中学生健康教育专题讲座

中学生健康教育专题讲座 泗阳县实验初级中学 健康教育知识讲座材料 1 泗阳县实验初级中学健康教育知识讲座(材料一) 青春期的健康教育 中学阶段是人生当中身心发展和社会化的一个重要时期，它不仅是中学生文化科学素质发展的黄金期，思想品德素质发展及世界观形成的关键期，而且是中学生身心发展急剧变化并充满矛盾的“危机期”。面对这样一个重要的时期，我们要面对学生的身体和心理的变化，全面指导学生的正常生长。 第一讲:青春期青少年的生理特点 中学阶段，青少年处在身体发育和生长的快速阶段，此时，学生应该了解自己身体发育是正常变化，不要惊慌失措。人的生长发育不是均衡的，而是时快时慢，呈波浪式发展。既有连续性，又有阶段性。儿童从出生到成熟，生理发育有两次迅速增长期，称为生长发育高峰期。第一次是在人出生后的第一年。即乳儿期。第二次是青少年期或青春期。这第二个时期的最大特点是生理上的突飞猛进的生长和急剧的变化。具体表现为:身高体重迅速增长，身体机能与素质的增强。脑机能的显著发展和性机能的成熟。 一、身高、体重和体态的急剧变化 身高、体重和体态的变化，是中学生发育的明显的外部特征之一。据我国1985的调查，在青春期之前，学生的身高、体重增长量平均每年为4。7CM、2。38公斤。进入青春期后，学生的身高、体重增长量平均每年为6。35CM、4。62公斤。身高增长7、8岁到17、18岁期间，最快是12、13岁到14、15岁左右。 中学生的身高、体重变化，男女生有明显的差别。一般来说大约在11岁到18岁结束，女孩比男孩发育早一年到两年，女孩从11岁到12岁开始步入成年人，男孩是从12岁到14岁这要持续几年时间，直到男孩和女孩的发育达到同步。 二、第二性征的出现和性能的成熟 中学生在青春发育期表现出的身体形态上的性别特征，这就是第二性征。这青春发育期，性激素的分泌促进男女第二性征的发育和性机能的成熟。 1、男生的第二性征及性成熟。 男生的第二性征的发育，主要表现为喉结突起，音变粗，长有胡须和体毛，肌肉和骨骼发育坚实，体态显得魁梧。 男生性的发育是在12岁左右，从睾丸的增大开始的，随着睾丸的发育，开始出现遗精，首次遗精的平均年龄为14到15岁左右。 2 女生的第二性征发育，主要表现为声音变尖，乳房隆起，骨盆变宽，臀部变大，皮下脂肪增多体态显得丰满。女生性的发育是在11岁左右，从乳房的发育开始。在乳房发育之后，生殖器官增大，开始出现月经初潮，初潮的平均年龄为13到14岁左右。但由于遗传、环境、营养和疾病因素的影响，也存在着早熟、晚熟现象，这些个体差异一起，使早熟和晚熟面临着不尽相同的心理适应问题。 第二讲:青春期青少年的心理特点 青少年期是由儿童向成人过渡的时期。中人生发展变化的重大转折时期，也是人生当中最富有特色的时期。处于这个时期的中学生，由于生理上的迅速发育，特别中性机能的成熟导致心理上的急剧变化，形成一系列独特的心理特征。了解中学生心理发展的主要特点。 第一、独立性方面。中学生从完全依赖家长和老师的帮助向独立自主地完成学习和其它活动任务，独立地选择人生道路过渡。中学生身体的迅速发育与成熟引起心理重大变化之一，就是感到自己长大成人，这种“成人感”使中学生强烈要求自主独立，对成人过多的干涉表示反感。实际上，中学生虽然在行为的独立性和自觉性方面有很大的增长。但是完全独立是不可能的。这就形成了中学生独立意识与独立能力之间的不同步现象。这种独立与依赖并存，构成了中学生心理发展上十分尖锐的矛盾，也充分体现了中学生心理发展的过渡性的特点。 第二、认知活动方面。中学生从以具体形象思维为主的认知活动方式向抽象逻辑思维、辩证逻辑思维的认知活动方式过渡。初中生的抽象逻辑思维进一步发展。并由经验型的抽象逻辑思维向理论型的抽象逻辑思维过渡。他们能自觉地完成学习任务，但控制情感和行为的能力，自我监督的能力还不强。 第三、个性方面。中学生从没有形成自己的个性向形成稳定的个性心理过渡。中学阶段是一个人的个性迅速发展并趋于稳定的时期，无论是个性倾向性如兴趣、需要、动机、信念、理想，还是个性心理特征如能力、气质、性格，都存中学环境和教育的影响下，在自己的主观努力中有了显著的发展，逐渐形成稳定的中学生个性差异。 总之，初中生身心发展既具有儿童期的幼稚特点，又具有成熟期的特点，在父母和老师眼里有时由于体形身高的变化被看成是大人，有时又由于不懂人情道理缺乏生活常识而被完全当做孩子看待。在挫折面前，他们自己也会感到是处在既不是大人又不是孩子的时期，是哪边也靠不上的时期，也可以说是“上不上，下不下”的极不稳定的半幼稚半成熟的时期。 第三讲:中学生的心理健康状况和指导 处于青春发育时期的中学生受到的心理困拢十分明显，心理矛盾很突出，从近年来我们在咨询活动中了解到的情况看，主要的问题有以下几类: 一、学习类问题 学习是学生的主要任务，围绕着学习产生的问题占中学生心理问题的主要部分，其反映 3 有二 ,、目前，学校课业任务繁重，竞争激烈，父母的期望值过高，使得学生精神压力越来越大。有一高中女生，升入高中后由于教师的教学方法发生了变化，竞争对手也发生了变化，使她感到十分不适应，导致学习成绩下降，从初中时的全 年级前几名落至高中的,,,名。前来咨询时她痛苦地说:“,,年来我第一次感到自己的无能，每当看到父母期望的目光，就非常难过，不知如何做才能达到父母的要求，如今，苦闷、烦恼、忧愁、气愤充满头脑，看见 书 关于书的成语关于读书的排比句社区图书漂流公约怎么写关于读书的小报汉书pdf 就又恨又怕，真想把它扔出去。”还有一位男生也谈到，自己平常学习不错，偶而还可以给他人以指导，但一接近考试就紧张，总怕自己考不好，拼命准备、夜不能眠。而考试前又会感到头痛、甚至还会发烧，最后不是被迫中断考试，就是坚持下来成绩也不好。循环往复，到了一听考试就恐惧就紧张。 ,、厌学是目前学习活动中比较突出的问题，不仅是学习差的同学不愿学习，就连成绩很好的同学也有这种倾向。有位重点学校的学生就谈到:“每当看到听到别人考试作弊时，自己心理就不平衡。当自己成绩不理想时又会埋怨老师不公平，觉得认真学习真没意思，不想再学了，还有位学生告诉我们学生中有种说法“有出息的靠关系，没出息的靠分数。”学习好的同学在学生中威信不一定高，而成绩平平人缘好的同学却常常受到青睐，在推举各种代表时常会当选，所以就觉得学习没劲，不想努力去读书了。不有一些因其他心理原因而厌学的状况，如因反应较慢常被人叽笑而不愿上课的;因记忆，理解等能力缺失使成绩难以提高而对自己失去信信的等等。有的甚至发展到恨书、恨老师、旷课逃学的程度。有位同学就曾在日记中写到:“晚上,,点多了，望着桌上摆满了的教科书、英语词典、作业簿((我真想把它们一下子烧成飞灰。”表现了强烈的焦躁、愤懑、无奈。这种非常值得我们深思的问题。 二、人际关系问题 这也是中学生中反映最多的问题之一，主要包括: ,、与教师的关系问题。主要集中在由于教师对学生的不理解。过多干涉学生的业余生活和正常交往而引起的困感和烦恼。有位中学生谈到，一次他向一位同班女生询问功课，被老师看到后受到了苛刻的指责，并把这事作为一条小辫子抓在手里，动辄就揪出来“示众”一番，“你以为我不知道你吗((”，严重地刺伤了他的自瘭心，导致他对教师的反感，对立，老师指东他偏向西，而内心又十分矛盾，甚至影响了对学业的业趣。另有一位学生干部来访谈到，现在做班干部真难，两头受气，不管事，教师批评你不负责任，要管事，又难免与一些同学发生争执，若一旦吵起来，老师首先要批评班干部，故而觉得十分委屈。生老师的气又不敢顶撞;想不干了又怕失去老师的信任，左右为难十分矛盾，不知到底该怎么办。此外，还有一些其他想法，诸如:认为老师“嫌贫爱富”的，认为老师“处事不公正”的，认为老师“轻视自己”的(((等等。都反映出学校中师生关系的问题( ,、与同学的关系问题。主要集中在交友方面，因处理不好朋友之间的关系而苦恼。有位学生讲到，他的一位好朋友总是对他不信任，怀疑他对朋友的友谊，认为他为朋友的付出 4 不够多，使他十分苦恼，不知怎样做才能消除朋友的怀疑。还有一位女生因两们要好的朋友发生了矛盾，她夹在中间十分为难，与甲交往怕乙不高兴，与乙交往又怕甲不理解，最后干脆两位朋友都不再交往，可内心又十分孤独，寂寞，想恢复与朋友的关系又不知该怎样去做。此外，尚有个别学生因初中升到高中朋友越来越少，而怀疑世上没有真正的友谊，也交不到真正的朋友，进而想离世隐居的。 ,、与父母关系的问题。主要是因父母与子女之间缺乏相互理解和沟通，或家庭关系不和学生造成的心灵伤害。例如，有位学生谈到“我经常和妈妈闹矛盾， 听到她的骂声就心烦，有时真想一走子之再也不回来了，可看到她瘦倦的面容，花白的头发又觉得于心不忍，每天就生活在这种内心矛盾之中，真不知该怎么办。”还有位学生家庭不和，父母经常吵架。有一次母亲出差时，父亲竟带了一个女人回来过夜。自此以后他再也不愿呆在那个家里了，恨死了父亲，不愿再见父母，整天就想往外跑，心里烦闷极了。觉得人活着真没意思，产生了厌世的念头，可见，父母行为的不良，带给子女的不仅仅是厌恶、鄙视、而是更深的内心创伤。 三、情感类问题 青年时期是花的季节，在这一阶段人的第二性征渐渐发育，性意识也慢慢成熟。此时，情绪较为敏感，易冲动，对异性充满了好奇与向往，当然也会伴随着出现许多情感的困感。如，初恋的兴奋，失恋的沮丧，单恋的烦恼等等。归结起来有两个方面( 其一、是与同龄人的感情纠葛，多是同学间的密切交往所至。我们在咨询时就经常碰到这样的询问，“我和一个男生很要好，现在他升大学了，我想与他确立关系可以吗,”“我和一个男同学很谈得来，想发展成为心心相印的好朋友，又怕老师和家长不同意，影响不好，该怎么办,”“我喜欢一个男孩，可有好几个女同学喜欢他，我该去竞争呢，还是退下来,”等等。 其二、是与成年人的畸恋问题，如，非婚同居，介入婚外恋，同性恋等。这在中学生中虽不普遍，但也不罕见，多表现在一些早熟的女生身上。有位高三的女生，学习很好，人也很聪明，学校还想保送她上大学，可她却与一个比她大,,岁，且已有家室的男子同居了，而且说到她这么做不是为了金钱，而是为了“感情”。虽然，从理智上讲自己也知道这样不好，但就是控制不住自己，每日生活在矛盾痛苦之中，还有位学生恋上了比自己大十几岁的英语老师，明知没有结果，却无法控制自己不去喜欢他，整日就想见到对方，与对方呆在一起。当对方不接受这种情感时，就觉得生活毫无意义，甚至产生了轻生的念头。此外，还有一些恋你妒母，喜欢同性成人伙伴等畸恋现象，这充分说明中学生的情感问题并不简单。 面对学生如此复杂的心理状况，怎么帮助学生解决问题呢,教育工作者应该注意以下几个方面: 面对学生如此复杂的心理状况，怎么帮助学生解决问题呢,教育工作者应该注意以下几个方面: 5 (一)、在中学开设专门的心理健康教育课程，帮助学生了解心理科学知识，掌握一定的心理调节技术。可以分为两部分:一部分为知识理论课，如心理卫生常识讲座，心理调节问题答疑，焦点问题讨论等，在心理知识的学习中明确认识、矫正观念，以积极的态度去对待自己的心理冲突。另一部分为活动训炼课，这是在中学生开展心理健康教育最为有效的方法。活动内容包括:小品表演，角色模拟游戏，互访互问，以及其他活动形式，在活动中学生不仅可以学习介绍自己、了解别人，与人交社的社交技能，还可以掌握一些诸如:转移情绪、宣泄痛苦、发泄愤怒的心理调节手段，防患于未然。 (二)、在常规的教育活动中渗入心理辅导的内容。实际上各科教学本身都包括有心理教育的内容，只要备课时加入心理教育的导向，就可以使授课内容深入一层，如，语文课就包含有许多情感教育的因素;劳动课、体育课又可安排挫折 教育，增加学生的挫折随力、锻炼意志力。最佳的做法是在各门学科的教学目的中加入心理教育的分节目标，使教育模式由知识教育向素质教育、心理教育转化。 (三)、在中学里建立心理咨询与调节室，除了一般的咨询谈心外，还可采用一些心理治疗的简易方法对症下药。如，在大考之前，总会有一些学生产生考试焦虑，表现出紧、失眠等症状。心理辅导员就可集中为学生做一睦放松治疗。帮助他们缓解紧张情绪，调整应考动机以取得好的成绩。学校中的心理咨询与调节不同于社会上一般的咨询门诊，做法亦要考虑学生的心理特点，具体实施: ,、引导学生合理民泄不良情绪。由于青少年发育尚未成熟，情绪不太稳定。遇到情感挫折时发泄常常不能自控。咨询者应理解这一特点，为他们创设合理发泄的渠道，防止不当的发泄。较好的方法:一是让他们尽情倾诉，二是引导情绪转移，用积极情绪代潜消极情绪，三是音乐抚慰，用优美、轻柔的音乐调节情绪。 ,、淡化被动受教，培养自助能力，青少年自主的能力尚在发育之中，对成伯依赖性较强，因此，辅导与咨询时应特别注意助其形成自助能力。在咨询过程中侧重于引导，鼓励，在帮助他 分析 定性数据统计分析pdf销售业绩分析模板建筑结构震害分析销售进度分析表京东商城竞争战略分析 问题的基础上自己找到解决的对策。 ,、注意行为训练，养成学生良好的行为习惯。中学生的自理性、自制性都还不够成熟，许多心理障碍表现都与不良的行为习惯有关。如失眠，除了心因性原因外，很重要的影响就是不良的作息习惯。因此，对其进行调节时特别要注意行为的训练，最好是助其设计出训练 方案 气瓶 现场处置方案 .pdf气瓶 现场处置方案 .doc见习基地管理方案.doc关于群访事件的化解方案建筑工地扬尘治理专项方案下载 ，按行为治疗的原则与做法助其一步步达到改正不良行为、养成良好习惯的目的。 ,、注意自身形象，增加学生信任感。由于中学生还处在偶象崇拜阶段，接受建议的过程也受到“光环效应”的影响，因此，咨询者在他们心目中的形象将直接影响咨询的效果。有益的做法有二:一是增强个人修养，注意日常生活的表帅作用，避免在学生心中形成不良形象，二是真诚关注，设身处地的感受学生面临的心理困惑，并以此为基础共同寻找解决的策略，切忌以旁观者的身份滥施同情，使学生自尊心受损，导致咨询失效。 我们可以看到，中学生的心理健康现状是不容忽视的，它为我们亮起了警告信号，作为 6 心理工作者有责任挑起这付担子不能仅仅把工作停留在了解问题，分析问题的水平上，而是要着手尝试去解决这些问题，使心理健康教育具有实际的意义。 总之，从教育面向现代化，面向世界，面向未来出发，国家教委提出“九五”期间基础教育改革的主要目标是由“应试教育”向“素质教育”转换，健康教育就是在这种情况下产生的一门新生的学科。引导青少年继承和发扬中华民族的优良传统，树立正确的道德观念、自尊自爱、尊重他人、尊重异性、培养高尚的道德情操，提高自我控制能力、自觉地使生理需要服从社会需要，完善自我的人生观，世界观。 今天的中学生将是下一个世纪的主人。而21世纪的中国，将达到中等发达国家的水平。那么，作为跨世纪的一代人，现在必须掌握有关心理健康的知识，逐步完善自己的心理素质，以健康的心态迎接21世纪的到来。这样，才能成为比以往任何一代人都更健康、更幸福、更和谐的新时代的新人。 7 泗阳县实验初级中学健康教育知识讲座(材料二) 青少年健康教育常识讲座(一) 一、健康的含义是什么, 健康是指身体、心理和社会适应能力均处于良好状态。 二、健康教育在创建卫生城市中的作用是: 1、进行社会动员，发动群众广泛参与，形成创建卫生城市氛围; 2、传播健康相关知识，提高市民健康素质; 3、改变个体和群体不健康、不文明的行为，促进城市健康发展。 三、常见的有损健康的行为和生活方式是: 吸烟、酗酒、不良饮食习惯、缺乏体育锻炼、心胸狭窄等。 四、有害健康的八种行为是: 1、吸烟; 2、饮酒过量; 3、不恰当的服药; 4、缺乏经常的体育锻炼，或突然运动量过大; 5、热量过高或多盐饮食、饮食无节制; 6、不接受科学合理的医疗保健; 7、对社会压力产生适应不良的反应; 8、破坏身体生物节奏的生活方式。 五、吸烟对人体健康的危害是: 1、烟草烟雾中含有尼古丁、煤焦油、一氧化碳等有害物质，可导致气管炎、 肺癌、高血压、冠心病等多种疾病; 2、吸烟污染空气。 3、孕妇吸烟影响胎儿发育。 六、发芽的土豆不能吃的原因是: 土豆发芽后，能产生一种叫龙葵素的有毒物质，并主要积存在土豆的芽上和芽 眼部，食后可引起食物中毒。 七、四季豆能引起食物中毒的原因是: 四季豆在未熟透时，含有一种叫皂素的有毒物质，如果食用可引起食物中毒。 皂素遇高热后可破坏，因此，吃四季豆一定要烧熟煮透。 8 八、少吃烟熏食品的原因是: 烟熏食品含有致癌物，而且通过加工很难除去。因此，应少吃烟熏食品。 九、怎样预防高血压, 1、生活要有规律，避免过度用脑，做到劳逸结合; 2、避免参加或观看竞争性激烈的运动; 3、低盐饮食，节制饮食，限制体重，不吸烟，不酗酒; 4、在医生指导下合理用药，每周测1-2次血压。 十、怎样预防糖尿病, 1、科学合理的饮食，控制体重，防止肥胖; 2、多食蔬菜水果，增加维生素的摄入; 3、平时少吃糖，或少吃甜食; 4、经常锻炼，定期体检。 十一、怎样注意心脏保健? ?经常锻炼，增强心脏收缩力; ?不吸烟: ?低脂饮食，控制体重，预防动脉硬化、冠心病; ?心情愉快，睡眠充足，劳逸结合。 十二、怎样注意肺的保健? ?不吸烟，吸烟会致肺癌、支气管炎和肺气肿; ?勤开窗，湿式打扫，保持室内空气新鲜; ?厨房使用排油烟机; ?注意保暖，防止感冒和肺部感染; ?经常锻炼，增强呼吸功能和肺活量。 十三、肝脏有哪些功能? 肝脏是人体的“化工厂”: ?能分泌胆汁; ?加工利用从肠道吸收来的营养物质; ?对人体内的各种有害物质解毒后排出体外。 十四、怎样保护肝脏? ?不酗酒: ?不吃霉变食物: ?不滥用药物; ?积极预防病毒性肝炎。 十五、怎样注意胃的保健? 9 ?定时定量进食，不暴饮暴食; ?不吸烟，不酗酒; ?少吃腌制、熏制、油煎食物，否则易患胃癌; ?注意劳逸结合，心情乐观开朗，防止溃疡病。 十六、怎样保护肾脏? ?适当多喝开水; ?不要憋尿; ?预防尿道感染，以防发生肾炎。 十七、什么是心理健康? 心理健康表现为: ?智力发育正常; ?有自知之明; ?有良好的人际关系: ?经常保持稳定、乐观的良好情绪。 十八、怎样保持情绪稳定、愉快? ?能正确认识自己，评价自己; ?热爱生活，对前途充满信心; ?善于忍让克制，待人宽厚，遇事不斤斤计较; ?能冷静对待欢乐与忧伤等突发事件。 十九、怎样正确处理好人际关系? ?加强思想道德修养，保持心理平衡; ?培养尊重他人、真诚待人、乐于助人的良好个性; ?凡事相互谅解，能设身处地为对方着想; ?敢于坚持真理，维护正义。 二十、注意用眼卫生要做到哪“二要二不要”? ?读书写字姿势要端正，保持“一尺一拳一寸”，即眼睛离书本一尺， (1)二要: 身体离桌沿一拳，手指离笔尖一寸;?连续看书写字一小时左右要休息片刻，或 向远处眺望一会。 (2)二不要:?不要在光线太暗或直射阳光下看书、写字;?不要躺着、走路或 乘车时看书。 二十一、看电视应注意些什么? ?每次看电视不要超过2小时，连续看电视1小时后，应起来活动5—10分钟; ?观看者应离电视屏幕2米以上: ?电视机安放高度应与观看者坐时的眼睛高度相一致; -8瓦的小灯，以减轻屏幕与周围黑暗的强烈对比，这对避 ?室内最好开一盏3 免眼 10 睛疲劳有好处。 二十二、进食脂肪过多容易患哪些疾病? ?高脂血症、冠心病、高血压; ?胆囊炎、胆石症、胰腺炎: ?肥胖症、脂肪肝、糖尿病; ?肠癌、乳癌等。 二十三、人体缺乏维生素会患什么病? ?缺乏维生素A可患夜盲症、干眼病和皮肤干燥症; ?缺乏维生素D，儿童可患佝偻病，孕妇可患骨软化症; ?缺乏维生素B1可患脚气病、神经炎: ?缺乏维生素B2可患唇炎、口角炎、舌炎和阴囊炎; ?缺乏维生素C可患坏血病。 二十四、人体缺铁会引起什么病?铁主要来源于哪些食物? 铁是构成血红蛋白的重要成分，人体缺铁可引起缺铁性贫血。铁主要来源于动 物的肝脏、肾、瘦肉、血，以及蛋黄、豆类、多种蔬菜等。 二十五、为保证睡眠质量，睡前应注意哪些? ?不喝茶或咖啡，不吃过多东西，可饮少量开水或牛奶; ?洗脸、刷牙、洗脚、开窗; ?睡前宜心情平静，避免焦虑或激动，不做剧烈运动。 11 泗阳县实验初级中学健康教育知识讲座(材料三) 健康教育知识讲座(二) 二十六、怎样的睡眠符合卫生要求? ?起居规律，按时睡觉或起床; ?睡姿取右卧位，忌伏睡、蒙头或将两手放在胸前睡觉; ?枕头高度适中，忌过高或过低。 二十七、居室内最适宜的温度是多少? —18摄氏度，夏季24—26摄氏度。 冬季16 二十八、噪声对人体有哪些影响? ?影响人的正常休息、睡眠、工作和学习; ?使人的听觉发生暂时性减退，时间一长就可能发生持久性的听力损失; ?长期噪声环境下，人还可出现神经衰弱病症。 二十九、绿化对环境有何作用? 绿化是净化空气、保护环境的一项重要措施。它的作用有:?吸收二氧化碳、二氧化硫，放出氧气:?吸附和阻留灰尘:?调节气候:?降低噪声;?美化环境，使人消除紧张，提高工作效率。。 三十、怎样预防脑中风? ?首先要预防高血压，高血压患者应及时、正规治疗; ?不吸烟，不酗酒，低盐饮食，勿暴饮暴食，多吃新鲜蔬菜瓜果，保持大便畅 生活要有规律，保证充足的睡眠，经常参加力所能及的文娱和体育活动; 通: ? ?冬季注意保暖，避免寒冷刺激:洗澡时水温要适宜，时间不要太长; ?遇事不恼怒，心胸豁达，避免情绪激动; ?每年定期检查一次胆固醇和血脂，出现中风先兆时应及时就近就医，以避免中风的发生。 三十一、煤气中毒如何急救处理? ?立即打开门窗，迅速将中毒者搬到空气新鲜的地方，但要注意保暖; ?病情轻者，可让他喝热的糖茶水; ?病情较重、已陷入昏迷者，应急送医院救治。 三十二、触电如何急救处理? ?迅速断绝电源，野外无法找到电闸时，可用干燥绝缘棒、竹竿挑开电线; 12 ?迅速检查触电者的呼吸、心跳情况，就地抢救，及时进行人工呼吸和胸外心脏按摩; ?立即请医生抢救，或在不中断抢救的前提下，送往医院急救。 三十三、如何做好骨折的急救处理? ?骨折病人应立即停止活动，将骨折部位简单固定; ?如伤口出血，应用绷带或清洁布条压迫包扎止血，出血量大可用止血带止血，并记录时间，做到每小时放松0(5一1分钟，防止肢体缺血坏死; ?如骨折端露在伤口外面，不要当场把骨折端送入伤口内，以免引起感染; ?高处摔下或背着地跌倒骨折的病人，不要用软性担架，应几个人在一个水平位轻轻托直放在木板或门板上，平稳地送往医院。 三十四、合理膳食的原则: 《中国居民膳食指南》提出合理膳食的原则如下: ?食物多样，谷类为主; ?多吃蔬菜、水果和薯类; ?每天吃奶类、豆类或其制品: ?经常吃适量鱼、禽、蛋、瘦肉，少吃肥肉和荤油: ?食量与体力活动要均衡，保持适宜体重; ?吃清淡少盐的膳食; ?如饮酒应限量: ?吃清洁卫生不变质的食物。 三十五、什么是有氧代谢运动? 有氧代谢运动是在运动过程中，通过加快呼吸与心跳，以满足肢体肌肉对氧气需求的增加，在运动中氧的供需达到平衡状态。有氧代谢运动是一种轻中强度的运动，它包括快步行走、慢跑、骑自行车、跳绳、跳健身舞、溜冰、打乒乓球、游泳、爬楼梯、登山等。 无论做以上何种方式的运动，如使运动中心率保持在(220一年龄)*60,-80,的范围，即为有氧代谢运动。每周可做这种强度的运动3,5次，每次坚持20---30分钟。有氧代谢运动有益于降血压、预防冠心病、增强体能与耐力，使人的精力充沛、延缓衰老、延年益寿。 三十六、如何做好居室环境卫生? ?经常打开门窗，使室内空气流通，保持空气洁净、新鲜; ?厨房要使用排油烟机，厕所要安装排风扇; ?居室要勤打扫，坚持湿拖把擦地或先洒水后扫地，防止灰尘对空气的污染; ?不要在室内吸烟; ?居室内养植一些吊兰、仙人掌科植物，对净化室内空气有益处。 13 三十七、皮肤烫伤、烧伤的急救知识: ?尽快脱去或剪开被热液浸透或着火的衣服: ?烫(烧)伤面积不大时，应立即将受伤部位浸泡在冷开水或自来水中，也可用湿冷毛巾敷患处(一直到疼痛减缓时为止，此法有止痛、减轻和防止起泡的作用; ?随后可在伤处涂上烫伤药膏、清凉油、食醋或鸡蛋清; ?如果出现水泡，不要把水泡挑破，以免发生感染;如水泡已经被擦破，也不要将疱皮撕去，可用消毒纱布或干净软布敷盖伤处后送医院治疗; ?重症烫伤或烧伤者，应尽快送往医院救治。 三十八、健康的四大基石是什么, 世界卫生组织指出，健康四大基石是:合理营养、适量运动、戒烟限酒、心理平衡。 三十九、哪些食物维生素含量比较丰富, 维生素的种类不同，其食物来源也不一样，以下列举的是几种主要维生素的最主要的食物来源。 维生素A:动物肝脏、奶油、鸡(鸭)蛋。 胡萝卜素:胡萝卜、红薯、菠菜、雪里蕻、空心菜、辣椒、苋菜。 维生素D:奶油、蛋黄、鱼肝油、动物肝脏、海鱼。 维生素E:植物油、动物肝、麦胚、绿叶菜、杏仁、花生。 维生素B1:糙米、小米、玉米、豆类、花生米、动物内脏、蛋黄。 维生素B2:动物肝脏、鸡蛋、豆类、深色蔬菜、桂圆、紫菜。维生素PP:标准米、花生、葵花籽、动物肝脏、玉米面。 叶酸:牛肝、蛋类、蔬菜、桔子、香蕉。 维生素B12:牛肝、猪心、臭豆腐。 四十、心理健康的标准是什么, 心理健康是每个人身心健康的一个重要方面，主要从情绪、适应力、行为意志等方面体现出来。它的标准并不是绝对的客观，但具体内容应包括以下几点: 情绪:有自我控制能力，情感表达恰如其分，举止得体，情绪稳定，心情愉快。 适应力:能正确对待外界影响，与社会协调一致，努力适应环境。 意志:意志坚强，有一定耐受力，能把困难变成奋斗的动力，在逆境中奋发图强。 行为:行为协调，言行表里一致，有完整的人格。 社交:有一定的社交能力，与人交往适度，择友得当，能正确处理生活中的人际关系。 智力:智力发育正常，思维敏捷，精力充沛，注意力集中，能保持较高的工作学习效率。 四十一、怎样保持良好的心理健康状态, 14 每个人都要面对社会、事业、家庭等方面的精神压力，在人生旅途上，每个人都无法避免许多不顺心如意的事，诸如学业上的挫折、事业上的坎坷、生活中的磨难、情感上的失意等等。这些都需要进行心理调整，以保持良好的心理健康状态。 首先，要善于自我克制。保持清醒的头脑，镇定自己的情绪， 总结 初级经济法重点总结下载党员个人总结TXt高中句型全总结.doc高中句型全总结.doc理论力学知识点总结pdf 受挫原因，用理智去克服情感上的失意，不必为烦心事大动肝火。 第二，要善于自身排解。去做自己喜欢干的事，诸如看小说、看电影、唱歌跳舞等。 第三，要善于减轻自己的精神负担。走出郁闷的氛围，投入大自然的怀抱。根据自己的性格和当时的心情，选择幽静清新的环境或人多喧闹有趣的公共场所，转移自己的注意力，忘掉那些让人心烦的事情。 第四，要善于渲泄内心的感情。寻找知心朋友倾吐心中苦闷，寻求朋友的理解，让心中的郁结尽快解开，或者用适当的哭的方式来渲泄。适度的哭可解除忧郁，常哭则是不好的。 四十二、送您一把金钥匙，健康行为提醒您: 少烟多茶，少酒多水，少盐多醋，少油多奶 少肉多菜，少糖多果，少精多粗，少食多嚼 少衣多浴，少药多炼，少车多步，少停多动 少言多行，少烦多眠，少欲多施，少怒多笑 四十三、人体最重要的五个保健部位 1、腋窝保健区:腋窝是血管、淋巴、神经最多最丰富的地方。它的健身奥秘之处，在于受刺激后会使人大笑;笑时使各器官都能得到运动，促进血液循环，并使各器官充分得到养分和氧气的交换，使大脑、心脏以及肺都受益匪浅。故专家们称之为“腋窝运动”。 2、肚脐保健区:肚脐常被养生学家誉为保健“要塞”。肚脐为神阙穴，中医常用药物贴敷肚脐，治疗心绞痛、消化不良等病。经常按摩肚脐有预防和治疗中风的作用，能祛病健身、益寿延年。 3、脚底保健区:人的脚底有70多个穴位，6条经络起止于脚上。科学家还认为:人的脚底有成千上万个末梢神经，与大脑和心脏密切联系，与人体各部脏器密切联系，所以将脚称作人的“第二心脏”，可见脚的保健的重要。经常弯弯脚趾、经常散步、踩鹅卵石、温水泡脚等，都有促进脚部血液流畅，把远端血推向心脏和全身，调节阴阳平衡，防治疾病，健身益寿之功效。 4、前胸保健区:经科学家发现，前胸的胸腺是主宰人体整个免疫系统中最重要的免疫器官之一，胸腺分泌出来的免疫活性肽物质，能监视体内变异细胞，并毫不留情地将其消灭，故有强大的抗癌作用;同时又有抗感染的功能和抗病能力;对延缓衰老也有一定的作用。只要每天坚持用手掌上下摩擦前胸(上至颈部下至心窝部)100至200次，就会激活胸腺，起到防病健身，祛病延年的作用。 15 5、脊柱保健区:脊柱是养生学家极为关注的区域，它是人体两条最大的经脉中督脉的行经之地。脊柱两侧的经络与五脏六腑的关系极为密切。经常按摩脊柱，则可激发经络的疏通，气血运行，血脉流畅，滋养全身器官而健身。 四十四、20种不宜混吃的食物(保健常识) 1、猪肉+菱角---导致肚子痛 2、牛肉+栗子---引起吐 伤元气 4、狗肉+绿豆---会中毒 3、羊肉+西瓜--- 5、兔肉+芹菜---引起脱发 6、鸡肉+芹菜---伤元气 7、鹅肉+鸡肉---伤元气 8、鲤鱼+甘草---会中毒 会中毒 10、螃蟹+柿子---导致腹泻 9、甲鱼+苋菜--- 11、白酒+柿子---会胸闷 12、红薯+柿子---得结石 13、糖精+鸡蛋---中毒，重则死亡 14、红糖+皮蛋---会中毒 15、洋葱+蜂蜜---伤眼睛 16、豆腐+蜂蜜---引起耳聋 17、萝卜+木耳---得皮炎 18、马铃薯+香蕉---面部生斑 19、芋头+香蕉---会腹胀 20、花生+黄瓜---会伤身 四十五、腰椎间盘突出应该如何锻炼, 1、悬垂法。利用门框或单杠等物体进行悬垂锻炼。每日早晚各1次，时间根据个人差异而定。悬垂锻炼的原理是借助人体自身重力作用进行的牵引治疗，它不仅能使腰部得到放松，而且还能增强局部血液循环和新陈代谢。进行悬垂时，应注意放松腰部及下肢，使重量自然下垂，以达到牵引腰椎的目的。悬垂的上下动作一定要轻，避免因跳上跳下的动作过重而损伤腰椎，加重病情。 2、倒走法。在保证安全的前提下，选择一条平坦、行人少、空气好的道路，一步一步地向后倒着行走。每次约20分钟，每天早晚各一次。双手叉腰坚持倒行锻炼，能使腰部肌肉的血循环加快，改善腰部肌肉的营养供应。 腰椎间盘突出症患者还应注意做到“十不”，即:不久坐、不久站、不负重、不弯腰(急性期)、不抱小孩、不穿高跟鞋、不低头、不坐矮板凳、不劳累、不着凉(腰部)。 四十六、用热毛巾按摩颈部保健又防病 专家介绍，预防脑梗死除坚持低脂多蔬菜水果等饮食外，还可在每日早晚洗浴之际，以50?左右的热毛巾擦洗、按摩颈部四周，以皮肤发红、发热为度。长期坚持能使颈部血管平滑肌松弛，改善对血管壁的营养，使已硬化的血管逐渐变软，恢复其弹性，减少或化解动脉内膜内因胆固醇沉积所形成的“粥样斑块”，确保脑组织的血氧供应。 中医认为，颈部为任脉、督脉及足阳明胃经、足太阳膀胱经等人体主要经络循 行汇集之处，分布着70多个重要腧穴。通过热毛巾擦颈，集中给这些经络和腧穴以良性刺激，以促进气血运行，增强调节功能，对防止因痰涎积聚、阻滞经络所致的中风症，是极有帮助的。 16 四十七、对眼睛有益的食物 1、维生素A。缺乏维生素A，眼睛对黑暗环境的适应能力减退，严重的时候容易患夜游症。每天摄入足够的维生素A，可预防干眼病，消除眼睛疲劳。维生素A的最好来源是各种动物的肝脏、鱼肝油、奶类和蛋类，植物性的食物，如胡萝卜、苋菜、菠菜、韭菜、青椒、红心白薯以及水果中的桔子、杏子、柿子等。 2、维生素C。含有维生素C的食物对眼睛也有益。维生素C是组成眼球水晶体的成分之一。缺乏维生素C，容易患水晶体浑浊的白四十八、八种食物有益解酒 1、蜂蜜治酒后头痛。 蜂蜜中含有一种特殊的果糖，可以促进酒精的分解吸收，减轻头痛症状，尤其是红酒引起的头痛。另外，蜂蜜还有催眠作用，能使人很快入睡，第二天起床后也不会头痛。 2、新鲜葡萄治酒后反胃、恶心。 葡萄中含有丰富的酒石酸，能与酒中的乙醇相互作用形成酯类物质，达到解酒目的。如果在喝酒前吃，还能有效预防醉酒。 3、西瓜汁治酒后全身发热 。西瓜汁可以清热去火，能使酒精快速随尿液排出。 4、柚子消除口中酒气 。实验发现，用柚子肉蘸白糖吃，对消除酒后口腔中的酒气有很好的作用。 5、芹菜汁治酒后胃肠不适 。这是因为芹菜中含有丰富的B族维生素，能分解酒精。 6、酸奶治酒后烦躁 。酸奶能保护胃黏膜、延缓酒精吸收，而且钙含量丰富，对缓解酒后烦躁特别有效。 7、香蕉治酒后心悸、胸闷 酒后吃一些香蕉，能增加血糖浓度，降低酒精在血液中的比例，达到解酒目的。同时，它还能消除心悸、胸闷等症状。 8、橄榄治酒后厌食 。橄榄自古以来就是醒酒、清胃热、促食欲的良药，既可直接食用，也可加冰糖炖服。 五十、“除四害、讲卫生”，“四害”是指什么? “四害”是指老鼠、蚊子、苍蝇和蟑螂。 17 泗阳县实验初级中学健康教育知识讲座(材料四) 五种呼吸道传染病及预防知识要点 流感 流行性感冒简称流感，是由流感病毒引起的急性呼吸道传染病。临床特点为急 起高热，全身酸痛、乏力，或伴轻度呼吸道症状。该病潜伏期短(潜伏期1—3日，最短数小时，最长4日。突然发生，迅速蔓延，发病率高和流行过程短是流感的流行特征。流行无明显季节性，以冬春季节为多。大流行主要由甲型流感病毒引起，当甲型流感病毒出现新亚型时，人群普遍易感而发生大流行。一般每10—15年可发生一次世界性大流行，每2—3年可有一次小流行。乙型流感多呈局部流行或散发，亦可大流行。丙型一般只引起散发。 麻疹 麻疹是由麻疹病毒引起的急性呼吸道传染病。临床特征为发热、流涕、咳嗽、眼结合膜炎、口腔黏膜斑及全身皮肤斑丘疹。本病目前多为散发，但如传染源进入易感者居住集中的地区，则可致暴发流行。流行多发生于冬春两季。 水痘 病人从出现皮疹前2日至出疹后6日具有传染性。 患病初期可有发热、头痛、全身倦怠等前驱症状，在发病24小时内出现皮疹，皮疹分布呈向心性，既躯干、头部较多，四肢处较少。大部分情况下，病人症状都是较轻微的，可不治而愈。 流行性腮腺炎 病人在腮腺明显肿胀前6—7天至肿胀后9日期间具有传染性。 —2日后出现 患病初期可有发热、头痛、无力、食欲不振等前驱症状，发病1颧骨弓或耳部疼痛，然后出现唾液腺肿大，通常可见一侧或双侧腮腺肿大。 风疹 病人出疹前1周到疹后2周的上呼吸道分泌物都有传染性。 临床表现主要有发热、出疹、淋巴结肿大和结膜炎，病程短。 18 预防要点 1(在人群聚集场所打喷嚏或咳嗽时应用手绢或纸巾掩盖口鼻，不要随地吐痰，不要随意丢弃吐痰或擤鼻涕使用过的手纸。 2(勤洗手，不用污浊的毛巾擦手。 3(双手接触呼吸道分泌物后(如打喷嚏后)应立即洗手或擦净。 4(避免与他人公用水杯、餐具、毛巾、牙刷等物品。 5(注意环境卫生和室内通风，如周围有呼吸道传染病症状病人时，应增加通风换气的次数，开窗时要避免穿堂风，注意保暖。 6(多喝水，多吃蔬菜水果，增加机体免疫能力。 7(尽量避免到人多拥挤的公共场所。 19 泗阳县实验初级中学健康教育知识讲座(材料五) 夏季传染病防治 同学们，炎热的夏季悄悄地来到我们身边。由于夏季高温潮湿的气候特别频繁，蚊蝇和细菌繁殖特别快，从而使我们身边患有肠道传染病的同学特别多。那么，在这炎热的夏季，我们应该从哪些方面了解细菌性肠道传染病呢，从哪些方面做好预防呢,下面让我们一起去学习一下吧。 夏季最容易发生的细菌性肠道传染病有:霍乱、伤寒、痢疾、细菌性食物中毒、感染性腹泻等。这些疾病发病急、传播快、传染性强、危害性大、及易引起暴发流行。 肠道传染病的传染源主要是病人和带菌者。传播途径主要经口传播和粪便传播。例如，在我们生活中常见的传染病细菌性痢疾，它是由痢疾杆菌引起的肠道传染病，它的传播途径主要是带菌者的粪便污染食物，饮水或食具，通过苍蝇、蚊虫等为媒介污染食物或用具，经口感染。急性菌痢的主要临床表现有:畏寒、发热、腹痛、腹泻、里急后重、排粘液脓血便等症状。在夏季如果食物或水源被严重污染，就可引起暴发或流行。 引起肠道传染病发病的主要原因就是: 不注意饮食、饮水卫生。如吃了腐败变质的食品、食用了被苍蝇等害虫爬过的食品，喝了生水，吃了没有清洗干净的瓜果，饭前不洗手等都容易引起肠道传染病的发生。 那么，如果患有肠道传染病，它都有哪些临床表现呢, 大多有恶心、呕吐、腹痛、腹泻、食欲不振等胃肠道症状，有些伴有发热、头痛、肢体酸痛、全身中毒症状。 针对细菌性肠道传染病，我们同学自身应做好哪些预防措施呢, 首先要把好“病从口入”关，做好“三管一灭”。 1、管好饮食:不吃腐败变质的食物;不吃苍蝇叮爬过的食物;不暴饮暴食;讲究个人卫生，饭前便后要用肥皂流动水洗手;隔夜的饭菜和买回来的熟食要重新煮沸;餐具、食物要防蝇;餐具要煮沸消毒;生熟刀板要分开;生食瓜果要彻底洗涤消毒;杜绝生吃水产品，禁止购买外面小摊点销售的食品，尤其是油炸食品等。 2、管好水源:我们同学要做好宣传，告知家长自来水要按规定消毒;不喝生水;不到被污染的河中玩耍，禁止同学们那些含有色素性质并且“三无”产品的饮料。 3、管好粪便:患者的呕吐物和排泄物未经消毒，不准乱倒。 20 4、消灭苍蝇:保持室内外环境卫生，消除和控制苍蝇孳生地;采取各种措施消灭苍蝇、蟑螂、老鼠。 泗阳县实验初级中学健康教育知识讲座(材料六) 预防流感的措施 1、 常洗手。病毒可以在患者手摸过的地方存活3小时，所以你应经常洗手。 2、小心封闭的空间。空气不好的办公室、教室等是很容易传染上感冒的地方。 因此我们应该做到每天让办公室等人多的空间多通风。也可以用淡盐水使你的鼻子经常保持湿润。 3、大量喝水。大量的水可以将病毒从你身上冲走，并防止脱水症的发生，而脱水症则是感冒的并发症之一。 4、不要总揉你的鼻子。揉鼻子容易把手上的病毒直接揉在你身上这个最容易被传染上的地方。 —45分钟的有氧锻炼。如散步、骑车、跳舞， 5、别老坐着不活动。每天进行30 都可以极大地增强你抵御感冒的能力，避免患上呼吸道传染病。 6、多吃维生素E和维生素C。维生素E在人的免疫系统中占有重要的地位，但它多存在于动物脂肪和植物油当中，所以那些不爱吃肉、吃油的人摄入得少。他们需要补充一些维生素E类的食品。维生素C有减轻感冒症状及程度的作用，所以可以口服一些，但不能过量。 7、流感流行期间暂停集会，暂不探亲访友。不到人群密集的地方活动，出门戴口罩。公共场所加强通风，可用紫外线灯消毒，物理药片消毒或用熬醋熏蒸的办法预防流感，也可用中药预防，如口服板蓝根等，椐认为有一定效果，也可吃点大蒜、喝点姜汤，也可能有预防作用。 8、流感病毒侵入机体后是否引起发病，主要与机体的免疫功能有关。营养不良和过度劳累使机体抵抗能力下降，特别容易遭受各种病原体(包括流感病毒)的侵袭，因此平时要保持营养均衡和避免过度劳累，要有充足的睡眠，这是预防流感的基础措施。 9、一旦发生流感，主要是加强护理(发病后卧床休息，多饮水，进食易消化、营养丰富的食物)，必要时给予对症处理(如发热、头痛时给予阿司匹林等解热镇痛药)，防止出现并发症。 21 泗阳县实验初级中学健康教育知识讲座(材料七) 龋齿的预防措施 龋齿的危害性 1(干扰咀嚼、消化、吸收，使身体得不到必需营养; 2(导致牙髓炎、颜面蜂窝织炎，影响颜面发育和健康; 3(病灶，全身抵抗力下降时，细菌毒素通过血液和淋巴系统向全身扩张，通过变态反应，诱发全身性疾病。因此，龋齿是风湿性关节炎、心脏病、肾炎、心内膜炎、虹膜睫状体炎等疾病的主要病因之一。 保健牙刷和正确的刷牙方法 1(合乎要求的保健牙刷是:刷头短而窄，刷柄直而扁，刷毛细而有弹性。刷头长度不超过32mm，宽度10—12mm，高度10mm，毛束2—3排，每排6—8束。束间与排间有足够的间隔。 2(正确的刷牙方法:刷上颌牙外侧时，牙刷侧面紧贴牙面和牙龈，毛尖向着上牙龈，顺牙缝向下移动;刷下颌牙外侧时，先将牙刷侧面贴着牙颊面和牙龈，毛尖向着下牙龈，顺牙缝向上移动;刷上前牙内侧时，牙刷竖朝下，刷毛尖端轻 轻压住牙龈边缘，顺牙缝向下拉动;刷下前牙内侧时，牙刷竖朝上，刷毛尖端向牙龈，顺牙缝向上拉动;刷咬合面时，牙刷平放在该面上，前后拉动，上下、左右、里外都要刷到。 健康教育处方 1(注意调整饮食结构:要预防龋病必须控制食糖用量。对食物要粗细搭配，适当多吃些富含纤维的蔬菜、水果等。对于儿童，应注意合理的营养，尤其应多吃些含有磷、钙、维生素类的食物，例如黄豆和豆类制品、肉骨头汤、海带、牛奶、新鲜蔬菜和水果。这些食物对牙齿的发育、钙化都有很大的好处。儿童还应改掉两餐间吃甜食的习惯，特别是睡前吃糖的习惯(对牙齿危害最大)。少吃黏性甜食如奶糖、蛋糕等。 2(养成良好的口腔卫生习惯:口腔卫生良好的标准是无菌斑。口腔卫生的重点，是要消除牙菌斑、软垢、牙石、食物碎屑和牙面色素。因此要做到早晚刷牙，饭后漱口，尤其是睡前刷牙更为重要，以减少食物残渣的存积和发酵，减少牙菌斑的形成。要选用保健牙刷，采用正确的刷牙方法。但良好的刷牙方法仅能去除约70%的牙面菌斑，因此还必须使用牙线、牙签来去除邻面的菌斑。 22 3(采取防龋措施:氟素可以预防龋齿，这在科学上已有证明。但其毒性却很大，所产生的后遗症——慢性氟中毒所造成的危害远远超过防龋的功绩，一旦氟中毒，所产生的后遗症是不可逆转的。因此儿童时期要防止氟素过多，使用含氟牙膏刷牙时，在量的方面要加以控制，一般每次不要超过1克，即挤出的牙膏占到牙刷头五分之一到四分之一即可。幼儿不宜使用含氟牙膏刷牙，以免吞下过多的氟，引起氟中毒，高氟地区一定要禁用。含氟牙膏不是人人都能用的。近年来应用窝沟封闭剂涂擦于儿童的牙齿表面，封闭容易发生龋坏的窝沟、点隙等部位，起到了很好的效果。这也是世界卫生组织向全世界儿童推荐的一种保护新生恒牙的方法。 4(定期进行口腔检查:平时要注意自我经常检查口腔，每半年可请口腔医生检查一次，以早期发现龋齿，及时治疗。由于儿童乳牙龋病发展很快，家长要经常查看孩子的牙齿，发现龋齿，应及时到医院，由口腔科医生进行充填、治疗。 23 泗阳县实验初级中学健康教育知识讲座(材料八) 冬春季呼吸道传染性疾病多 冬春季是呼吸道传染病的高发季节，必须加以防范。 流行性腮腺炎:是由腮腺炎病毒引起的急性呼吸道感染传染病，好发于冬春季，发病年龄以5—15岁的儿童最多。临床表现为其病急，初有畏寒高热，头痛、咽痛、食欲不振、恶心、呕吐等上呼吸道和消化道症状，1—2天后先一侧腮腺肿大，数日后对侧腮腺亦肿大。肿大的腮腺以耳垂为中心，向前、后、下发展，边缘不清，局部皮肤发亮肿胀，灼热但不红，具有弹性和触痛，在张口、咀嚼或食酸性食物时胀痛加剧。腮腺肿胀于1—3日达高峰，持续4—5日逐渐消退，病程 大约10—14天。流行性腮腺炎自潜伏期起至腮腺肿大消退时均有传染性，因而要注意隔离病人至临床症状完全消失为止。对腮腺炎患者，应注意口腔清洁，清淡饮食，忌酸性食物，多饮水。对高热、头痛、呕吐者，应给予解热止痛、脱水剂等对症治疗。中药治疗多用清热解毒，软坚消痛等制剂口服，局部敷用消肿止痛药。对重症患者或同时伴有脑膜炎或睾丸炎者，可考虑用肾上腺皮质激素治疗，以缓解症状。 百日咳:是由百日咳杆菌所致的5岁以下儿童急性呼吸道传染病，冬春季发病较多。新生儿因缺乏天然免疫力，也有发生百日咳，且病情较重。百日咳初期类似感冒，有低热、打喷嚏、流涕及咳嗽等症状，2—3日后咳嗽逐渐加重，7—10日后进入痉咳期，每日发作数十次，尤以夜间为甚，持续数周后逐渐恢复。由于百日咳自潜伏期末至发病6周后均有传染性，以病初2—3传染性最强，因而自发病之日起应至少隔离40日。药物治疗，尽早给予抗生素治疗，如红霉素和氯霉素等。并对症治疗，防止并发症的发生。针对百日咳的预防，目前多采用百日咳混合制剂作基础免疫，自孩子出生后3—6月给予预防接种，皮下注射3次，每次隔4—6周。 猩红热:是由乙型溶血性链球菌引起的急性呼吸道传染病，多发生于冬春季，2—8岁儿童发病率高。临床表现为起病急，有发热、疼痛、咽峡痛、吞咽困难 —36小时内出疹，1—2日内迅速扩展至全身，持续2—3和全身不适。起病24 日消退，体温也随之下降。皮疹以颈、躯干及大腿内侧最为显著，一般为全身弥漫型、粟粒样大小均匀的点状充血疹，伴瘙痒，疹间无正常皮肤，触之有灼热及粗糙感，压之褪色。皮疹消退后开始脱皮，颈、躯干及面部为小片脱皮，而手掌、足底部有大片脱皮。猩红热的传染性以发病初期最强，到脱皮时 24 多无传染性，隔离时间约为一周左右。流行期间，儿童应避免去人多拥挤、空气不良的公共场所，室内注意通风换气，多晒太阳，用盐水漱口也可减少猩红热点发病。接触者的处理:医学观察7—12天，有条件时咽培养，托幼机构密切接触者可注射一次长效青霉素120万单位，或口服复方新诺明每日每公斤体重40mg，分两次服连服3天。 流脑:流脑是流行性脑脊髓膜炎的简称，是由脑膜炎球菌引起的化脓性脑膜炎，也是好发于冬春季的儿童急性呼吸道传染病之一，主要经空气飞沫传播致病。其临床特点是发病突然，有高热、畏寒、头痛、恶心、呕吐及皮肤瘀点、瘀斑等毒血症状，上呼吸道感染症状轻微。病后，3—4日进入脑膜炎期，呈现剧烈疼痛、频繁呕吐、精神与意识障碍，甚至瞻望、昏迷。体检可见血压升高而脉搏缓慢，尤其是有明显的神经损害体征，可见颈项强直或角弓反张，克氏征或布氏征阳性。个别儿童病例可表现为暴发型，病情凶险。一旦在流行期儿童出现高热、剧烈疼痛、频繁呕吐及有皮肤瘀斑，应及时虑及流脑，尽早住院隔离和观察治疗，在流脑散发情况下，可重点作好2岁以下儿童的基础免疫。现有A、C、Y和W135群Nm的CPS菌苗。我国主要由A群Nm引起流脑流行，目前仅有一种A群NmCPS菌苗，于每年11月对6个月,2岁儿童进行基础免疫1针，间隔2个月后，再加强免疫一次，菌苗的接种率需达到90,以上。预防基本同猩红热，密切接触者可用抗菌素预防性治疗，降低发病率或减轻病情。 流感:是由流感病毒引起的急性呼吸道传染病，多见于冬春季，易引起暴发流行。临床表现为起病急骤、发热、头痛、全身肌肉酸痛，软弱无力，并有轻度鼻塞、流涕、咽痛、胸骨后灼热感、干咳等上呼吸道症状;主要体征是面颊潮红、 眼结膜及咽部轻度充血;化验检查示血白细胞总数正常或减少，淋巴细胞相对增多。流感的传染性强，一旦发病，应至少隔离至热退48小时以后。急性期患者应卧床休息、多饮水，进食半流质或流质饮食，医护人员可根据患者实际情况给予对症治疗，如降温、补液，保护心功能等，并可酬情选用抗病毒或干扰素。流感的预防，除要注意保暖防寒、保持室内空气流通，少去人群拥挤的公共场所，以减少呼吸道传播机会等一般措施外，对老年人、婴幼儿和慢性病患者要特别加以保护，可在每年流感流行前几个月中接种流感减毒活疫苗，也可在流行期间给予药物预防，如给予病毒灵口服，每次0.1g，每日2次，连服1周左右。 麻疹:是由麻疹病毒引起的急性呼吸道传染病，多见于冬春季，5岁以下儿童是主要发病对象。近年随着麻疹疫苗的普遍接种，发病率已大大降低，按周期性流行但规律已消失，发病年龄亦向后推移，使得青少年及成年人麻疹发病率有所上升，对此要加以关注。麻疹的临床表现较为典型，首先表现为发热、头痛、咳嗽、流涕、声嘶等上呼吸道感染症状，并可伴有畏光、流泪，眼睛浮肿等眼结膜炎症状。发病3—5天后开始出疹，自耳后、发际开始，渐延至额、面、颈、躯干及四肢、手掌、足底等。皮疹出齐后的24小时内体温降至正常，而后按出疹顺序在2—3天内褪疹，疹退时有没糠麸样脱屑及浅褐色色素沉着。在流行季节遇到有上呼吸道感染及眼结膜炎的患儿，要注意口腔检查，如果在口腔见到麻疹 粘膜 25 斑，就可判定为麻疹，及时住院隔离与观察治疗。麻疹预防的关键措施是普遍接种麻疹减毒活疫苗，应在儿童8个月时给予皮下注射接种。 风疹:是由风疹病毒引起的急性呼吸道传染病，好发于冬春季，2—5岁儿童为高发对象。风疹的临床特点是先有发热及上呼吸道感染症状，但症状轻微。1—2天后迅速出现皮疹，多见于面部、颈部和四肢，形态多样，多为淡红色斑疹、斑丘疹或丘疹，常伴耳后、枕部和颈部淋巴结肿大。皮疹持续2—3天消退，消退时无脱屑、亦无色素沉着。确诊为小儿风疹后应隔离治疗，隔离至出疹后的第15个月时接种。易感育龄妇女亦应适时接种，以防引起婴儿先天性风疹。 水痘:是由水痘——带状疱疹病毒引起的急性呼吸道传染病，好发于冬春季，1—6岁儿童多见。初期可出现上呼吸道感染症状，但症状轻微。发病1—2天后出疹，先见于躯干、头部、而后渐延及面部及四肢，以躯干较多，四肢较少，呈向心性发布。皮疹初期为红色斑疹，后为，再后为椭圆形疱疹。特点为皮疹分批出现，壁薄表浅，大小不等，疱液清澈，后混浊，疱疹基底周围有红晕，常伴瘙痒。水痘患儿应隔离至全部结痂或不少于发病后2周。出疹期间要防止抓破疱疹引起继发感染，一旦溃破可在溃面涂龙胆紫溶液或抗菌软膏。可接种水痘减毒活疫苗，对易感者也可用免疫球蛋白注射可降低发病率或减轻病情。 26 泗阳县实验初级中学健康教育知识讲座(材料九) 努力创建健康促进学校 一、健康促进学校的概念: 健康促进学校是指在学校社区内的所有成员为保护和促进学生健康而共同努力，为学生提供完整的，有益的经验和知识体系。包括设置正式的或非正式的健康课程，创造安全健康的学校环境，提供适宜的卫生服务，以促进学生健康。 二、健康促进学校的主要内容: 1、学校健康政策:是明确规定并广泛公布的一些指令，它可以影响在促进健康领域内行动的实施和资源的调配。如:确定健康体检制度、制定传染病防治制度。 2、学校的物质环境:是指建筑、场地，进行户内外活动所需要使用设备以及学校周围的场地等。如:学校的建筑和设施应符合国家有关学校卫生标准及学校建筑 规范 编程规范下载gsp规范下载钢格栅规范下载警徽规范下载建设厅规范下载 。 3、学校的社会环境:是学校员工之间、学生之间、学校员工与学生之间关系的质量的组合。如:树立良好的校风、对有特殊困难的学生提供支持和帮助。 4、社区关系:是学校与学生家长之间的关系，还包括学校与支持和促进健康的关键的地方团体之间的关系。如:学校、社区参与学校健康促进活动，帮助学校创造良好的周围环境，并参加学校健康促进工作。 5、培养个人健康技能:通过正式的或非正式的健康课程，帮助学生和其他人获得与其年龄相称的卫生知识、态度、理解力以及技能，使他们在卫生事件中更加独立和有责任感。 6、健康服务:和当地卫生服务机构向学生提供直接的服务，建立合作关系。如:定期对学生进行预防性体检，建立健康档案等。 我们将在校党委、校长室的领导下，在全体教职工、全体学生中加强健康知识教育，不断努力，为把我校创建成县内外一流的健康学校而奋斗。 27