气象观测活动侧记

气象观测活动侧记 天气现象与我们的生活息息相关。气象观测活动中，通过对气温、风向、风力、降水、蒸发、气压、云的变化的认识和记录，通过对气象知识的理论学习，通过对信息的归纳整理以及深入研究，我们培养了互帮互助的团队精神，养成了良好的科学求实态度，具有了良好的科学求真精神，刻导了缜密的思维。我们前所未有地发现了天空的绚丽多彩，把科学运用到生活中。关键词:天气现象 气象要素 气象观测活动一、前言观测工作是气象工作的基础，气象科技活动要从气象观测开始。地面气象观测，就是从地面上用目力或仪器对大气状况进行观测了解的一项工作，是气象台站掌握当地实际天气情况的基本手段。其主要任务是准确、及时、连续地观测气温、湿度、气压、风、云、能见度、天气现象等项目及其变化情况，提供日常生产和生活所需要的天气实况，并且为制作天气预报和进行气候分析提供资料。因此，地面气象观测是气象工作的基础，是我们学习和掌握天气预报必须具备的基础知识。观测的目的是积累资料，了解一地的气候情况，为预报提供实况。1.为了不影响正常学习进行，我们观测的时间一般是每天三次。即北京时间7时、13时、19时。2.观测工作的程序是从高到低，从北到南进行。首先观测天气现象和云，接着依次观测风向、风力、气温、湿度、降水、蒸发、日照和地温等项目。最后到室内观测气压。其中最高、最低气温每天只观测一次，一般早上观测最低气温，晚上观测最高气温。降水早晨8时、晚上20时各观测一次。3.每次观测，我们都把观测到的气象要素数值和天气现象准确无误地记录下来，观测记录表的格式是根据观测项目的多少和工作程序的先后自行 设计 领导形象设计圆作业设计ao工艺污水处理厂设计附属工程施工组织设计清扫机器人结构设计 的。记录表都装订成册，每月一本，并保管好。记录一律用铅笔，字迹端正。天气现象和天空状况、云状、风向、降水形式等都用符号记录。开展本次活动的总体目标是:1.培养学生收集、分析和利用信息的能力。2.提高学生发现问题、分析问题、解决问题的能力。3.养成学生良好的科学态度和科学精神。4.培养学生善于与人交流和合作的团队精神，树立对社会的责任心和使命感。通过气象观测活动引导了解科学研究的一般过程和方法，掌握常见的搜寻信息的方法，并能对信息进行有针对性的筛选，能设计解决问题的 方案 气瓶 现场处置方案 .pdf气瓶 现场处置方案 .doc见习基地管理方案.doc关于群访事件的化解方案建筑工地扬尘治理专项方案下载 ，具有一定的调查研究的能力，会撰写简单的研究 报告 软件系统测试报告下载sgs报告如何下载关于路面塌陷情况报告535n,sgs报告怎么下载竣工报告下载 ，对研究性学习产生兴趣。二、活动过程及成果通过为期一个月的气象观测，我们详细的记录了大量的气象要素数据，并写了大量的观测日志，通过翻阅书本、气象资料、上查寻、向老师请教等途径，对观测到的各种天气现象进行了详细的分析。现将我们的观测分析结果汇报如下:案例一:11月26日天气情况城市 天气温度天津多云转晴5—6摄氏度武汉多云2—10摄氏度查阅今日的气象记录以及一些今日各地的气象资料，发现了一个很有趣的现象，由上表可知，天津温度明显低于武汉，可却有报纸报道，有天津人到武汉却大呼比家乡还冷，这是为什么呢,依照常理，武汉是一个沿江城市，水的比热容比较大，应是冬暖夏凉才对,这次从西伯利亚来的冷空气兵分两路，一取陕西，一取河北，于11月24日下午5时会合于武汉，江面刮起6级大风，温度骤降，市民一时无法适应寒冬的悄然而至。正是由于武汉是个沿江城市，大风加速了江面空气的流动速度，于是使江水蒸发、吸收速度加快。又可知，空气导热性不如水，武汉的空气湿度较大导致武汉比北方城市热量散失快，更易受冷。再者武汉暖冬较多，房屋门窗保暖气密性远不如北方，而北方城市采取市内集中供热收到良好的成效，武汉却未采用如此方法。夏天的炉火，冬天的冷窖，武汉的冬夏温差过大，这是一个极其不好的兆头，但市委已采纳了各方面开始行动。140公里环城森林生态 工程 路基工程安全技术交底工程项目施工成本控制工程量增项单年度零星工程技术标正投影法基本原理 即将完工。遏制“温室效应”，新建楼盘将能节能供暖，冬暖夏凉不再是一个梦。案例二:11月30日，我们气象小组成员翻越了近10天来的气象观测记录，观测结果列表如下:时间天气状况11月28日天气晴朗，气温较高，风力微弱11月31日云层增厚，风力增大，并伴有降雨12月2日雨过天晴，气温湿度降低，风力减少为什么仅相隔几天，天气状况会明显不同,带着这一疑问，我们翻越了书本上的有关知识，终于弄清了11月28日,12月2日学校所在地天气状况的成因。11月28日，冷锋未到达之前，学校所在地受暖气团影响，天气单一，气 温较高，气压较低;12月2日，冷锋过境后，学校所在地受冷气团控制，气温湿度降低，天气转晴，气压升高。11月31日，冷锋过境，伴有大风和雨雪天气。我们气象小组成员还将这10天来的气象统计资料汇成了图表，见图:并对图中的天气现象进行了分析。1)11月28日,12月2日气压变化呈上升趋势，气温变化呈下降趋势;2)11月28日前后该地受暖气团控制，12月2日前后受冷气团控制;3)这种天气变化是由于冷锋过境造成的，锋面过境大致是在24日前后，该锋面过境时降水的特点是降雨强度较大。案例三:翻阅11月27日,28日的气象要素记录，我们发现了一个奇特的现象，见观测记录:天气状况/观测时间8时14时20时27日晴天4?15?11?28日阴天6?10?9(5?据观测资料绘图如下:图中实线A为晴天气温变化，虚线B为阴天气温变化，可见，冬季晴天气温日较差大，阴天气温日较差小。这是为什么,带着这个问题我们查阅了书本上的有关章节，弄清了其中的缘由。原来，太阳辐射是维持地表温度的主要能量。太阳辐射穿透地球大气到达地面，与地球大气之间进行着一系列的能量转换。大气的热力作用主要表现为大气对太阳辐射的削弱作用和大气的保温效应，晴天和阴天的云量不同，大气的热力作用有一定的差别。冬天晴天昼夜温差大，阴天昼夜温差小。云层的反射作用太阳辐射要穿过厚厚的大气才能到达地球表面。大气中的云层能将投射到其上的太阳辐射的一部分，又反射回宇宙空间。云层越厚，云量越多，反射越晴朗的白天，无云或云量很小，照射到地面的太阳辐射较强，气温较高，而阴云白天，云层厚，云量多，照射到地面的太阳辐射较少，气温就低。地面吸收太阳辐射而增温，同时地面又把热量向外辐射。地面辐射的能量主要集中在红外线部分，而对流层大气中的水汽和二氧化碳等吸收红外线长波辐射的能力很强，地面辐射大部分都被对流层大气中的水汽和二氧化碳吸收，使大气增温。大气增温的同时，也向外放出长波辐射，其中大部分射向地面，把热量还给地面，对地面起到保温作用。天空有云，特别是有浓密的低云时，大气的保温效应尤为明显。案例四:11月26日，中央电视台预报明日来武汉地区将有寒潮到来。什么是寒潮呢,带着这个问题我们查阅了书本上的有关章节，弄清了寒潮的含义。寒潮，顾名思义是寒冷的空气像潮水一样奔流过来的意思。当然不是所有的冷空气侵袭过来都叫寒潮，一般是冷空气俊侵袭到某地以后，使那里的温度在一天内下降摄氏10度以上，同时那一天的最低温度又在摄氏5度以下时，才能把这股冷空气叫做寒潮。寒潮侵袭时，常常表现为风向突变、风速增大、气压猛升、温度急降，同时还可能有下雨、下雪等现象。天晴以后，往往会出现霜或冰冻现象。侵入我国的寒潮，主要是从北极地带、苏联西伯利亚以及蒙古人民共和国等地暴发南下的冷空气。这些地区，冬季太阳辐射大大减弱，特别是在北极地带，长期见不到阳光，到处被冰雪覆盖着，停留在那些地区的空气团好象躺在一个天然的大冰窖里面一样，越来越冷，越来越干。当这股冷空气团堆积到一定厚度时，就象蓄储在高上的洪水，向气压远比它低的南方泛滥、倾泻，形成了寒潮。案例五:翻阅11月23日?25日的气象要素记录，我们发现了一个奇怪的现象，为什么寒潮来前要热一、二天,带着这个疑问，我们上查阅了有关站，弄清了其中的原由。原来，地球表面有一层空气笼罩着。空气有干有湿，有冷有暖，它的性质各有不同。这些冷暖干湿不同性质空气团之间，从地面到高空存在着一个交界面—锋面。当冷气团向暖气团移动时，锋面也随着冷气团向南移，称为冷锋。在冷锋前自低层到高层盛吹偏南风，偏南风带来较暖空气，在冷锋后面盛行偏北风，偏北风带来冷空气。当这股寒潮向南方大规模流动时，暖空气也随着“节节败退”。因此，所经过的地区，首先要受到寒潮前面暖空气影响，温度显著增高。如果所经过的地区原来就已经在暖气团控制下，那么在寒潮前面暖气不断输送之下，也会出现温度猛烈升高的天气且刮起了偏南风。这就预示寒潮将要影响本地。冬、春两季，遇到这种突暖天气我们就要注意做好防寒、防冻工作。案例六:12月4日，多雾。老师说:“久晴大雾必阴，久雨大雾必晴”。这是为什么,带着这个问题我们查阅了有关资料，原来，天气久晴，空中水汽含量一般很少，因此不易形成大雾。如有大雾，说明有暖湿空气团自外地移来，天气可能转阴。反之，天气久雨时，虽 然空气潮湿，但因云层覆盖天空，气温不会急剧下降，仍然不易形成大雾。如果出现大雾，说明已有冷空气移来，阴雨天气不久将会结束，转向晴好。“连起三场雾，小雨下不住”。连续几日有雾，说明本地正处于冷暖空气交锋地带，暖空气中水汽充沛，冷空气又导致降温，是生雾的极好条件，而冷暖空气的交锋往往带来阴雨天气。雾同云的关系如:“云吃雾下，雾吃云晴”。雾多见于高气压中，天气晴朗;云多见于低气压中，天将阴雨。“云吃雾”表示高气压将过、低气压将临，是下雨的先兆;“雾吃云”表示低气压将过、高气压将临，天气可望转晴。案例七:11月27日，多霜。老师说:近地空气中水气直接凝结在温度低于0?的地面上或近地物体上的白色松脆冰晶叫霜。它通常出现在晴朗的夜里，但有时也可以在傍晚甚至在白天出现，天空无云、无风的夜晚，最有利于霜的形成，草上、树叶上、房顶上以及露天木板上都是凝霜最多的地方。霜对农作物的危害极大，这种危害通常并不源于霜的本身，而是源于结霜时的低温。低温能使植物细胞间的水分冻结成冰，结冰时的膨胀作用造成细胞的损坏，严重威胁着植物的生命;低温能使土壤冻裂，寒气乘隙而人，把植物的根部冻死。即使不冻死，当天气回暖、大地解冻的时候，往往使植物的根部悬空，植物因吸收不到土壤的水分和养料，也会逐渐枯死。为什么霜冻多出现在晴朗的夜间,带着这个问题我们查阅了书本上的有关章节，弄清了其中的缘由。原来，晴朗的夜晚天空少云或无云，大气逆辐射弱，地面辐射热量散失多，气温很低。案例八:在活动过程中，老师给我们讲了许多天气谚语，并告诉我们这些天气谚语对生产和生活有很强的指示和预告作用。这些天气谚语是怎么得来的呢,它的含义是什么,带着这一疑问，我们查阅了有关资料，对部分天气谚语的含义有了一定的了解。如:“天上钩钩云，地上雨淋淋” 这里说的钩钩云，是指钩卷云。这种云一般出现在低气压的前方。出现这种云以后，如果云高逐渐降低，云层变厚，说明低气压已接近本地，天气将要转为阴雨。“鱼鳞天，不雨也风颠”“天上鱼鳞云，地上雨淋淋”天上出现一种鱼鳞状白色小云片，常常排列成行或成群，这就是卷积云。卷积云往往是由于高层空气不稳定，从卷云、卷层云变化而来。这种云往往出现在低气压的前方，随着低气压的迫近，将出现阴雨或大风天气。“日枷风，夜枷雨”“日晕三更雨，夜晕午时风”枷就是晕，是日光或月光穿过冰晶结成的卷层云，发生反射或折射而形成的内红外蓝的光环。卷层云多产生在低气压的前方，如低气压逐渐移近，云层将依次转变为:卷层云一高层云一雨层云，接着就下雨。又因为在比较强的低气压区里，风力比较大，所以有这种云出现后，预示将出现有雨有风天气。另外，夜里的卷层云越厚，月枷里的星星越是看不到，表示低气压越迫近，所以，还有“日枷风，夜枷雨，枷内无星连夜雨”的说法。“乌云接日头，半夜雨不愁冲“日落云里走，雨在半夜后”“日落黑云长，半夜听雨响”这些谚语都是说在日落时，从西方地平线上有乌云升起，遮没落日，当天半夜就要下雨。还有“乌云接落日，不落今日落明日”和“乌云接日头，天旱不发愁”的说法。前者没有肯定半夜就要下雨;后者只讲要下雨，没有讲明下雨时间。总之，出现这种情况，一般是要下雨的，但下雨的时间还得作具体分析。出现这种现象会下雨的原因是:在温带地区的天气系统，都是从西向东移动的。日落时西方升起了乌云，表明西方的阴雨天气系统正在向本地移动，所以半夜后就将下雨。但是在观察时要注意区分“乌云接得高，明天晒断腰。”“日落乌云洞，明朝晒得背皮痛。”这两句谚语是说虽然西方乌云接落日，但是乌云下部脱空，露了青天，太阳落下去时，仍可从云下露出。这表示那里乌云趋于消散，明天仍为晴天。“炮台云，雨淋淋”、“清早宝塔云，下午雨倾盆，“早上馒头云，下午留雨淋”早晨地面温度低，低层空气稳定，一般不会产生对流云。如果清早就出现馒头状的积云或中空有堡状的高积云，表示空气层己很不稳定，到了午后:地面温度升得很高，低层空气受热上升，加上中层空气不稳定，很容易产生积雨云，下雷雨。所以早晨出现了这种云，预示下午将有雷雨。“棉花云，雨快临”“朝有破絮云，下午雷雨临”象棉絮团一样的云，叫絮状高积云。有这种云出现，说明中层空气不稳定，到了下午容易产生雷雨。“云交云，雨淋淋”“云相磨，雨成河”“云相交，大雨到”这种情况多数发生在锋 面附近，因为锋面以上吹南风或西南风，锋面以下吹偏北风或东北风，它们各按自己的方向带着云流动，从地面上看，就有“云交云”的现象，而在锋面附近都是下雨的，所以“云交云”预示着要下雨。“瓦块云，晒死人”“天上鲤鱼斑，明日晒谷不用翻”瓦块云或鲤鱼鳞片一样的云，多数在三、四千米的高空排列成行，空隙间露出蓝天，阳光可以透过，这种叫透光高积云。这种云多出现在高气压的范围内，空气层稳定天气少变。所以出现了这种云，表示明天仍是一个晴天，可以晒谷。“乌头风，白头雨”夏天浓积云的顶部仍为水滴所组成的黑色云体，而积雨云的顶部是白色的冰晶结构。浓积云一般不会下雨，但当云体经过时，有时刮大风;而积雨云一般都有雷雨。所以看到“乌头云”移来，将有一阵大风，而“白头云”移来时，就将下雨。“江猪过河，当夜滂沱”“江猪刀是指雨层云下的飞乱云，云体支离破碎，活象一群群小猪仔。“滂沱”形容大雨的意思。飞乱云是在有雨点从雨层云中降落时，因云外的温度比较高，雨点落出雨层云底后，马上又化成水汽，之后，水汽上升接近雨层云底，又因变冷而重新结成一团团小云块。在满天乌云下有这种飞乱云，表明云中水汽十分充足，并且有了比较大的雨点，因此大雨马上会降落下来。有时这种飞乱云又会被大风吹往远处，吹到附近天晴的地方，所以夜间看到有象江猪状的云飘过“天河”，是有大雨的先兆。“扫帚云，泡死人”“天上铁砧砧，地上水成滩”积雨云的白色云顶，好象一把倒插着的扫帚，也象打铁用的铁砧。云在哪边移动，这“扫帚”或“铁砧”也往哪一边伸展。积雨云是由积云发展而成的。在积云还未变成积雨云之前，因为云块还不够高大，不见白色的扫帚形云顶。积云一般不下雨。后来积云愈长愈高，伸人了很冷高空，云顶结满小冰粒，它和云体下半部只有水珠的部分，看起来一白一黑，这白色云顶也就是“扫帚”或“铁砧”。积云顶长出“扫帚”或“铁砧”后，就变成积雨云，雨点就会在冰粒和水珠同时存在的情况下很快长成，雷电也出现了，暴雨马上落下来。所以积雨云的“扫帚”或“铁砧”形的云顶，是雷雨的先兆。“云生胡子雨，云长头发雹”远处有雨时，往往能望见那里的云和地面之间有下雨的阴影，好象从天空挂落的竹帘或布幕，也象云块长出的“胡子”，这叫雨幕，又叫雨幡幡，飘着的长条纸带)。有雨幡的云多半是常下大雨的雨层云，所以看见了“胡子”或“雨幡”，就是看到了雨。云长“头发”，就是积雨云云顶。春末夏初的积雨云，有时会落冰雹。“早上云如，必定下满湾”象头模样的云，通常是浓积云。这种云是夏天午后因太阳曝洒地面，水分大量蒸发而生成的。要是早上就看到了浓积云，到了下午低层暖湿空气大量向上流动，浓积云会很快发展为积雨云，并陡降暴雨。所以说“早上云如”，是暴雨“下满湾”的先兆。“二更上云三更开，三更上云雨就来”这句谚语讲的是我国东南沿海常见的情形。在那里，一边是海面，一边是陆地，在一天中，海陆的冷热变化不同。水比土不容易变热，也不容易变冷。白天，在太阳的照晒下，陆地很快变热，而海水变热较慢;到了晚上，陆地很快变冷，而海水较暖。因此，夏天陆地上的积云，通常是下午大量出现，一般到晚上就消散了;而海上的积云，却要迟到傍晚才生成，然后到下半夜才消散。这是正常现象，也就是谚语所说的二更时起的云，到三更时会散去。但是海边半夜后生起的云，却不是当地形成的，它多半是随着低气压或锋面从别处移来的，等到它们移近时，天就要下雨了。所以三更后出现的云，会是下雨的先兆。“早阴阴，晚阴晴，半夜上阴不到明”这是我国内地的情形。“晚阴晴”是指陆地上空午后的积云，到了傍晚因地面开始散热，一般不能继续长高，便四散铺开而遮住了大半个天空，变成晚间层积云。它不久会消散，所以傍晚的阴天是森天晴的先兆。这个道理跟“二更上云三更开”是相近的;不过那是讲海边的情况，天空转阴转晴的时间9移后一些。“早阴阴”和“半夜上阴不到明”，都是说夜里从远处4来的低云，一般不会很快消散，所以一早起来就是阴天，这一天也将是阴沉的天气;而半夜里起云转成的阴天，还会因云本身在夜里散热，促使云中冰粒增大为雨点，以致等不到天明就会下雨;比“三更上云雨就来”，下雨的时间要提前一些。内陆和盆地常有的“夜雨”，多半是在“半夜上阴不到明”的情况下降落的。“罩雨，河罩晴”罩在头上的云，多是低空里的层云或雨层云。云低表明空气中的 水汽很丰富，容易有雨点生成。罩在河上的却是雾，它多半是因夜间地面散热，挨近地面的下层空气变冷后凝成。太阳出来后，因地面受照晒而增热，下层空气的温度升高，雾便消散，天空将仍然晴朗。“天空现箭云，必定起台风”这里的箭云是指台风上空向四周辐射开来的卷云。一般在卷云的高度上盛行西风气流，但在夏秋之交，若有象扇子一样的一条条向四面散开的卷云从东方伸展过来，则常常是台风侵袭的征兆。“东风急溜溜，难过五更头”“白天东风急，夜晚湿布衣”在春季，当冷高压入海，从我国西部有低气压或低压槽向东移动时，长江下游地区随着低压的移近，偏东风就不断加强。而在低压的前部，常常多阴雨天气。所以“东风急溜溜”或“白天东风急”，同时云层加厚、变低，是低气压临近，天气转阴雨的征兆。另外，“东风刮得紧，雨儿下得稳”、“东风急，雨打壁”等谚语，意思也是一样的。“春东风，雨祖宗”“东北风，雨太公”这里所指的东风或东北风的天气形势和前面相似。即冷空气从比较偏东的路径南下，我国西部有低气压移向江南，长江下游吹东北到东风。而在低压槽内或冷空气的前锋上，多阴雨天气。“一年三季东风雨，独有夏季东风晴”“夏东风，昼夜晴”从这两句谚语中，可见根据东风预报夭气，必须区分季节。在春、秋、冬三季，长江下游地区吹东风，大多是上面所讲的那种天气形势。但在夏季，除了台风影响以外，一般是在副热带高压控制下，才经常吹东到东南风。副热带高气压本有下沉运动，而且这时冷空气只在北方活动，也不易南下与之交锋形成阴雨。另外，东风是从海上吹来的，气温较低，对沿海地区形成局部雷雨也不利，所以夏季的东风大多为晴热天气。“小暑里起燥风，日日夜夜好天空”“小暑南风十八朝，晒得南竹也叫”小暑这个节气，在每年7月7日—2223)日。燥风是指副热带高压控制下的东南风。如果这时起了燥风，风速较大，表示本地梅雨结束，进入盛夏，受到副热带高压控制，将有一段比较长时间的晴热天气。夏季东南风虽不易下雨，但如在东南风前进的方向上有脉，就会造成东南风的爬升运动，也可能形成云和雨。“8月南风二日半，9月南风当日转”“10月南风是灵药，早晨起风晚上落”这里所说的月份，都是指农历。农历8月副热带高压已开始变弱，但仍有一定的势力。而北方冷空气已能侵入江南地区，每次冷空气南下与暖空气相遇时，常形成阴雨天气。所以这时副热带高压控制下的晴朗天气，已不能长期维持，一般只能维持二、三天，就要转阴雨。所以说8月南风二日半。到了农历九、十月份，副热带高压进一步减弱南退，冷空气势力加强，南下的次数频繁，转了南风后，往往是当天或第二天就转为阴雨天气。所以说“9月南当日转。”“10月南风是灵药。”这两条谚语，能反映季节变化和天气的关系，但每年季节变化有早晚，使用时要灵活些。“春南夏北，有风必雨”这是说在春季或秋、冬季节里，我国大部分地区为冷空气控制，如果吹南风，表示有暖空气过来，冷暖空气相遇，形成锋面，产生云和雨。而在夏季，我国大部地区为暖空气控制，如果吹北风，表示有冷空气流过来，和暖空气相交，形成锋面，产生云和雨。所以春、秋、冬季节吹南风，夏季吹北风，预示天气将转阴雨。但这种情况在南方较少发生。“西风刹雨脚，泥头晒不白”这一谚语反映了:入春以后，特别是到了晚春时期，北方冷空气势力逐渐减弱，处于劣势，而南方暖空气势力逐渐加强，处于优势。当一次下雨过程停止时，吹的西北风，这表示由于冷空气的作用，使天气转晴。但这时的冷空气已经力弱势衰了，虽然它竭力把暖空气推走，使天气转晴了;但好景不长，暖空气马上又推了回来，和新的冷空气相遇，又形成阴雨夫气。所以说:“西风刹雨脚，泥头晒不白”，表示天晴的时间很短，镶泥地的表面也来不及晒干。“西北风，开天锁”这条谚语用在冬季或早春时期，、冷空气势力较强，当本地区转为西北风时，表示本地已为冷空气控制，暖空气已经南退，天气将转晴朗。所以把西北风看作可以象打开“天锁”一样地把阴沉的天空打开。在冬春季的阴雨天气中，当风向转为西北风时，就可预报天气将要转晴。“南风吹到底，北风来还礼”冬季或初春，如果连续吹南风，天气回暖，也出现晴朗天气。但这个时期冷空气势力强盛，只是暂时退却，新的冷空气很快会南下，同南风相遇形成锋面，天气转为阴雨。所以冬季和初春连吹南风，北风必然来“还礼”。“燕子低飞蚁搬家，天气一定要变 化”这是因为下雨以前的空气湿度大，小飞虫的翅膀潮湿，不能高飞，燕子为了觅食，也飞得很低。蚂蚁对气压下降，温度升高，湿度增大等下雨的征兆，比较敏感，为了免于被水淹，在下雨以前忙于搬到高处或把窝垒高。所以出现这种现象时，可以预报天气将转阴雨。“缸穿裙，大雨淋”“盐出水，铁出汗，大雨不少见”夏天水缸的温度比空气温度低，下雨以前空气湿度大，和水缸接触的空气温度降低，达到饱和状态后，水汽就在缸壁上凝结成水滴向下淌，好象水缸穿上了裙子，预示将要下雨。同样，铁的温度也较周围气温低，而盐有吸水的性能，当空气湿度增大时，在铁上凝结成水滴，盐吸收了水分会发潮，都是下雨的征兆。有时水泥、右板地面或墙壁返潮，也预示天气将要转阴雨。“效烟顺地跑，天气不会好”这是因为将要下雨以前，一般气压降低，湿度增大，烟粒的比重加大了，所以不往上冒，而是顺着屋面或地跑，预示天气将转阴雨。“久雨闻鸟声，不久转晴明”在久雨天气转好时，空气湿度减小，小鸟感到比下雨天舒畅，因而发出叫声。此外，公鸡也往往在天气转晴前展开翅膀飞来跳去，并大声啼叫，也是这个道理。四、体会和感想在此次活动前，我们从来不知道天空是如此多姿多彩。现在，我们不再盲目地添减衣物，而是在百叶箱前测量温度;我们不再在雨天忘记带雨伞，因为学会了识云预报天气;我们不再担心寒潮的来临，并通过理论关于气压的学习得知西伯利亚冷气团南下的原因。经过长时间的观测和对几十组数据的综合分析，我们从中找到了比较符合实际的规律。期间我们付出了大量的时间和精力，不管风吹雨打，一天3次观测记录，从未间断。从中我们体会到了观测记录的艰辛，明白了要找到事物的前因后果及事物与事物之间的规律是那么的来之不易。在测定蒸发量时，我们必须进行取液、量液，擦试蒸发皿„并且要往往复复进行几十次甚至上百次同样的操作，可谓是枯燥乏味之极。由此我们才深刻地亲身体会到科学实验的严谨性和烦琐性;也明白了在探索科学性问题的过程中每走一步都需要付出全身的力量。的确，在探究天气现象的过程中我们付出了很多，也吃了不少苦，但在找出其规律的时候，我们大脑中闪出的第一个感觉并不是解脱，而是一种无比的快乐。有一种成就感充溢在心头。也许这就是许多科学家投身于科学实验而无所怨言的原因所在。这也是我们这次观测所体会到的最深之处。通过这次观测活动，我们学会了许多超越我们同龄人的气象气候知识，掌握了学探究的一般方法，为科学的探索中最重要的一环打下了坚实的基础。我们有过艰辛，有过快乐，团队集体培养我们的责任心，气项象观测工作，提高能力，锻练自己，告诉我们科学的重要性。 五、下一步做法我们气象科技小组全体成员将在下一阶段活动过程中严格按照全国青少年科技创新大赛的要求，做到以下几点:1)真实性。活动符合当地的客观条件，有活动记录、活动总结。2)示范性。活动具有鲜明的时代特征，体现当代科技发展方向，围绕公众关 注的社会热点问题，活动设计和组织形式科学、有新意，具有较强的可操作性，利于推广普及，能产生较大的社会影响，能为其他地区开展活动提供借鉴和参考的经验。3)教育性。活动符合教育规律，能够对参与者进行知识和技能的传授、能力和情感的培养、思想和道德的教育，有利于参与者全面发展和素质提高。4)完整性。活动过程清晰，有明确的活动目标、系统周密的活动 计划 项目进度计划表范例计划下载计划下载计划下载课程教学计划下载 、实施步骤和活动结果，及原始材料和新闻报道材料等。做好资料的收集和整理工作。