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社区未成年人心理健康辅导站工作总结.doc

社区未成年人心理健康辅导站工作总结

怪癖少女滴暗爱
2017-10-14 0人阅读 举报 0 0 暂无简介

简介:本文档为《社区未成年人心理健康辅导站工作总结doc》,可适用于综合领域

社区未成年人心理健康辅导站工作总结社区未成年人心理健康辅导站培训工作总结在武汉市文明办、五里墩街道办事处党工委的大力支持和协助下社区创办了社区未成年人心理健康辅导站。社区未成年人心理健康辅导站通过对社区青少年及父母、老人的心理健康辅导工作通过掌握心理健康这门学科在社区工作中的运用以及心理辅导基本操作程序积累丰富的个体咨询和团体辅导的实践经验开设了青少年心理健康知识讲堂、妈咪讲堂、父母亲子关系和谐讲堂等各项心理辅导工作开展中根据多方面学习业务和学术交流经验为基础同时通过网络、广播、电视、报纸等载体陆续开展了多种多样的、内容丰富的心理健康教育培训工作为社区未成年人提供专业辅导并不断开设社区家长亲子教育课堂及青少年法律与心理健康知识讲堂随时关注着社区中不同人群的心理变化阶段性的开展有针对性的心理健康知识。社区未成年人心理健康辅导站培训工作以人为本落实科学发展观推动社区工作前进的同时更从心理健康的角度宣传建设深化对社区服务活动的认识。回顾上一阶段我们做的心理健康教育工作,主要有以下几个方面:、为落实建立未成年人心理健康辅导站工作我社区逐步完善辅导站的服务功能专业设立未成年人心理咨询室(来自:wwwzaidiancOm在点网:社区未成年人心理健康辅导站工作总结)并有专业心理咨询师进行辅导结合未成年人的作息生活时间开通公益性免费心理咨询专线电话设立了网络QQ聊天谈心等。、为服务于社会服务于社区让更多的青少年、未成年人感受到心理健康的重要性感受到社区心灵之家的温暖我们定期举办青少年心理健康教育专题讲座。、社区利用暑假与寒假期间结合未成年人放假、较集中状况社区开展采取了多种形式的心理健康教育活动带动了社区中小学心理健康教育的推广。、在共青团、妇联、关工委等部门的协助与支持下社区未成年人心理健康辅导站定期深入辖区内宣传心理健康知识为社区居民送去一份心灵的鸡汤提供了亲子教育、婚姻家庭、情绪管理等心理咨询服务。、为保证辅导站健康有序的进行心理健康工作促进咨询辅导工作的全面化制度化规范化我们通过心理健康知识讲座的普及与宣传提高了社区工作人员的心理素质培养社区工作人员的阳光心态与健康心理。、社区未成年人心理健康辅导站邀请亲子教育专家为未成年人讲授了一堂《如何有效的与孩子沟通》的大型讲座有针对性的为青少年上了有意义的一堂课。心理健康教育工作作为创建文明城市中的重要组成部分社区为促进青少年心理健康教育更加深入健康地发展全面推进社区进步为目的我们对工作提出了更高的要求不仅从高度重视未成年人心理健康入手还不断加大宣传力度拓宽心理健康教育的渠道继续推进我社区心理健康教育工作更加健康、系统、全面、有效地展开。开展丰富多样的心理健康教育活动~篇二:未成年人心理健康辅导站总结未成年人心理健康辅导站活动总结通过在未成年人心理健康辅导站建设成立后收获了太多太多未成年人心理健康辅导站不仅帮助许多未成年人走出了困境也给为这项工作而付出的社区工作者带来了许多成就感。未成年人心理健康辅导站通过为社区内的未成年人安排专门的心理辅导和健康咨询邀请专门的心理辅导老师对残疾儿童患有孤独症的儿童进行专门的心理辅导。通过针对性的辅导帮助他们走出难关融入社会。这项工作是十分有意义的工作我们应该做好宣传活动让更多的未成年人了解我们的未成年人心理健康辅导站在发生问题时第一时间信任我们未成年人心理健康辅导站加入到我们的未成年人心理健康辅导站健康心理活动中来这样能够帮助更多的未成年人使他们能够更积极、更健康、更快乐的成长。由于辅导站建立时间尚短各项制度还有待进一步完善。活动形式比较单一推广面也不够大。心理咨询真的很需要学生自愿来。可以说许多学生都有各式各样的心理问题但他们中的大部分同学还是不知道到中心心理咨询室寻求帮助说明对心理咨询的认识不够。目前我们只刚刚迈开第一步在各级部门和领导的关心和支持下社区辅导站将抱着真心服务的精神不负有关部门和领导所托以更高的使命感和责任感团结奋进开拓进取为全区成年人健康成长贡献自己的力量。篇三:未成年人心理健康辅导站工作总结后村中学未成年人心理健康辅导站工作总结年是后村中学开展青少年心理咨询工作而言是健康发展的一年。青少年心理咨询工作取得一定的成绩丰富了同学们的课余生活解决了青少年部分心理问题得到了青少年及家长、学校的认可。现将一年来的工作总结如下:一、领导重视队伍团结在学校主要领导的带领下以领导小组为核心建立了起社区青少年心理咨询室聘请了有正规心理咨询专业毕业的老师作为心理咨询师。成立了青少年心理咨询辅导站专门安装有心理咨询软件采取和咨询师一对一面对面咨询网络软件咨询等方式有效的为青少年提供了疏通解答等多种咨询方式。二、制度健全、面向全体建立健全了心理健康教育工作制度、心理咨询员工作规程、心理健康教育辅导员制度等各项规章制度。面向所有青少年加强心理健康教育阵地建设、队伍建设。普及心理健康知识做好心理辅导咨询增强了青少年的心理调适能力。三、网络硬件、深入人心社区高度关注青少年心理健康成长开辟有心理咨询的专用软件加大对青少年心理健康辅导以适应青少年心理咨询工作要求。多方位多角度为青少年提供了心理咨询方式。使其他同学有一个心理调适的参照标准或解决心理问题的渠道利于同学自助解决心理问题。四、全方位型渗透咨询、在进行心理咨询中渗透心理健康教育。新课程改革针对个性差异实施因材施教根据学生的心理特点让学生都发挥积极作用。在开展心理咨询过程中渗透有关的知识可以使学生处处都感受到真、善、美的教育提高自身的心理素质咨询师不仅在知识上影响着学生而且在人格也会在师生互动过程中起潜移默化的作用这就构成了心理咨询的一个重要内容。、发挥咨询师作用积极有效地开展心理咨询工作。在咨询老师的带领下积极参与与疏导下使前来咨询的孩子们在潜移默化中培养了他们健全的人格。、利用心理测评软件对青少年进行心理测试排除学生中纯在的具有心理障碍的学生做到及时矫正引导他们热爱生活、热爱科学、关心社会、关心他人培养他们的责任感、独立性、自尊心和自制力养成乐观进取的精神

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