！
林：同学们讲述的一个个生动有趣的故事，像一条条小溪，在这里汇聚，在这里流淌！
范：同学们精彩的讲演是真诚的沟通，是激情的碰撞，更是心灵的激励！一个个精彩故事，让我们们感悟到了人生的真谛！我们相信你们就是焦点，你们就是希望！
合：感谢你们，让我们啜饮了爱的甘露！感谢你们，让我们留住了这段美好的时光！
范：讲故事、看故事是一种心灵的旅行。
林：有人说“如果拥有快乐、饱满的童年，就为今后的人生奠定了一个安全的精神基础，无疑相当于买了一份终生精神保险。”
范：要奠定这个安全的精神基础， 一个重要的、最有效的途径就是阅读、阅读、再阅读.
林：同学们，希望本次讲故事比赛能让大家培养一种爱读故事、爱读书的好习惯，多读书、读好书，好读书， 为你的终生发展奠基。
范：在此，衷心希望每个同学都能够养成每天阅读的好习惯，终生读书的好习惯。
合：向林中心校第十届校园艺术节胜利闭幕。
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