一、导入
1、通过上节课的学习,同学们认识了不少生字词朋友,我们来给他
们打个招呼把。我的火车谁来开。
2、看到大伙儿和词语交上了朋友,句子也迫不及待地跑赶来了。出
示:秋风起了,天气渐渐凉了。从你的朗读中,我知道了到原来天气是慢慢变凉的。
过渡语:天气转凉,金风送爽,正是郊游的好时节。现在就让我们唱着歌出发吧!(走走走走走走走,我们小手拉小手,走走走走走,一同去郊游)
二、新授
1、一会的功夫,郊外就到了!小朋友们,抬起头,看看你发现了什么?
预设:天空很蓝,天空一望无边
2、(指
课件
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)这就是读词卡——一望无边,就是一眼看不到边的意思。
小朋友们开动脑筋想想,除了天空还有哪些景物也是一望无边的呢?
()的大海()的草原()的稻田()的田野()的花海()的沙漠()的天空
3、一望无边的蓝天里,几朵白云在尽情玩耍。你们看,他们有时像,有时像。
4、白云可真顽皮,快看,他们还在变化着呢!小朋友们想一想:白云还
会变成什么样子呢?
5、,你能把这句话读好吗?
同学们看到的天空可真有意思呀!那谁愿意把
书
关于书的成语关于读书的排比句社区图书漂流公约怎么写关于读书的小报汉书pdf
上的这些句子美美地读出来呢?
学生评价,自读,互评,老师评价
6、让我们再次读一读课文的第二小节。
(二)
1、蓝天下的景色真美丽呀!不过,前面还有更美丽的景色等着我们呢!让我们一起唱起快乐的歌,继续往前走吧.“走,走,走,走,走,我们小手拉小手,走走走走走走,一同去郊游”
2、我们现在来到哪了呢?农田!你们都看到了什么?
“农田里,稻子黄了,高粱红了,棉花白了。”
小朋友开动脑筋想一想,黄还可以换成哪些词语呢?
那红可以换成()白可以换成()。
金灿灿的稻田就像是给大地铺满了金子,那高粱红了像什么,棉花白了像什么?
(2)庄稼丰收了,此时农民的心情怎样?让我们带着高兴的心情读一读。
(三)
1、欣赏了这么多的美景,现在就让我们到草地上尽情地玩耍吧!你们看小朋友们在草地上都玩些什么呢?
2、大家的心情如何呢?你用快乐的心情来读一读吧
3、你们想不想知道我家的宝宝春游时都做些什么呢?
3、秋游真快乐呀,这让我想起了上学期的春游,你们还记得吗?让我们也当一回小作家,把春游的所见所感写下来吧!
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