小小羊儿要回家[精品]
《小小羊儿要回家》音乐
教案
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教学目标;
1、 学唱歌曲《小小羊儿要回家》
2、 有感情地演唱歌曲并小组合作进行歌
表
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演。
3、 掌握全音符的时值及延长记号。
教学重点、难点
掌握全音符的时值及延长记号
教学过程:
一、 去郊游
1、律动(唱歌曲《郊游》边律动一遍)
师:今天许老师要带我们同学一起去《郊游》，你们高兴吗,那还不赶快起立，准备出发拉。
2、气息训练(多媒体)
师:你瞧，我们来到哪里啦,
(美丽的大草原)
这里有花有草，空气多新鲜呀,让我们用啊(哦夷)来闻一闻吧～
二、节奏训练，新授全音符
(1)导:师:这么美丽的大草原上少了些东西，感觉太冷清，缺少了生机。
你们希望谁能出现这草原上呢,
(请同学们说说自己的意见)
(2)你瞧，这只老山羊冒着危险出来告诉我们。它说:最近草原上来了些坏人，专门偷我的小羊。你们想进来呢，得闯关。具体怎么做已经告诉你们的老师了。
同学们，你们有信心闯关吗,
节奏训练四分、八分、十六分节奏单独巩固。(出示卡片，巩固)
连起来组成一个四拍子的节奏
4/4X XX X X | X X — X | X —— —||
让 我们 过 去 我 是 好 人
你听老山羊又有话了，念的不错，那你知道最后一小节是一个几分节奏呢,
新授知识;全音符，以四分音符为一拍，表示四拍。
边拍手，边念歌词。
三、走进草原，学唱歌曲《小小羊儿要回家》 1、初听音乐，体验音乐情绪
恭喜你们，闯关成功。
(多媒体)你瞧，有白、有黑、有花的小羊都出来和我们做朋友了呢,
你想变成一只小羊和他们一起玩耍吗,赶快带上你们的亲自做的小羊头势吧～
身体随着音乐扭动，手上打四拍字的节奏。 谁能说说刚才听到的这段音乐情绪怎样,速度呢,
2、初听歌曲《小小羊儿要回家》
这首歌曲的名字叫《小小羊儿要回家》 我们不是和他们玩的很快乐吗,它们怎么要走回家呢,回哪个家呢,
认真听歌曲，听完告诉我答案好吗,
3、学歌谱
让我们先学会这首优美的歌曲，然后送小羊回家好吗,
(1)轻声用“‘LA”跟唱
(2)找找歌曲中有几处全音符。
(3)解决歌曲的难点。
(4)加上节奏念歌词。
4、学唱歌曲
(1)轻声唱
(2)注意“延长音”，请学生说说用在歌曲后面的用处,
四、创编歌曲，进行表演。
----------乐言
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