名师培养
方案
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龙凤湖学校“名师培养
工程
路基工程安全技术交底工程项目施工成本控制工程量增项单年度零星工程技术标正投影法基本原理
”实施方案
为了更快地让中青年教师脱颖而出，成为教学中的骨干，为全面实施“名师兴校”战略，全面推进教育教学改革，全面提高教育质量，结合本校实际，特制定《龙凤湖学校名师培养工程方案》。
一、目的意义:
学以师为先，名师出高徒。名师是教育改革、探索、创新的必然产物，是教育品位升高的客观呼唤，是迎接市场经济挑战和赢得自身发展的战略需要。建设一支业务精湛、师德高尚、乐于奉献、结构合理的名师队伍，是全面推动素质教育，全面提高教师综合素质的有力保障。
二、培养的目标:
?每年培养2名镇级骨干教师，4年共计培养8人;
?每年培养2名镇级学科带头人，4年共计培养8人;
?每年培养3名镇级优秀班主任，4年共计培养12人。 (4)每年培养1名区级学科带头人。
(5)力争3年内培养1名市级学科带头人。
二、条件与
措施
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。
?条件:
?能流畅地使用普通话教学，并熟练地掌握信息技术，做到现代教学手段与所任学科的整合。
?由教师本人申报1节公开课、1节示范课，经评议小组评议，最终确定为优质课的教师。
?期末教师考核达到优秀等次。
?有区级以上获奖的论文或“优质课”或在省级刊物发表论文1篇。
?所带班级连续两学期被评为优秀班级体。
?有区级以上奖励的。
凡在以上条件中具备其中的?、?、?、?的教师可确定为镇级学科带头人;凡在以上条件中具备?、?、?、?、?或?的教师可确定为镇级骨干教师;凡具备?、?、(6)的班主任可确定为镇级优秀班主任。
?措施:
?成立“名师工程”培养领导小组。“名师工程”培养领导小组由业务校长为组长，教导主任任副组长，教研组长为组员。其主要任务是对中青年教师进行有目的地培养，通过培养，尽快地让中青年教师成为教学骨干、学科带头人，优秀班主任。其次及时建立档案资料，认真做好评定工作。
?每位教师要结合自身实际制定出“个人发展
计划
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”， “名师培养领导小组要有计划、按步骤地做好培养、评定工作。
?每一位教师要充分认识“名师工程”培养的必要性和重要性，准确给自己定位，积极主动地给自己创造条件，力争成为骨干教师、学科带头人或优秀班主任。
(4)为名师工程人选搭建展示舞台，及时
总结
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、研究其阶段性成果，协助好研究成果与教学实际的嫁接。
创造尽量多的名师工程人选外出学习机会，组织外出考察学习或参加学术交流。
(5)以学校的名义邀请市内外名师与我校名师工程人选进行交流，通过讨论会、座谈会、汇报会等形式，取长补短，促进名师工程人选专业的快速发展。
“名师培养工程”实施方案
龙凤湖学校
浙公网安备 33021202002483