山东省济南市二十七中思品九年级
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5.2《让创造社会财富的源泉涌流》学案 教科版
第二单元 财富论坛 第五课 财富之源
第二课时:让创造社会财富的源泉涌流
课题序号:2-3 总序号 5 【整体感知】
(2)让一切创造社会财富的源泉充分涌流，以造福于人民 (3)社会主义基本经济制度确立的依据及积极作用
(4)社会主义分配制度确立的依据及积极作用
【学习任务】
1、 明确创造社会财富的源泉有哪些,
2、 全面建设小康社会宏伟目标的保障是什么?
3、 社会主义基本经济制度的内容及积极作用是什么,
4、 社会主义分配制度的内容及积极作用是什么,
【盘点收获】
1、创造社会财富的源泉有:
劳动、科学技术、智慧与开拓精神是创造社会财富的源泉;
资本、管理等因素也是创造社会财富的重要源泉。
2、充分调动各种创造社会财富源泉的作用，是实现全面建设小康社会宏伟目标的保障。
3、让一切创造财富的源泉充分涌流，首先要完善社会主义经济制度;
还要建立健全合理的收入分配制度 【巩固练习】
1.此图表明，我国形成了 基本经济制度。( )
A(公有制为主体，私有制为主导
B(国有经济为主体、多种所有制经济共同发展
C(公有制为主体，多种所有制经济共同发展
D(国有经济、外资经济共同发展
, 党的十七大报告指出:要坚持和完善--------的分配制度，健全劳动、技术、资本和管理等
生产要素----------的制度。这是让一切创造财富的源泉充分涌流的充分保证。 A多种分配方式并存 多劳多得，少劳少的
B按技术贡献分配为主 贡献越大，分配越多
C按劳分配为主体、多种分配方式并存 按贡献参与分配
D按资本分配为主，多种生产要素参与分配 按贡献参与分配
3(让一切创造财富的源泉充分涌流，必须 ?落实科学发展观，构建社会主义和谐社会 ?实现同步富裕、同等富裕 ?完善社会主义经济制度 ?建立健全合理的收入分配制度
A(??? B(??? C(??? D(???? 4(我国的分配制度是
A(按劳分配 B(公有制为主体、多种所有制经济共同发展
C(按生产要素分配 D(按劳分配为主体、多种分配方式并存 5(在我国现阶段，参与了分配的生产要素有 ?劳动 ?资本 ?技术 ?管理
A(??? B(??? C(??? D(????
6.2006年5月，李想被评为“中国十大创业新锐”， 他是其中唯一的“80”后。身价过亿的李想，泡泡网CEO。泡泡网是第三大中文IT专业网站。2005年营收近2千万，利润1千万。取20倍的市盈率，市场价值2亿。这一年，李想24岁，创业6年。李想，怎么做到的,看看这些简单品质:
努力:如果一个事情比别人多付出5%的努力，就可能拿到别人200%的回报。做事要认真。
领导力:最大限度地发挥每个人的才能，全部朝着有利于达到公司目标的方向发展。 智力:没有聪明的头脑是不行的。“在高速上保持预见性”。
积极主动:为了实现目标，总是能够积极主动面对一切挑战，表现出超凡的勇气和进取心。
善于学习:掌握先进网络技术，“新东西都是在互联网上学到的。”
“80”后的李想是如何创造财富的,请结合其中的一方面分析说明其对于创造财富的意义。
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