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教案.doc

教案

张佳思
2019-01-26 0人阅读 举报 0 0 0 暂无简介

简介:本文档为《教案doc》,可适用于活动策划领域

生命与健康常识月日星期累计节第课走进生命花园教学目标:知识与技能:了解大自然的各种生命体。过程与方法:通过讨论来了解大自然的生命体。情感、态度与价值观:懂得人与自然和谐相处。教学重点:了解多彩的生命世界教学难点:学会与动植物和谐相处,共享生命家园。课前准备:、课前让学生走进大自然,了解一些动植物知识。、准备一些动植物图片。教学内容与过程:、讲故事,引课题。、通过图片,带同学们一起走进美丽的大自然。()走入大自然,你会发现哪些美丽可爱的生命呢()多彩的生命世界,你还认识哪些有趣的生物朋友让学生边学习课本第三自然段。()请在你家附近先一棵树,仔细找找有哪些生物朋友生活在它周围,你的发现一定会有很趣!()与从不同的生存本领,许多生物朋友会用巧妙的方法来应对各种复杂的情况。()你认为动植物也有情感吗说说你所了解的故事吧!()人与自然和谐相处,你希望生活在这样的家园里吗、阅读与拓展奇妙的食物链。如果食物链中的一种生物灭绝了,其他的生物会受到什么影响呢总结:地球是迄今为止为类发现的唯一一颗有生命存在的星球。地球上适合的光和热,液态的水和大气是生命存在必不可少的条件。陆地、海洋,热带、温带、寒带,地球上多样的地理环境孕育了丰富多彩的生命。目前,地球上已发现的生物有多万种。第课男孩女孩第一课时教学目标:知识与技能:知道为什么会有不同的性别过程与方法:通过讨论我们有什么相同和不同的地方了解男孩女孩不同的构造。情感态度与价值观:懂得男孩女孩共同奏响了精彩的生命旋律。教学重点:男孩女孩生理构造有什么不同教学难点:不同的性别特征。课前准备:、课前让学生了解一下自己,看自己跟身边的人有什么相同或不同的地方。、准备一些图片。教学内容与过程:、讲故事,引课题。、通过图片,带同学们一起走进男孩女孩的世界,去解开一连串的疑问。()生命的密码()为什么会生男孩或女孩()我们的一样和不一样()不同的性别特征,男女各有自己的强弱项。不信我们来试试!()想一想,男孩女孩还有哪些不一样的地方()虽然说“男女有别”,但男孩和女孩也有许多共同之处,你发现了吗第课男孩女孩第二课时教学目标:知识与技能:了解男孩女孩不同的构造。过程与方法:通过讨论知道不同性别身体的秘密。情感态度与价值观:懂得男孩女孩共同奏响了精彩的生命旋律。教学重点:男孩女孩生理构造有什么不同教学难点:不同的性别特征。课前准备:、课前让学生了解一下自己,看自己跟身边的人有什么相同或不同的地方。、准备一些图片。教学内容与过程:、身体的悄悄话男孩在线:你将来长大以后要做爸爸,你有男性特有的器官。它和你的眼睛心脏一样重要。所以,你要特别注意它的安全与卫生。女孩在线:你将来长大以后要做妈妈,你有女性特有的器官。它和你的眼睛心脏一样重要。所以,你要特别注意它的安全与卫生。女孩们,请保护好自己的隐私处,不能随便让别人触摸。、关于男孩女孩你还想了解什么总结:男孩女孩都有各自己的优点,课外开展“找优点大行动”,男孩女孩都从对方身上找优点,看谁拥有一双最善于发现美的眼睛第课心里话儿说出来第一课时教学目标:知识与技能:知道说出心里话的好处多。过程与方法:通过讨论学着把心里话儿说出来。情感态度与价值观:懂得沟通的重要性。教学重点:怎么把烦恼的事说出来,让心情变得轻松教学难点:说出心里话有哪些好处课前准备:让学生试着说说自己心里烦恼的事,然后交流有什么收获。教学内容与过程:、讲故事,引课题。、每个人心里都装着一些开心事,烦心事,你愿意把它们说出来吗必要的时候,说出自己的心里话。()说出来,好处多教室里的悄悄话把烦恼的事说出来,心情会变得轻松把高兴的事说出来,快乐的心情会感染更多人。()心里话儿向谁说小虎的心事,猜猜看,以下的倾诉对,小虎会选谁,为什么()把全班同学的说心里话的对象统计一下,你能发现什么()有些心里话不想对身边的人说,怎么办()心里话是不是对谁都能说呢动动脑筋,想想再回答。第课心里话儿说出来第二课时教学目标:知识与技能:知道心里话儿怎么说。过程与方法:通过讨论学着把心里话儿说出来。情感态度与价值观:懂得沟通的重要性。教学重点:怎么把烦恼的事说出来,让心情变得轻松教学难点:说出心里话有哪些好处课前准备:让学生试着说说自己心里烦恼的事,然后交流有什么收获。教学内容与过程:、心里话儿怎么说、需要倾诉时,你会用到哪些物品面谈、网聊、打电话、写信、写日记、说心里话的途径有很多,你最喜欢哪种方式呢,为什么阅读与拓展:快乐老人的忠告总结:每个人心里都装着一些开心事,烦心事,你愿意把它们说出来吗必要的时候,说出自己的心里话。

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