小学生养成教育实施方案　

小学生养成教育实施 方案 气瓶 现场处置方案 .pdf气瓶 现场处置方案 .doc见习基地管理方案.doc关于群访事件的化解方案建筑工地扬尘治理专项方案下载 　 小学生养成教育 实施方案 关于机房搬迁实施方案高中班级自主管理实施方案公交公司安全生产实施方案成立校园管乐队的实施方案中层管理人员竞聘上岗实施方案 一、指导思想 养成教育是我校教育的根本任务和主要内容，以培养学生的生活习惯、学习习惯，文明行为习惯等方面为出发点，以有利于指导学生健康成长为目的，创造性地开展工作，狠抓落实，注重实效，形成特色，开创班级养成教育的新局面，大力推进素质教育。 二、养成教育具体内容 1、学习习惯养成教育 2、行为习惯养成教育 3、卫生习惯养成教育 三、达到目标 (一)学习习惯养成教育达一到目标到 1、学会倾听的习惯习 (1)上课时不做小动作，不做与学习无关小的事。的 (2)能认真倾听其他同学发言。听 (3)能给予积极的评价) (44)能仔细倾听老师讲解。。 (5)能按要求认真练练习。 2、善于思考的习惯习 (1)上课专心听讲，认真思考，能积极发讲言。言 (2)善于发现，并能大胆发表自己的见解并。。 (3)课前能预习，不不明白的问 题 快递公司问题件快递公司问题件货款处理关于圆的周长面积重点题型关于解方程组的题及答案关于南海问题 能做好标记。。 3、敢于提问的习惯 (1)勤于思考，敢于质疑，与人交流，不怕说错疑。。 (2)发言时，身站直直，口齿清，能用普通话，，声音洪 亮。 (3)对不懂的问题能主动向教师不请请教。 4、与人合作的习惯习 (1)能主动和同学、老师合作，共同解决学问题。问 (2)与同学交流时，能尊重别人的意见流和观点。和 (3)能清楚地地表达自己的观点和见解。。 5、自主读书的习惯 (1)边读边想、圈点勾画。画 (2)和书交朋友，广泛阅读。， (3)不读不健康书籍，不看不健读康康光盘，不浏览不健 康网站。站 (4)爱护书籍，不在公用书籍上乱写乱画不。。 (5)早到后能设法早早读。 (6)常写读书笔记，注重知识的积累。笔 6、认真书写的习惯 (11)读写姿势端正，会正确确执笔，做到“三个一”,, ,眼离书本一尺，胸离桌桌子一拳，执笔处离笔尖一一寸。 (2)书写工整，，作业、卷面洁净，不乱用用涂改液和修 正纸。 (33)文字和符号规范，格式式美观，符合老师的要求。。 7、自评互评的习惯 在学习过程中，能用激励性的语言评价、鼓励自励己己与他人。 8、搜集资料的习惯料 (1)能利用查查阅图书、上网浏览、实地考察、走访调地 查等渠道主主动搜集与学习相关的材料料，拓宽自身的知识面。 (2)对搜集的各种资料能进行分析、归类、整合能。。 9、动手实践的习惯惯 (1)能积极、主动地地完成教科书上所要求的各各类操作实验。 (2)工具准备充分，不丢三落工四。四 (3)能运用所学知识解决实际问题。知 100、按时完成作业的习惯 (1)在校时能完成作业再再去玩，对作业中的错误能能即时订正。 (2)尽早完成家庭作业，睡前交早家家长检查。 (3)睡觉前对当天学习的主要内容前能进行回忆。能 (4)认真完成，并仔细自查作业真。。 (二)行为习惯养成教育达到目标教 1、举止文明的习惯止 (1)升国旗奏国歌时自觉肃立。国 (2)见到老师、客人主动问好主 (3)能自觉使使用“请”、“您好”“谢谢”、“对不起”、“谢再 再见”等礼貌用语。 (44)在接受别人的帮助时，，能微笑着向别人致谢。 (5)向别人请教时，态度诚恳。度 (6)不打架，，不骂人。 (7)不给同同学起绰号。 (8)当同学答错问题时，不起哄同、、不嘲笑。 (9)集合时做到“快、静、齐”。时 (10)观看比赛时能文明明喝彩。 (11)公共场所不大声喧哗。场 (122)不歧视身体有缺陷的同同学。 (13)不带危险物品上学。险 (14)甬路上行走时不拉横排，甬遵守大学生让小学生的遵 原则，遇到老师、客人让老则师、客人先行。师 2、诚实守信的习惯诚 (1)说了就能努力去做，信守说自己的诺言。自 (2)答应的事设法完成时，能向应对对方说明原由，并用 诚挚的态度向对方表示歉意。的 (3)借了别人的东西能如期归还。如 3、尊重他人的习惯他 (1)耐心听他人说话，不随便打断听他人说话。他 (2)专心听别人说话，不一边听一听边考虑自己的事。边 (3)当他人批评自己时，平)静地听他把话说完。静 (44)不打扰他人的学习、休息、工作和生活，一旦休妨妨碍了他人能及时道歉。 (5)未经允许，不动他人的东西。人 (6)学会保保护自己的隐私，自己的家家庭情况不随便告诉他人。。 (7)不随意打听他人人的隐私。 4、守时惜时的习惯惜 (1)早睡，早起。， (2)不迟到，，不早退。 (3)放学后后按时回家，不在学校滞留留，不在路上溜达玩耍。 (4)回家后，马上做老师布置的作业。师 (5)做事有 计划 项目进度计划表范例计划下载计划下载计划下载课程教学计划下载 ，不盲目、不做拖沓。拖 5、懂得感恩的习惯的 (1)听从父母、老师的教诲，不无理顶、撞父母、老师。撞 (2)体体会父母、长辈的艰辛，能能主动给老人洗脚、捶背、夹菜等。、 (3)主动替父母干一些力所能及的替家务活。家 (4)孝敬父母母，以自己满意的成绩报答父母的养育之答 恩。 (55)尊重环卫工人、交通警警察的劳动。 6、勤俭节约的习惯俭 (1)爱惜学习用品，不在课本上惜乱乱写乱划，不随便撕扯作业本。业 (2)不随便向家长要钱，不乱花钱买零家食、玩具等。食 (3)珍惜粮食，不挑食，不浪费惜饭饭菜。 (4)节约用电、、用水，做到人走灯灭，水水龙头用后随时拧紧开关。。 (5)对自己、他人、集体的财物爱护，轻开、轻轻关门窗，轻拿轻放物品。不在桌子上凳子上乱写。乱划乱贴。乱 (6)不随便借钱。便 7、遵守秩序序的习惯 (1)上下楼梯梯，轻声慢步，靠右边行走。课间、午间走 班级、走廊廊要静，无打闹、骂人、追逐、大声喧哗等现象，追不不许乱窜班级或乱窜楼层。。 (2)上下学有秩序，，红灯停，绿灯行，不乱穿穿公路，不在公路上追跑打打闹。过路口，一看、二让让、绝对安全时再通过。 (3)购物、上车时能自觉觉排队，不拥挤。集会时能能到 指定位置有序地就座。。在公共场合能遵守纪律，，不大声喧哗。 (4)爱爱护学校、公园花草树木和和公共设施，不乱踩绿地，不随手折花枝，不乱涂，乱乱划。 8、勤于动手的习惯的 (1)自己的事情情自己做，能自己整理书包包、抽屉、收拾房间，整理被褥。理 (2)用过的东东西能放回原处。 99、锻炼身体的习惯 (11)积极参加集体活动和课课内外文娱、体育、科技活活动。 (2)学习运动常识，做好自我安全保护常。。 (3)在运动中能听从从指导教师的安排，在活动动中不做带有危险性的动作作，不参加危险性较大的活活动。 (4)上好“两操操”。做眼保健操时，要做到预备铃响后做 全班准时认认真做操，不许无故不做或中途停止做操，做操时或穴穴位要准，动作整齐、用力、到位;间操必须达到力快、静、快齐，规范完成每个个动作，形成良好的秩序。。 (三)讲究卫生的习惯达到目标惯 1、个人卫生达到标准生 (1)勤洗澡、洗头;睡前刷牙、洗澡脸又洗脚。脸 (2)勤换衣服，勤剪指甲。衣 (3)指甲内无污垢，身体无)异味。异 (4)饭前便后洗手。洗 (5)离开座位前能整理好物件，清理掉前垃圾。垃 (6)爱护环境，不随地吐痰，不乱扔杂，物。物 (7)见到废纸、包装袋等能主动地给予清包理理。保证自己周遍环境的清洁。清 (8)不在墙壁上乱写、乱画、乱贴、乱上挂。挂 (9)不吃变质食物，不买三无食品。物 (101)不边走边吃,不拿零零食当正餐。 2、室内外卫生达到标准外 (1)做到每日早、中、晚准时做值日。值 (2)值日时不拖拖拉，不应付，不在值日期期间打闹，落实责任，干净彻底。净 (3)值日后做做到室内地面拖净，无杂物，无尘土，操物 场、车棚、甬路、厕所无杂物，垃、圾箱外干净整洁，水池子圾、、水房地面整洁窗台无杂物物，各班室内外及担当区的的窗户夹层、窗台、暖气管道无灰尘，相框、镜子管干干净整洁，花盆内无杂草杂物，室内桌椅摆放整齐杂，，椅子摆放到桌子下面，室室内外垃圾桶内无垃圾，各种值日用具悬挂整齐，各水水桶摆放整齐、有规矩。 (4)室内外卫生要注意保持保.有尘土、杂物要随时清扫，时学生书包、课桌内要无杂物，做到每节课内下下课后先清理书桌和衣兜内杂物，摆放好学习用品内后后再外出活动，班内垃圾要要 随时清倒，不能堆满再倒倒。做到卫生角时刻清洁，，不凌乱。 (5) 班主任 高三班主任计划七年级班主任计划初中七年级班主任计划初二班主任计划高一班主任计划 任教师讲桌和班级办公桌以以及电脑柜等也要整体洁净，无灰尘;水桶里存放净清清水，附近没有溢水;饮水水机使用要注意保管，饮用时要适量，不无故打开用浪费，或一浪次多放，喝不了倒掉，造成浪费;水盆了要要保持洁净，不存放脏水，水盆周围干爽。， (6)不乱扔果皮、纸屑、包)装袋等杂物，发现垃圾要装随随时捡起放进垃圾桶内。 (7)上厕所期间，不许将将小食品袋等杂物扔进厕所所蹲位内，不在厕所墙壁上乱写乱画，不许随处大上小小便，保持厕所内地面，蹲蹲位上无杂物，大同学要让让小同学先方便，不推、不不挤、不打闹。 3、物品摆放要达到标准:品 (11)各班要每个窗户摆放两盆花，统一摆放到两个两玻玻璃中间，适时浇水，随时时清捡残花落叶，随时将花花盆擦净，发现有病害或死掉的要及时更换，做到死专人管理。专 (2)桌椅要要横成直行竖成直线，桌面面上学习用品也要统一摆放，形成班级特色;教师放用用具也要摆放整齐，讲桌上上要无杂物，班主任教师讲桌和班级办公桌上以及讲电电脑柜里物品摆放要合理，电脑柜里不摆放杂物。， 四、工作措施及方法具体体要求: 1、首先确定学学期养成教育主题，再确定每月主题，然定 后确定每周周主题。整个学期养成教育育活动都围绕所定的系列主主题展开。 2、由专人负负责检查和监督班级学生的的仪表、言行，及时纠正学生的不良行为，起到激学励和监督作用。励 3、联系系家长，争取家长的配合，，发扬家长对学生行为的指导和监督作用。指 4、及时表扬涌现出的好人好及事。事 5、每天不定期对学生养成习惯进行检查，学并并将检查情况及时反馈。 6、坚持以活动促养成。 7、所有学生要认真学习习，并将具体实施内容落实到平实时的学习当中。