小班综合:在一起真好_2
小班综合,在一起真好
小班综合:在一起真好
一、活动目标:
1、感知画面中色块的大小、多少和相对位置的变化,以及对颜色的认知,大胆想象故事的情节。
2、体验和朋友们在一起的快乐,喜欢上幼儿园。
二、活动准备:大图
书
关于书的成语关于读书的排比句社区图书漂流公约怎么写关于读书的小报汉书pdf
、《小星星》音乐
三、活动过程
(一)情境导入,激发兴趣
1、谈话,引出活动的主
题
快递公司问题件快递公司问题件货款处理关于圆的周长面积重点题型关于解方程组的题及答案关于南海问题
;
师:今天,老师请来了一位非常特别的客人,这会儿啊,他就躲在这后面呼呼,他在干什么啊,想不想认识他,那么我们先把他叫醒,好吗,试试看~(
出示蓝色图片,引发幼儿的菸创造性想象:
师:哦哟,戏真是个好奇怪的朋友,想不辖想看,他长什么样子呀,谁歪来说说看,你觉得这个小家鬣伙长得什么样,
(二)出臀示图1,根据图片的大小进杩行图片与称谓的匹配小蓝家 里有谁,
师:小蓝的家里饧有谁啊,你们怎么会一眼就溺看出它是小蓝爸爸呢,妈妈 和爸爸长得有什么不一样,事
(三)出示图2,观察图枉片,找出空缺位置,进行数苒数及颜色的认知对应。
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1局、找出空缺位置,颜色对应闫:
师:谁最聪明来帮小蓝伞找找他该坐在哪里最最合适 呢,
2、点数
练习
飞向蓝天的恐龙练习非连续性文本练习把字句和被字句的转换练习呼风唤雨的世纪练习呼风唤雨的世纪课后练习
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师笳:咱们数数,小蓝幼儿园里卜有几个好朋友,
颜色的认邗知:
师:宝贝们你们知道濯他们的名字吗,
(四)出鹊示图3,观察图片,自由想鳃象故事情节:
师:看看他 们在幼儿园里做什么呢,小酬蓝为什么不和朋友们一起唱 歌呢,
(五)出示图4,筒根据图片
内容
财务内部控制制度的内容财务内部控制制度的内容人员招聘与配置的内容项目成本控制的内容消防安全演练内容
加强幼儿方位獾感:
师:看学完唱歌,他墁们玩起了游戏,他们在玩什因么游戏啊,你们愿意来找找 他们吗,你找到了谁,他藏颡到了哪里,
(六)出示图 5:要放学了,体验和朋友鞋们在一起的快乐:
师:时『间过得真快,一下子放学的渗时间就到了,还没和朋友们痔玩够就要回家了,好舍不得窬哦。你们是不是也这么认为岁?瞧,他们也是,都很舍不牖得,两个两个抱得紧紧的,是都不愿分开。你们舍不得离泣开朋友时,会做什么动作呢漤,我知道宝贝们还有很多悄拜悄话要和朋友说,那我们回醋到教室里在去说一说吧。
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