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武汉理工工程热力学和传热学作业

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武汉理工工程热力学和传热学作业工程热力学和传热学 第二章  基本概念 一.基本概念 系统: 状态参数: 热力学平衡态: 温度: 热平衡定律: 温标: 准平衡过程: 可逆过程: 循环: 可逆循环: 不可逆循环: 二、习题 1.有人说,不可逆过程是无法恢复到起始状态的过程,这种说法对吗? 2.牛顿温标,用符号°N表示其温度单位,并规定水的冰点和沸点分别为100°N和200°N,且线性分布。(1)试求牛顿温标与国际单位制中的热力学绝对温标(开尔文温标)的换算关系式;(2)绝对零度为牛顿温标上的多少度? 3.某远洋货轮的真空造水设备的真空度为0.0...

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工程热力学和传热学 第二章  基本概念 一.基本概念 系统: 状态参数: 热力学平衡态: 温度: 热平衡定律: 温标: 准平衡过程: 可逆过程: 循环: 可逆循环: 不可逆循环: 二、习题 1.有人说,不可逆过程是无法恢复到起始状态的过程,这种说法对吗? 2.牛顿温标,用符号°N 关于同志近三年现实表现材料材料类招标技术评分表图表与交易pdf视力表打印pdf用图表说话 pdf 示其温度单位,并规定水的冰点和沸点分别为100°N和200°N,且线性分布。(1)试求牛顿温标与国际单位制中的热力学绝对温标(开尔文温标)的换算关系式;(2)绝对零度为牛顿温标上的多少度? 3.某远洋货轮的真空造水设备的真空度为0.0917MPa,而当地大气压力为0.1013MPa,当航行至另一海域,其真空度变化为0.0874MPa,而当地大气压力变化为0.097MPa。试问该真空造水设备的绝对压力有无变化? 4.如图1-1所示,一刚性绝热容器内盛有水,电流通过容器底部的电阻丝加热水。试述按下列三种方式取系统时,系统与外界交换的能量形式是什么。 (1)取水为系统;(2)取电阻丝、容器和水为系统;(3)取虚线内空间为系统。 图1-1 5.判断下列过程中那些是不可逆的,并扼要说明不可逆原因。 (1)在大气压力为0.1013MPa时,将两块0℃的冰互相缓慢摩擦,使之化为0℃的水。 (2)在大气压力为0.1013MPa时,用(0+dt)℃的热源(dt→0)给0℃的冰加热使之变为0℃的水。 (3)一定质量的空气在不导热的气缸中被活塞缓慢地压缩(不计摩擦)。 (4)100℃的水和15℃的水混合。 6.如图1-2所示的一圆筒容器,表A的读数为360kPa;表B的读数为170kPa,表示室I压力高于室II的压力。大气压力为760mmHg。试求: (1) 真空室以及I室和II室的绝对压力; (2) 表C的读数; (3) 圆筒顶面所受的作用力。 图1-2 第三章 热力学第一定律 一.基本概念 功: 热量: 体积功: 节流: 二.习题 1.膨胀功、流动功、轴功和技术功四者之间有何联系与区别? 2.下面所写的热力学第一定律表达是否正确?若不正确,请更正。 3.一活塞、气缸组成的密闭空间,内充50g气体,用叶轮搅拌器搅动气体。活塞、气缸、搅拌器均用完全绝热的材料制成。搅拌期间,活塞可移动以保持压力不变,但绝对严密不漏气。已测得搅拌前气体处于状态1,搅拌停止后处于状态2,如下表所示。 状 态 p(MPa) v(m3/kg) u(kJ/kg) h(kJ/kg) 1 3.5 0.00711 22.75 47.64 2 3.5 0.01916 97.63 164.69           活塞与气缸壁间有一些摩擦。求搅拌器上输入的能量为多少? 4.1kg空气由p1=5MPa,t1=500℃,膨胀到p2=0.5MPa,t2=500℃,得到热量506kJ,对外做膨胀功506kJ。接着又从终态被压缩到初态,放出热量390kJ,试求: (1)膨胀过程空气热力学能的增量;(2)压缩过程空气热力学能的增量;(3)压缩过程外界消耗了多少功? 5.一活塞气缸装置中的气体经历了2个过程。从状态1到状态2,气体吸热500kJ,活塞对外作功800kJ。从状态2到状态3是一个定压的压缩过程,压力为p=400kPa,气体向外散热450kJ。并且已知U1=2000kJ, U3=3500kJ,试计算2-3过程中气体体积的变化。 6.现有两股温度不同的空气,稳定地流过如图2-1所示的设备进行绝热混合,以形成第三股所需温度的空气流。各股空气的已知参数如图中所示。设空气可按理想气体计,其焓仅是温度的函数,按{h}kJ/kg=1.004{T}K计算,理想气体的状态方程为pv=RT, R=287J/(kg·K)。若进出口截面处的动、位能变化可忽略,试求出口截面的空气温度和流速。 图 图2-1 7.某气体从初态p1=0.1MPa,V1=0.3m3可逆压缩到终态p2=0.4MPa,设压缩过程中p=aV-2,式中a为常数。试求压缩过程所必须消耗的功。 8.如图2-2所示,p-v图上表示由三个可逆过程所组成的一个循环。1-2是绝热过程;2-3是定压过程;3-1是定容过程。如绝热过程1-2中工质比热力学能的变化量为-50kJ/kg,p1=1.6MPa,v1=0.025m3/kg,p2=0.1MPa,v2=0.2m3/kg。(1)试问这是一个输出净功的循环还是消耗净功的循环? (2)计算循环的净热。 图2-2 9.某燃气轮机装置如图2-3所示。已知压气机进口处空气的焓h1=290kJ/kg,经压缩后,空气升温使比焓增为h2=580kJ/kg,在截面2处与燃料混合,以w2=20m/s的速度进入燃烧室,在定压下燃烧,使工质吸入热量q=670kJ/kg。燃烧后燃气经喷管绝热膨胀到状态3’,h3’=800kJ/kg,流速增至w3’,燃气再进入动叶片,推动转轮回转做功。若燃气在动叶片中热力状态不变,最后离开燃气轮机速度为w4=100m/s。求: (1)若空气流量为100kg/s,压气机消耗的功率为多少? (2)若燃料发热量q=43960kJ/kg,燃料消耗量为多少? (3)燃气在喷管出口处的流速w3’是多少? (4)燃气涡轮(3’-4过程)的功率为多少? (5)燃气轮机装置的总功率为多少? 图2-3 第四章  热力学第二定律 一.基本概念 克劳修斯说法: 开尔文说法: 卡诺 定理 三点共线定理勾股定理的证明证明勾股定理共线定理面面垂直的性质定理 : 熵流: 熵产: 熵增原理: 二.习题 1.热力学第二定律可否表述为:“功可以完全变为热,但热不能完全变为功”,为什么? 2.下列说法是否正确,为什么? 1) 熵增大的过程为不可逆过程; 2) 工质经不可逆循环,S 0; 3) 可逆绝热过程为定熵过程,定熵过程就是可逆绝热过程; 4) 加热过程,熵一定增大;放热过程,熵一定减小。 3.某封闭系统经历了一不可逆过程,系统向外界放热为10kJ,同时外界对系统作功为20kJ。 1)按热力学第一定律计算系统热力学能的变化量; 2)按热力学第二定律判断系统熵的变化(为正、为负、可正可负亦可为零)。 4.判断是非(对画,错画×) 1)在任何情况下,对工质加热,其熵必增加。( ) 2)在任何情况下,工质放热,其熵必减少。( ) 3)根据熵增原理,熵减少的过程是不可能实现的。( ) 4)卡诺循环是理想循环,一切循环的热效率都比卡诺循环的热效率低。( ) 5)不可逆循环的熵变化大于零。( ) 5.若封闭系统经历一过程,熵增为25kJ/K,从300K的恒温热源吸热8000kJ,此过程可逆?不可逆?还是不可能? 6.空气在某压气机中被绝热压缩,压缩前:p1=0.1MPa,t1=25℃;压缩后:p2=0.6MPa,t2=240℃。设空气比热为定值,问:1)此压缩过程是否可逆?为什么?2)压缩1kg空气所消耗的轴功是多少? 7.气体在气缸中被压缩,压缩功为186kJ/kg,气体的热力学能变化为56kJ/kg,熵变化为-0.293kJ/(kg·K)。温度为20C的环境可与气体发生热交换,试确定每压缩1kg气体时的熵产。 8.设一可逆卡诺热机工作于1600℃和300℃的两个热源之间,工质从高温热源吸热400kJ,试求:(1)循环热效率;(2)工质对外作的净功;(3)工质向低温热源放出的热量。 9.已知A、B、C3个热源的温度分别为500K,400K和300K,有可逆机在这3个热源间工作。若可逆机从热源A吸入3000kJ热量,输出净功400kJ,试求可逆机与B,C两热源的换热量,并指明方向。 10.试论证如违反热力学第二定律的克劳修斯说法,则必然违反开尔文说法以及违反开尔文说法必然导致违反克劳修斯说法。 11.有A,B两物体,其初温TA>TB,两物体的质量相等mA=mB=m,其比热容亦相等cA=cB=c,且为常数。可逆热机在其间工作,从A吸热,向B放热,直至两物体温度相等时为止。 (1)试证明平衡时的温度为 ;(2)求可逆热机对外输出的净功。 12.如图3-1所示,用热机E带动热泵P工作,热机在热源T1和冷源T0之间工作,而热泵则在冷源T0和另一热源T1’之间工作。已知T1=1000K、T1’=310K、T0=250K。如果热机从热源T1吸收热量Q1=1kJ,而热泵向另一热源T1’放出的热量QH供冬天室内取暖用。 (1)如热机的热效率为t=0.50,热泵的供热系数h=4,求QH; (2)如热机和热泵均按可逆循环工作,求QH; (3)如上述两次计算结果均为QH>Q1,表示冷源T0中有一部分热量传入了温度T1’的热源,而又不消耗(除热机E所提供的功之外的)其他机械功,这是否违反热力学第二定律的克劳修斯说法? 图3-1 第五章  理想气体的热力性质与过程 一.基本概念 理想气体: 比热容: 二.习题 1.热力学第一定律的数学表达式可写成 或    两者有何不同? 2.图4-1所示,1-2和5-3各为定容过程,1-4和2-3各为定压过程,试判断q143与q123哪个大? P 图4-1 3.有两个任意过程1-2和1-3,点2和点3在同一条绝热线上,如图4-2所示。试问△u12与△u13谁大谁小?又如2和3在同一条等温线上呢? 图4-2 4.讨论1
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分类:理学
上传时间:2019-07-27
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