成人教育班主任工作计划

成人教育班主任工作 计划 项目进度计划表范例计划下载计划下载计划下载课程教学计划下载 成人教育班主任工作计划 篇一:电大班主任工作计划 新学年工作计划 在新学期开始，作为一名班主任，责任艰巨、压力很大。 面对新一年的挑战，这些都要求我必须做好充分的准备工作，以更好的胜任这份工作。特制定以下工作计划。 一、根据学校工作安排，特制定出本学期班主任工作基本要点。 1、要求学生严格遵守电大的 规章制度 食品安全规章制度下载关于安全生产规章制度关于行政管理规章制度保证食品安全的规章制度范本关于公司规章制度 ，端正学习态度，明确学习目的。成人继续教育有别于学校教育，学生面临着很大的工学矛盾。如何帮助学生解决工学矛盾是作为班主任的一大重要任务。 2、考虑到有的同学离开学校多年，对学习有些生疏，特别是网上学习这种形式，需要一个适应过程。作为班主任要帮助同学们静下心来，潜心学习，逐步进入学习的角色。 3、帮助学生适应电大开放教育的学习方式，鼓励学生充分利用业余时间自主学习。电大学习与传统的教学模式不一样，它是以自学和网络学习为主，课件基本都挂在网上，要求你们平时主动上网点击查看，根据需要来选择学习。学生一方面要对自己开设的课程创新熟悉;另一方面要对本学期功课有新了解;最后要学会作业、尽快掌握上网、发帖的技能，要热爱学习，从学习中学会自主学习，从中找到乐趣，从学习中找到自我，从学习中找到知音。 4、要帮助学生熟练掌握计算机基本技能，养成上网学习的习惯。开放教育主要是通过网络资源来学习，不懂计算机的同学所以先得掌握计算机基本操作。各级电大网站上都有丰富的教学资源，电大学生 获取知识的主要方式是上网学习。 二、具体工作安排 1、通知学生按时来校报到注册，认真核对个人信息，并签名确认。 2、做好开学典礼准备工作。组织学生参加开学典礼及入学培训。 3、召开班级第一次班会，选出班委，以协助班主任进行班级管理工作。 4、做好学生教材发放工作。 5、提醒学生完成网上学习作业。利用好网上教学资源进行学习。 6、定期询问学生在学习过程中遇到的问题，并及时给予帮助解决。自己解决不了的向其他同事请教帮助解决。 7、预约考试前通知学生提前预约考试。 8、每日留意网络教育学院网站更新信息，与学生相关的及时做好通知工作。 以上内容是我给自己制定的本学期班主任工作计划，我会尽我最大的努力，重点抓好学生的学习工作，抓好学生的日常管理工作，争取做到学生心目中合格的班主任、好班主任。篇二:高一班班主任工作计划 班主任工作计划 高一班 班主任 一、指导思想 坚持贯彻落实学校德育工作精神，紧紧围绕“为学生终身发展提供良好教育”宗旨，以“终身发展”为主题，开展习惯养成教育，让学生学会做人，以“为什么学”为主线，开展专项教育活动，让学生学会学习。以全面提高学生素质和能力为目标，努力创建一个班风、学风兼优的班集体，让班上每一个学生都能够在这个班集体中充分展现自我的才华。 二、班级基本情况与 分析 定性数据统计分析pdf销售业绩分析模板建筑结构震害分析销售进度分析表京东商城竞争战略分析 : 本班共有学生54人，其中男生23人，女生31名;外宿生8人，其中男生3人，女生5人;内宿生46人，其中男生20人，女生26人。本班是经过军训后从各个班中抽选出来的美术特长生和音乐特长生重新组合成的一个班集体，所以本班是一个纯艺术班，是源潭中学未来重点出成绩的班。经过开学以来对本班同学的了解，我发现他们存在以下几个问题:第一是在思想方面，他们大部分同学仍处于未成熟阶段，虽然大部分同学都非常明确自己想在未来的人生中走艺术的道路，但是仍然缺乏勇追梦想的决定与信心，而且有部分同学还只是抱 着试一试、玩一玩的态度来到本班的;第二是在学习方面，他们的成绩参差不齐，普遍都比较差，500分以上的同学才只有5人，占本班同学的9.2,，而且都是女同学， 450分至499分的同学有14人占本班同学的25.9,，400分至449分有18人占本班同学的33.3,，400分以下的同学17人，占本班同学的31.3,。由此可以判断，本班大部分同学的学习基础比较薄弱，很不扎实;在纪律方面，大多数 同学都能够遵守学校的规章制度，只是少部分同学上课的时候不够专心，由于思想活跃，常常不自学地会搞些小动作和与临桌同学讲话，并且在午休和晚上休息期间有玩手机的现象;在班集体意识方面，有部分同学班集体荣誉感不强，在服务班集体的时候显得很不自觉。尽管现在的本班存在着以上几个比较突出的问题，但是，本班也有许多积极的方面，有小部分同学的艺术基础和文化课基础都比较好，同时能够很快地进入到高中的学习状态;有部分同学能够主动地协助班主任管理班级事务，并且能够初显效果;有部分同学的思维活跃，而且确实有才华、有能力，做事效率高;这就是本班的基本情况。 三、本学期工作目标: 1、让本班学生能够树立自己远大的人生目标，并且坚定他们的决心与信心，使他们能够明确自己的人生观、价值观，能够吃苦耐劳，养成良好的言行举止的文明习惯，让他们充分发挥自己的艺术特长; 2、要根据学校德育工作安排，组织和指导学生开展灵活多样、富有情趣的课内外活动，如主题班会活动、校园文化活动、社会实践活动等，丰富学生的校园生活，培养学生的学习兴趣和自身能力的全面发展; 3、根据本班特点，努力营造平等、围结、和谐、进取、积极向上的班集体氛围;制定班级公约、认真安排值日,迟到者罚扫,并将名单公布在黑板左下方上;布置好教室环境，如“宣传栏”、“荣誉栏”、“班务栏”等文化背景，为学生创建一个良好、舒适的学习、生活环境; 4、让学生参与班级管理，培养学生的组织能力和责任心，使每个学 生都有成功的机会和成就感，培养学生的参与意识，充分发挥学生的潜在能力与闪光点; 5、培养一支优秀班干部队伍，认真选拔班干部，同时要精心培养班干部，首先，帮助班干部树立威信;其次，鼓励班干部大胆工作，指点他们工作方法;再次，要严格要求班干部在知识、能力上取得更大进步，在纪律上以身作则，力求从各方面给全班起到模范带头作用;最后，要培养班干部团结协作的精神，能够通过干部这个小集体建立正确、健全的舆论，带动整个班集体开展批评与自我批评，形成集体的组织性、纪律性和进取心; 6、努力做好培优扶差工作，尤其是扶差工作，要以激励为主要教育方式，通过多种途径，采取多种方法，对这部分学生开展教育工作;与学生谈心、听取任科老师各方意见，建立起丰富的信息网络，随时掌握与调控这部分学生的心理健康状况和思想行为动向，让差生与优生同样得到全面的进步与发展。 四、具体措施: 1、尊重每一位学生人格及他们的艺术特点，利用所有尽可能的机会让他们去展现自己的艺术才华; 2、严格抓好日常规工作，如早读与午读、广播操与眼保健操、教室与清洁区的清洁、学生的仪容仪表、学生的考勤登记、内宿生的内务管理等; 3、利用班会课，由学生自行选举班干部，然后如开班干部会议，明确班干部的 职责 岗位职责下载项目部各岗位职责下载项目部各岗位职责下载建筑公司岗位职责下载社工督导职责.docx ，由班干部和部分学生草拟班规，再让全班同学通 过执行; 4、针对班里存在的问题，积极开展各种内容丰富的主题班会，引起学生对自身的反思，及时进行思想教育和解决班里存在的问题; 5、多方面了解学生的思想动态，并且通过谈心等方式及时发现学生在思想上存在的问题和及时帮助学生解决在思想上的疑难困惑; 6、通过组织班级活动促进师生、学生与学生之间的感情，培养学生的集体观念，增强班级凝聚力; 7、让学生制定学习计划，明确学习目标，组织一些学习经验交流会， 让学生借鉴优生的学习方法，并订立出适合自己的学习方法，培养学生养成良好的学习习惯，形成你追我赶的学习风气; 8、以电访或者家访的形式，多向学生家长反映学生在校的情况和向家长了解学生在家里的行为表现，加强学校与家长的沟通与交流; 附:高一班班干部名单 班长:胡世杰 副班长:林炜 团支书:曾晓璐 学习委员:潘芷晴 纪律委员:蔡旭阳 生活委员:冯璐怡 文娱委员:温雯静、李政、徐芷莹 劳动委员:黄哲、徐桂琼、罗浩锋 宣传委员:李国健、张小浩、石敏萍 体育委员:熊仁杰 五、本学期教育工作内容的详细安排: 篇三:九年级一班班主任工作计划 八年级一班班主任工作计划 一、班级情况分析 本学期共有学生24人，其中女生11人，男生13人。学生平时行为习惯较为散漫，没有良好的学习风气，学习习惯较差。班级的学习状况处于年级的偏下水平。在八年级的这一学期里，要不断努力，争取不断前进，树立良好的班风和学风。 依据学校德育实施计划，坚持以“自主与责任”为主题，加强行为规范教育，深化爱国主义教育。 二、指导思想 依据学校德育工作计划，以科学发展观思想为指引，深入贯彻市、区教育工作会议精神，加强学习，坚持以德育为核心，以教学为中心。坚持以“课内渗透”为主题，“课外延伸”为增长点。深入开展爱国主义、集体主义和社会主义教育。提倡 “爱校守法，明理诚信，友善团结，勤俭自强，敬业奉献”，切实帮助学生做到“以德育人，德智并举，探究发展，学会生存(学会做人”。加强培养学生树立正确的人生观、世界观、价值观，全面扎实推进素质教育。 三、具体工作内容、措施 1、德育以“目主与责任”为主题，不断深入爱国主义教育。 2、规范升旗仪式，发挥学生的自主管理，增强学生的爱国主义责任感，熟悉“五旗知识”的教育内容，加强歌颂中国共产党领导的教育。 3、开展以“自主与责任”教育，以学生发展为本，培养学生认真负责的态度和情感以及把事情做好的行为和能力，并努力依据校计划，从五个途径加强“自主与责任”教育。 4、抓好礼仪常规教育，要求学生讲究文明礼貌， 5、要求学生坚持体育训练，特别是中考的三项。 6、加强学生的心理健康教育，特别是考前教育。既不能过于紧张 也不能过于松弛。让他们做到有张有弛。以正常的心态参加中考。 四、具体安排 八月份: 1、开学前一天到校，做好开学准备工作。 2、开学报名，发放书本。 3、开好第一周班会;办好第一期黑板报;调整、组建好班委会;制定班级新学期目标计划。 4、完成班主任工作计划。 5、表彰上学期各类先进。 九月份: 1、学习《守则》和《规范》，制定个人学习计划。 2、礼仪教育和感恩教育主题班会 。 3、组织学生参加八年级第一次月考。 十月份: 1、开展“成人成才教育”活动。 2、组织学生参加八年级第二次月考。 4、安全教育主题班会。 十一月份: 1、开展心系共青团教育活动。 2、组织参加学校组织的中期考试。 十二月份: 1、组织学生参加第三次月考。 2、开展评先进工作，班级学生档案填写工作。 3、组织学生完成综合素质评价。 元月份: 1、学期结束工作。 2、寒假活动安排，安全教育。 班 务 工 作 计 划 周 家 硷 中 学 八 年 级 一 2016年8月 班篇四:关于做好成人教育班主任工作的几点思考 关于做好成人教育班主任工作的几点思考 当前，我国高等教育正从精英阶段转向大众化阶段，大学的“门槛值”在降低，同时，随着信息社会和知识经济的来临，普通高等教育、成人高等教育、高等职业教育、远程网络教育等多层次教育形式使越来越多的社会公民带来接受高等教育的机会，为社会培养了大批合格的人才和有文化的高素质的劳动者。然而，随着市场经济观念和不规则办学行为的冲击、办学规模的不断扩大与办学条件的种种制约，如何提高成人教育的成人教育质量成为关注的焦点，其中做好成人教育的班主任工作越来越显得其非常重要。本人经过多年的班主任工作实践，对如何做好班主任谈谈个人看法。 一、以人为本，加强成人教育人性化管理 由于人是有思想、有智慧的，具有多样性和复杂性的特点，这就决定了人性化管理的困难性，要对成人实施人性化管理。首先必须关注成人学习的特点及其个性差异。成人教育是终身教育的一个特殊时期，是已经脱离正规教育，参加工作和负有成人责任的人所受到的各种各样的教育，是职业的适应性教育、是再就业的教育，是人的发展性的教育，对于成人学员的管理，需要管理者调整管理理念，认真分析学员的个性，制定出更合理、有效的管理，成人教育的任务具有复杂性的特点。因此，在班主任管理工作中，让学员了解和认识自己的特点、特长、不足之处，充分发挥他们的长处，克服自己的缺点。同时要面对成人学员个性差异，对学员进行有效的管理，对学员知识结构、技能等方面的差异，采用目标管理，让每位学员了解群体和个人的目标，同时保持学员的心理均衡，使他们充分认识自我接纳自我，肯定的进步，以制度、氛围创造良好的群体关系，互相信任、互相尊重、互相帮助、互相支持，团结协作，使学员有社会群体归宿感。 二、掌握学员学习阶段性特点做好中心环节工作 成人学员在校学习期间，思想变化呈阶段性规律，主要可分为三个阶段。 第一阶段从入学至第一学年结束，是学员学习生活的适应阶段。这个时期学员刚进入一个新的学习环境，学习积极性较高且能够遵守纪律，工作较好做，但在这个阶段如果不加强管理，这种情况则很难持续下去。第二阶段是第二学年至毕业前的一个学期。这个阶段学员已经习惯了在校的学习生活，思想逐渐放松，会认为“就那么回事”而产生了“疲”性，加之这阶段学习任务较重，有部分学员有畏难情绪。第三阶段是毕业前一学期。最后一学期学习任务较轻，学员的热情又有回 升，都希望能够圆满完成学业，成为合格的毕业生。根据三个阶段的特点我们要抓好两头，特别是进校的第一年，要抓好入学教育，形成良好的开端，对学员进行培养目标、组织纪律等方面的教育，帮助学员明确学习目的，激发他们的学习积极性。打好第一阶段的基础，在第二阶段需继续加以巩固和强化。第二阶段主要是严格考勤和考纪，同时鼓励学员克服困难集中精力学习。第三阶段要加强毕业教育，使学员能够热爱教育事业安心本职工作。 三、强化管理，提高成人学员到课率 在班主任工作中，始终教育和帮助学员明确学习目的，端正学习态度，遵守学习纪律。目前部分学员的学习目的有偏差，存在花钱在买文凭的思想，从思想上不重视面授学习，不按时参加面授学习。我通过入学教育、班会、班主任点名及学员交往的机会，反复教育学员遵守学习纪律，强调面授是学员在教师指导下系统掌握课程体系内容及自学方法的学习过程，通过面授可以掌握课程的重点、难点，还能使学员的自学能力得到培养和提高，增加了学员参加面授的自觉性。同时，结合学员的工作的季节性、行业特点，调整面授时间，方便学员，提高到课率。在教师聘用中，尽量选聘哪些师德好、敬业精神强、实践经验丰富的教师任教，平时严格教师管理，要求教师以师德来规范自己教学全过程，通过对听课评价和学生评教，促进教师认真备课、上课，提高授课水平，提高教学质量，使学员对上课感兴趣，也相应地提高到课率。加强考试管理，严格考试纪律，实行规范化考试，提高成人教育的可信度、真实度，增加学员到课的积极性，提高到课率。 四、因人而异，强化学生思想工作 在成人教育的学生中，他们大多数是已参加工作的或是曾参加过工作的，有的还在原单位担任领导工作，由于他们所受的教育程序不同，知识结构不同，人生阅历、工作经验和能力以及年龄跨度等等方面的不同，使我接触到的学生思想差别很大。专科中有的是待业青年，有 的是高中毕业或中专毕业，还有的是初中没念完的，还有曾是售货员、服务员的等各种生源，面对这样复杂的人群，这样复杂的心理状态，首先要了解他们，平时多观察，摸清情况，做到教育学生有的放矢。注意经常将班级的学习工作情况反馈给学生，表扬先进，鼓励后进，引导和帮助学生克服困难，战胜困难，以一颗真诚理解的心去倾注自己的感情，这样只有成为他们的朋友，才能得到他们的信赖，才能增强他们学习的积极性和自信心。特别是专升本年龄较大的、心理成熟的学员，他们渴望得到尊重，自尊心特别的强，对于这些学生，我们首先要以高姿态去面对他们，视其为家人、朋友， 对他们坚持周到的服务，坚持正面教育和积极疏导相结合的原则，多鼓励、少批评，善于发挥他们的优点和长处，营造良好的班级氛围。而传统的以班主任为中心，统一要求一刀切的管理模式对于主体意识很强的成教学生而言不合适了。在成人的班级管理中，一定更要时时处处体现服务意识。由于各样生源的存在，做到自珍、自爱、自重。对部分学员一定勤查、勤管、勤督促，做到及时了解情况、及时处理问题。 五、建立良好的师生关系，注重班主任工作的艺术性 班主任的人格魅力对学生产生着潜移默化的影响，为更好地为成人教育服务，班主任应加强自身修养，自觉规范自己的行为，全身心投入到管理工作中，加强与学生的交流、交往，互相了解，互相尊重，互相体谅，建立和发展真挚的师生情感关系。班主任应该从思想上、学习上、生活上处处关心学员，设身处地地为他们着想，真心实意地帮助学员解决学习和生活上的困难。在尊重和理解的基础上与学员建立融洽的关系，他们就会对班主任产生一种亲切感，能对你敞开心扉，有意见敢反映，有牢骚敢宣泄，要经常深入到学员中，通过谈心等形式把握学员的思想脉搏，发现倾向性和隐发性问题及时疏导，并因时、因地、因人制宜，从学员的需要和实际水平出发，利用学员的积极因素，消除消极因素，巧妙地处理问题。 成人教育是我国教育事业极其重要的组成部分，具有其他教育不可替代的特殊功能。成人教育能直接提高劳动者和工作人员的素质，直接提高经济效益和工作效益。由于成人学员接触最多的是班主任，留下最深的也是班主任，必须不断提高自身的职业素质，急学员所急，想学员所想，为更好促进成人教育健康发展作出应有的贡献。篇五:2016-2016学年度第二学期八年级班主任工作计划 2016学年度第二学期八年级班主任工作计划 天城中学:邹昱 八年级是一个关键的过渡时期。学生年龄的增长、青春期心理的变化、对校 园生活学习环境逐渐熟悉。针对学生的变化，管理班级的管理也需要相应的变化。 针对班内实际情况，我对本班管理工作计划如下。 一、指导思想: 本学期在德育方面，我班继续推行绅士淑女教育，进一步规范学生形象，承 传学校自强不息、厚德载物的学校精神，以感动校园为锲入点，对学生进行长期 不懈的教育。同时，深入贯彻学校提出的“吸取教训，重塑形象”的总体要求， 全面提升班级整体形象。 二、工作目标:培养学生成为积极、乐观、高效、勤奋、自信的鲜活个体; 塑造班级成为文明、团结、先进、文明的班集体。 纪律卫生:争创 “示范性文明班”，保持课堂及课下“敬、静、净、竞”。 无重大违纪现象，无打架现象，无扰乱课堂秩序现象。 集体活动:积极组织有益于学生身心健康的各类竞赛活动和健身活动，培养 学生的健康体魄和团队意识，塑造有能力、有体力、有活力的鲜活群 体。培育一 批有正气，讲正义，讲团结的班级管理团队，培养学生自我管理能力。 感恩教育:以学校所倡导的“感动校园”为契机，以学校感动校园活动为平 台，积极有效地推动“感动班级”活动长期进行，通过小事、实事、身边事对学 生进行身体力行的教育，进行潜移默化的影响，进行“润物细无声”的引导。把 “绅士淑女形象在我心”、“学雷锋，做雷锋”活动抓到实处。 学习:保持语文学科的领先地位，英语学科的上升势头，数学学科的基础夯 实，新增的物理学科，要赢在起跑线上;对于政史地生四小科，利用早读前半小 时及下午上课前二十分钟予以重视，努力提升学生综合人文素养，培养学生各方 面的学识，力争在片内班内有两科夺得头帱。班级总成绩力保片内班前三，争做 冠亚军。力争有三名学生进入年级前一百名。 三、工作要点: 1、关注学生心理变化。体察学生心理倾向，对偏差心理予以及时纠正。培 养学生自制力的同时塑造学生的自省智力，关注体察学生交友范围及社交内容， 塑造学生养成良好的交流智力，培养学生形成良好的人际交往意识。通过各种手 段提升学生养成良好的心理素质和友善的人际环境。 2、依法治班:进行法制教育，培养学生的法律意识，使学生了解《预防未 成年人犯罪法》、《教育法》、《刑法》等相关法律内容。塑造学生自我约束，自 我教育，自我警醒。班级管理要制度化前行，按照既定的班级法则予 以奖惩。 3、做好感动校园教育。塑造学生成为尊重、善良、体谅、尊重、慷慨、同 情、热忱的行为作风和精神面貌，从细节着手，关注学生的一言一行，一举一动。 向学生引介传统文明习惯，使其懂得礼仪廉耻、尊老爱幼、仁爱宽厚。避免一切 形式的暴力和野蛮行为，杜绝不健康的思想倾向和习惯，纠正落后的腐朽的精神 面貌。长期有效的抓好“感动校园，感动班级”教育。让每一个自卑的心灵得到 鼓励，让每一个心存对未来希望的心灵都有实现美好未来的实际行动，让每个学 生不再堕落中迷失自我。让同伴的行动感动同伴。举行“每天一小感人事”、“每 组一个感动人物”，“每月感动自己的 事迹 优秀志愿者事迹材料平安创建事迹材料优秀班集体事迹材料工会先进集体事迹材料优秀教师事迹300字 汇报”等活动促成活动的有效进行。 4、尊重个体。以宽容、平和、鼓励的态度教育学生。教育学生纠正弊病，激励上进，首先谋求学生的理解。用期待的眼神感召学生，以帮扶的诚心去打动学生，用精辟的语言引导学生，以高尚的情怀塑造学生，使每个学生都认为班主任可信、可交往、可托付、可依赖。以诚心换取学生的一颗颗进取心、自强心、自制心。尊重学生的个体发展，不侮辱学生，不体罚学生，不打击压制学生，使学生在温情中成长，在自我教育中成长。 5、班会活动有序进行。全面关怀学生的健康身心，使学生得到全面发展，使人人都得到发展。在班会活动中进行人生观、世界观、道德观、纪律观的教育。教育学生热爱祖国，热爱生命，热爱家庭，热爱班级，热爱同学，使学生成为有文化、有纪律、有道德、有思想的人才。按照纪律教育、公德教育、交往教育、人生教育的总体思路进行有序教育。 6、吸取教训，重塑形象。将荣誉视为班级的第一生命;吸取学校期末考试教训，将学习作为教育的重中之重;吸取教训，将教育抓实，避免教育失误，避免对学校造成不利影响。 总之， 作为班主任，应该时时刻刻注意自己的一言一行，从内在到外在严格要求自己。在学生成长的过程中，以崇高的思想品德、饱满的工作热情、诲人不倦、永不止息的进取精神，言行一致，表里如一的作风，认真钻研业务，大胆探索，真抓实干，管理育人，服务育人，教书育人，做一个好的教育者和引路者。 2016/3/2