山教版 小学信息技术第一册《第1课 认识电脑》
教案
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第一课 认识电脑
[教学目的与要求]
(1)了解计算机各部分的名称作用,及分类。
(2)掌握开机，桌面操作，鼠标操作，游戏。
(3)培养学生的观察能力。
[课时安排]
1课时。
[教学重点与难点]
(1)计算机是一个由多种设备组合在一起的整体。
(2)正确认识计算机各部分的名称及作用。
[教学过程]
一、导入
小朋友们，你们见过计算机吗,(学生回答)
每台计算机都有许多设备组成，这些设备你都认识吗,都能说出它的名称及作用吗,今天我们就来认识一下它们。(板书:第1课 认识电脑)
二、新授
1.显示器 (板书:显示器)
先来说说外形与家用的电视机差不多的设备吧，它的名字叫显示器，虽然它与电视机差不多，但是却比电视机清晰许多，近距离使用它时能够保护我们的眼睛。显示器是我们与计算机面对面交流的工具，它能将计算机工作的结果显示在屏幕上。
出示图片) 它们的外形虽然不同，但都是显示器。 (
2.主机 (板书:主机)
主机是计算机的“心脏”，计算机的工作都是这个主机完成的，它的外形是个箱子，但里面装了许多设备，(出示主机箱)计算机正是靠着这些设备来完成各项工作的。
(出示图片) 它们的外形虽然不同，但都是主机。
3.鼠标 (板书:鼠标)
鼠标器用来操作计算机进行工作，虽然它个子很小，有两个或三个按键，但是它的作用却很大，它是计算机必不可少的一种设备。 (出示图片)
鼠标器有两个按键的，也有三个按键的，有带滚轮的，有机械式的鼠标器，有光电鼠标器，它们都是我们使用计算机的好帮手。
4.键盘 (板书:键盘)
键盘可以帮助我们输入一些文字、命令，或者可以在某些时候代替鼠标器工作。它的按键很多，要正确、快速地使用它们，需要我们花一定的时间。
(出示图片)
它们的外形不同，但是键盘上的键基本都相同，使用方法也相同。
5.其它设备
计算机上还有一些其它设备，(出示实物)例如音箱、打印机、扫描仪、耳麦等，它们能帮助我们更好地使用好计算机。
三、学生练习
1、开机
2、桌面，鼠标操作
3、纸牌游戏
4、关机
四、小结
(板书:它们构成了一台计算机)
今天我们认识了计算机的主要设备，知道一台计算机至少要有主机、显示器、鼠标器、键盘这四个设置组成，其他的设备能够帮助我们更好地使用好计算机。
,课后反思,
学生虽然认识了电脑的一些基本组件，但是对于电脑述语叫的不准，比如:显示器有时还叫成屏幕，或者分不清主机，显示器的区别，这需要在以后的教学中注意。
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