初中生物会考知识点汇总

初中生物会考知识点汇总 初中生物会考总复习(第一轮) 七年级生物 上册 三年级上册必备古诗语文八年级上册教案下载人教社三年级上册数学 pdf四年级上册口算下载三年级数学教材上册pdf 1. 生物的主要特征:生物的生活需要营养、生物能进行呼吸、生物能排除身体内产生的废 物、生物能对外界刺激做出反应、生物能生长繁殖、生物都由细胞构成(除病毒之外 )。 2. 生物圈包括大气圈的底部、水圈的大部和岩石圈的表面。生物圈为生物生存提供的基本 条件有营养物质、阳光、空气、水、适宜的温度和一定的生存空间。 3. 在生物与环境相互作用的漫长过程中，环境在不断改变，生物也在不断进化，适应环 境。生物与环境的相互作用造就了今天的生物圈。 4. 在一定地域内，生物与环境所形成的统一的整体叫做生态系统。植物是生态系统中的生 产者，动物是消费者，细菌和真菌被称为生态系统中的分解者。消费者和生产者之间的 关系主要是吃与被吃的关系，这样就形成了食物链。一个生态系统中往往有很多条食 物链，它们彼此交错连接，形成了食物网。生态系统中的物质和能量就是沿着食物链和 食物网流动的。生态系统具有一定的自动调节能力。 5. 生物圈是最大的生态系统，是统一的整体。 6. 科学探究的一般过程:提出问题—作出假设—制定 计划 项目进度计划表范例计划下载计划下载计划下载课程教学计划下载 —收集证据—得出结论—表达和 交流。 7. 显微镜的放大倍数越大，看到的细胞越少、越大、越暗;放大倍数越小，看到的细胞 从目镜内看到的物象是倒像，目镜与物镜放大倍数的乘积就是显微越多、越小、越亮。 镜放大的倍数 8. 植物细胞的结构:细胞壁(保护和支持细胞)、细胞膜、细胞核、细胞质、液泡、叶绿 体。动物细胞的结构:细胞膜、细胞质、细胞核。细胞学说由施莱登、施旺创造。 名称 特征 举例 无机物 分子比较小、一般不含碳 水、无机盐、氧 有机物 分子比较大、一般含有碳 糖类、脂质、蛋白质、核酸 9.细胞膜控制物质的进出。叶绿体、线粒体都是细胞中的能量转换 器。 叶绿体使光能变成化学能。 线粒体 有机物+氧 二氧化碳+水+能量 10. 遗传信息在细胞核中，细胞核中有储存遗传信息的物质DNA， DNA和蛋白质组成染色体。细胞核中有染色体，染色体中有 DNA，DNA上有遗传信息。 11. 细胞通过分裂产生新细胞。分裂过程:细胞核分开、细胞质分开 1 、中央形成新的细胞膜。新细胞和原细胞所含有的遗传物质是一样的。 12. 上皮组织细胞排列紧密，具有保护、分泌的功能，分布在体表和管腔内表面。肌肉组织 具有收缩、舒张等功能，附在骨骼上、胃肠的器官管壁上、心脏壁上。神经组织能够在 受刺激后产生和传导兴奋，分布在神经系统。结缔组织细胞间隙大、间质多，具有支 持、连接、保护、营养等功能，在人体中分布广泛，骨组织、血液等都属于结缔组织。 13. 人体八大系统:运动系统、消化系统、呼吸系统、循环系统、泌尿系统、神经系统、 内分泌系统、生殖系统。 14. 绿色开花植物有六大器官:根、茎、叶、花、果实、种子。植物的几种主要组织:分生 组织、保护组织、营养组织、输导组织。 组成 植物体 分化 组成 细胞 组织 器官 组成 组成 系统 动物体 15. 分生组织细胞小、细胞壁薄、细胞核大、细胞质浓、具有很强的分 裂能力，能够不断分裂产生新细胞，再由这些细胞分化形成其他组 织。根、茎、叶表面的表皮细胞构成保护组织，保护内部柔嫩部 分。茎、叶脉、根尖成熟区等处的导管能够运输水和无机盐。营养组 有储藏营养物质的功能。 织细胞壁薄、液泡较大， 16. 草履虫靠纤毛的摆动在水中前进，食物泡随着细胞质流动，其中的食 物逐渐消化。 17. 病毒没有细胞结构。 18. 生物圈中已知的绿色植物可以分为四大类群:藻类、苔藓、蕨类、种 子植物。藻类大都生活在水中，没有根、茎、叶的分化。苔藓植物大 多生活在潮湿的陆地环境中，一般具有茎和叶，但是茎中没有导 管，叶中没有叶脉，有假根，因此植株一般都很矮小。蕨类植物具有 根、茎、叶，体内有输导组织。蕨类植物的遗体埋葬在地下经过漫长的年代变成了煤。 19. 种子的表面有一层种皮，里面是胚，包括胚芽、胚轴、胚根和 子叶，有的种子还有胚乳。种皮保护幼嫩的胚。子叶或胚乳里含 有丰富的营养物质。胚轴是连接胚芽和胚根的部分，胚芽生有 幼叶，胚根是与胚芽的相对端。胚芽发育成茎和叶，胚轴发育 成根、茎相连的部分，胚根发育成根。单子叶植物主要有水稻 、小麦和高粱;双子叶植物主要有蚕豆、大豆和花生。被子植 物有果皮包被，裸子植物无果皮包被，被子植物比裸子植物更 加适应陆地生活，分布更广泛，种类更多。果实由果皮和种子 组成。 20. 适宜的温度、一定的水分和充足的空气都是种子萌发所需要的条件。种子萌发的自身 条件主要有种子完整、是活的、已过休眠期。 21. 根生长最快的部位是伸长区。伸长区下部细胞较小，越往上细胞越大。伸长区的细胞 来自分生区。分生区的细胞通过分裂产生新细胞不断补充伸长区的细胞数量，伸长区 的细胞不断长大成为成熟区的细胞。根的生长不仅要靠分生区细胞的分裂增加细胞数 量，而且要靠伸长区细胞体积的增大。 2 22. 枝条是芽发育成的，植株的生长需 要营养物质—水、无机盐和有机 物。肥料的作用主要是给植物的 生长提供无机盐。含氮无机盐促 进细胞分裂生长;含磷无机盐促 进幼苗发育和花的开放，使果实 种子提早成熟;含钾无机盐使茎 杆健壮，抗倒状，促进淀粉形成。 23. 花是由花芽发育而成的。 卵细胞 受精卵 胚 两枚精子 极核 受精极核 胚乳 子房壁 果皮 珠被 种皮 子房 胚珠 卵细胞 极核 种子 24. 水对于植物的作用主要有水是植物体的重要组成部分、水可以保持植物的固有形态、 水是植物体内物质吸收和运输的溶剂、水参与植物体内的代谢活动。植物生长需要大 量水分是因为叶片蒸腾大量水分和植物需要补水生长。 25. 植物的根部作用主要指吸收水、无机盐和无机物。吸水的部位主要是根尖的成熟区，成 熟区生有大量的根毛。水分在茎内的运输途径— 导管。水和无机盐通过导管由根往植株各处运 输，有机物通过筛管由叶片往其他器官运输。木 质部和韧皮部之间有形成层，形成层的细胞能不 断分裂形成新的木质部和韧皮部的细胞，使茎不 断长粗。 26. 气孔是植物蒸腾失水的“门户”，也是气体交换 的“窗口”，它是由一对半月形的细胞—保卫细胞围成的空腔。白天气孔慢慢张开空 气涌进气孔为叶片制造有机物提供二氧化碳，同时水分也会通过气孔散失;夜晚叶片 的生产活动停止，大多数气孔缩小或闭合，蒸腾作用随之减弱。蒸腾作用能够带动植物 3 体对水分和无机盐的吸收和向上运输，给叶片源源不断的输送原料，还可以降低叶面 温度，增加大气湿度。 27. 绿色植物通过光合作用制造有机物。绿色植物通过光合作用制造的有机物主要是淀粉等 糖类，一部分糖类在植物体内还会转变成蛋白质、脂质等其他有机物。光是绿色植物 制造有机物不可缺少的条件。 光 水+二氧化碳 有机物+氧 叶绿体 有机物+氧 二氧化碳+水+能量 (储存着能量) 29(光合作用的意义:光合作用为生物生命活动的进行提供所必需的营养物质，为一切生 物生命活动的进行提供所必需的能量，维持大气中氧气和二氧化碳的平衡。 30. 有机物用来构建植物体，为植物的生命活动提供能量。细胞壁由纤维素构成，细胞膜由 蛋白质和脂类构成，细胞核遗传物质由核酸构成。 31. 呼吸作用主要是在线粒体内进行。呼吸作用是生物的共同特征。 32. 我国主要的植被类型:草原、荒漠、热带雨林、常绿阔叶林、落叶阔叶林、针叶林。 4