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[整理版]试验一 投影片的制作投影器的应用

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[整理版]试验一 投影片的制作投影器的应用[整理版]试验一 投影片的制作投影器的应用 实验一 投影片的制作投影器的使用 [实验目的] 1.掌握直接绘制投影片的方法与技巧; 2.掌握各种透明片的特性,并利用这些特性制作不同的投影片; 3.掌握投影器的使用方法。 [实验原理] 投影器原理:透射式投影器的成像过程参见教材。光源发出的光线与其下面反光碗 )均匀地照射到反射回来的光线汇合在一起,经过聚光镜和螺纹透镜(即菲涅尔透镜投影片上,光线透过投影片后汇聚到放映镜头上,经过放映镜头的折射和反射镜的反射,成像在竖直的银幕上。 投影片制作原理: 1....

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[整理版]试验一 投影片的制作投影器的应用 实验一 投影片的制作投影器的使用 [实验目的] 1.掌握直接绘制投影片的方法与技巧; 2.掌握各种透明片的特性,并利用这些特性制作不同的投影片; 3.掌握投影器的使用方法。 [实验原理] 投影器原理:透射式投影器的成像过程参见教材。光源发出的光线与其下面反光碗 )均匀地照射到反射回来的光线汇合在一起,经过聚光镜和螺纹透镜(即菲涅尔透镜投影片上,光线透过投影片后汇聚到放映镜头上,经过放映镜头的折射和反射镜的反射,成像在竖直的银幕上。 投影片制作原理: 1.确定投影片格式。根据投影器工作台面为25cm X 25 cm的规格,故自制投影片较适宜的尺寸为(10—16) cm X (16—25)cm之间; 2.确定构图基本要点。投影教材每片的用途、目的、 关于同志近三年现实表现材料材料类招标技术评分表图表与交易pdf视力表打印pdf用图表说话 pdf 内容 财务内部控制制度的内容财务内部控制制度的内容人员招聘与配置的内容项目成本控制的内容消防安全演练内容 各不相同,画面要求也就不尽相同,但对画面构图方面的要求有以下几点:第一,要主题单一、主体突出、画面简洁;第二,画面表现主题的形式可多样化,给学生以新鲜感;第三,适当选择色彩,主要是因为不同的颜色对人们可能产生不同的情绪反应,所以可通过选择颜色来改善和提高学生对教学信息的感知程度,在此基础上,还要注意和谐,避免杂乱; 3.注意画面清晰度。由于依靠图像来向学生提供感性知识,因此投影片的画面应保持清晰。在这方面亦有以下注意点:第一,画面景别宜小不宜大,以中近景为主;第二,内容宜简不宜杂,尤其强调单一主题;第三,纯文字字数不可太多,字体不可太小,一般说来,每一汉字应大于lm X 1m。 [实验器材] 普通涤纶片(聚酯薄膜)、明胶片、水溶性彩笔、油溶性彩笔各一套、碳素墨水及钢笔(学生自备)、投影片框、投影器。 [实验步骤] 制作投影片: 1.绘制草图。为了一次成功地获得高质量的投影片,在绘制投影片之前应先绘制草图。方法是在白纸上用铅笔绘制,也可以借用现有资料:通常现有资料规格不太适宜,这时可通过放大或缩小复印来取得适宜的尺寸; 2.复描投影片。将草图固定在桌面上,再选择透明材料覆盖并固定在草图上。如果使用的是涤纶片,则一定要用油溶性彩色笔在涤纶片上描绘;如果使用的是明胶片,则将明胶层朝上固定在草图上(明胶层的鉴别方法之一是朝明胶片上哈气,如果是明胶层,则无哈气痕迹;如果非明胶层,则产生一层雾气,并随即逐渐消退),然后用水彩笔描绘即可; - 3 - 3.试映。全组或全班实验完成后,应将所有投影片进行现场试映。根据试映效果,实验指导教师应作分析,指出画面本身的成功及不足所在。并邀请制作得比较好的同学,对设计思路、制作中各因素的考虑、所制投影片的适用范围、教学中应用方法、演示时机等做出介绍,以帮助全体同学进一步提高制作水平。 投影器使用及投影片放映: 1.在距银幕约2m左右的位置上各自放置好镍钨灯和镝灯投影器,打开平面反光镜,并将溴钨灯投影器变光开关置于“弱光”位置; 2.接通电源,镍钨灯投影器为即开即亮式,而镝灯投影器为通电触发式,仔细区别 并掌握两种投影器的开关过程; 3.选择任一台投影器,在载物玻璃上放上投影片,调整调焦机构,使银幕上的图像达到最清晰。注意调焦时用力不要过猛。如果轮廓边缘出现彩色条纹,可调整调色轮使之消除; 4.用水彩笔直接在载物台上 关于书的成语关于读书的排比句社区图书漂流公约怎么写关于读书的小报汉书pdf 写,书写时应朝向学生且在银幕上看到笔尖移动; 5.关掉电源开关,用软布将载物玻璃擦拭干净,拔掉电源插头,合上平面反光镜。 [注意事项] 1.镍钨灯投影器设有强、弱光开关,如果室内光线强,可将开关置于“强光”位置。但开机时,必须预先置于“弱光位置”; 2.投影器在工作状态时不宜搬动,更不能震动。要搬动时,首先切断电源,并等待灯丝冷却后再进行搬动。 [实验作业] 1.找三张透明胶片,分别用一种方法快速准确判断其药膜面。 2.分别设计制作一张以图为主和以文字为主的投影片,内容自定,制作完成后,进行放映、修改。
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上传时间:2017-12-08
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