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新课标2010年语文.doc

新课标2010年语文

始于情不適合
2019-06-14 0人阅读 举报 0 0 暂无简介

简介:本文档为《新课标2010年语文doc》,可适用于综合领域

年普通高等学校招生全国统一考试语文(新课标全国卷)第I卷阅读题甲必考题一、现代文阅读(分每小题分)阅读下面文字完成~题。“书”本是指文字符号现在提到的“书”不是从文字符号讲也不是从文字学“六书”来讲而是从书法艺术讲。书法对中华民族有很深远的影响“书”与“金”、“石”与“画”并称在中国文化中占很重要的位置。书法是一种艺术而且是广大人民喜闻乐见的艺术。中国的汉字刚一出现写字的人就有“写得好看”的要求和欲望。如甲骨文就是如此虽然字形繁难复杂但是不论单个的字还是全篇的字结构章法都要好看。可见自从有写字的行动以来就伴随着艺术的要求美观的要求。不论是秦隶还是汉隶都是刚从篆书演变过来的写起来单调而且费事。所以到了晋朝后真书(又叫楷书、正书)开始出现并逐渐定型。真书虽然各家写法不同、风格不同但字形的结构是一致的。在历史上篆书、隶书等使用的时间都不如真书时间长久真书至今仍在运用就是因为它字形比较固定笔画转折自然并且可以连写多写一笔少写一笔也容易被人发现。真书写得萦连便是行书再写得快一点就是草书。草书另一个来源是从汉朝的章草就是用真书的笔法写草书与用汉隶的笔法写章草不同到东晋以后与真书变来的草书合流。真书的书写很方便所以千姿百态的作品不断涌现艺术风格多样出现了各种字体比如颜体、柳体、欧体、褚体等。在这以前没有人专门写字并靠书法出名的就连王羲之也不是专门写字的人古代也没有“书法家”这个称呼。当时许多碑都是刻碑的工匠写的到了唐朝开始文人写碑成风。唐太宗爱写字写了《晋词铭》《温泉铭》两个碑还把这两个碑的拓本送外国使臣。当时的文人和名臣如虞世南、欧阳询、褚遂良以及后来的颜真卿、柳公权等都写碑这样书法的流派也逐渐增多他们的碑帖一直流传至今。其实今天看见的敦煌、吐鲁番等地出土的文书、写经等其水平真有超过传世碑版的。唐朝一般人的文书里也有书法比《晋词铭》|《温泉铭》好的但是那些皇帝、大官写出来的就被人重视许多无名书法家的作品就不为人所知了。古代称好的书法作品为“法书”是说这件作品足以为法“书法”、“书道”、“书艺”是指书写的方法现在合二为一了一律叫做“书法”。书法在人们的生活中发挥着很大的作用从书法作品、艺术装饰到书信往来都要用到书法同时书法活动既可以培养艺术情操又可以调心养气收到健身的效果。北朝人曾经说过:“尺牍素书千里面目”。看到一封来信感到很亲切如见其人。书法被人作为人的品格和形象的代表自古以来就是这样。(摘编自启功《金石书画漫谈》)下列关于“书”的表述不符合原文意思的一项是A在汉语中“书”既可以指文字符号也可以是文字学的“六书”之“书”本文则是从书法艺术上来讲所谓“书”就是书法。B在甲骨文中不论是单个的字还是全篇的字结构章法都已经很好看了可见汉字刚一出现就有了“书”这一方面的要求。C在历史上“书”与“金”、“石”与“画”并称它们同样因为影响深远而在中国文化中占很重要的位置。D真书书写方便千姿百态的作品不断出现形成颜体、柳体等不同的字体这些字体是依据“书”的艺术风格划分出来的。下列理解不符合原文意思的一项是A真书写得萦连便是行书行书再快一点就是草书这是草书的一个来源。草书的另一个来源是章草是用汉隶笔法写章草而形成的。B秦隶和汉隶都是从篆书演变过来的写起来单调而且费事。于是到了晋朝后真书应运而生并且一直使用到今天。C在古代起初没有专门写字并且因为书法而出名的人直到唐朝文人写碑成为风气欧阳询、颜真卿、柳公权等人由此成为书法家。D在古代“书法”是指书写的方法“法书”是指好的书法作品到现在则把这两者合而为一都称为“书法”。下列理解和分析不符合原文内容的一项是A在字形的繁难复杂方面秦隶和汉隶要超过真书甲骨文又要超过秦隶和汉隶可以说这是真书使用时间特别长久的根本原因。B古时候书法流派不多当时甚至没有“书法家”这一称呼而到唐代书法大盛流派逐渐增多看来书法的发展跟社会的崇尚有很大的关系。C中国人自古就把书法作为人的品格和形象的代表所以北朝人所谓“尺牍素书千里面目”也就是今人所谓“见字如见其人”的意思。D在唐代有些无名书法家的水平也很高唐人碑版的书法其实并不代表当时的最高水平只是因为它们是皇帝、大官所写才为世人所推崇。二、古代诗文阅读(分)(一)文言文阅读(分)阅读下面的文言文完成~题。花云怀远人。貌伟而黑骁勇绝伦。至正十三年杖剑谒太祖于临濠。奇其才俾将兵略地所至辄克。太祖将取滁州率数骑前行云从。猝遇贼数千云翼太祖拔剑跃马冲阵而进。贼惊曰:“此黑将军勇甚不可当其锋。”兵至遂克滁州。太祖渡江云先济。既克太平以忠勇宿卫左右。擢总管徇镇江、丹阳、丹徒、金坛皆克之。过马驮沙剧盗数百遮道索战。云且行且斗三日夜皆擒杀之。太祖立行枢密院于太平擢云院判。命趋宁国兵陷山泽中八日群盗相结梗道。云操矛鼓噪出入斩首千百计身不中一矢。还驻太平陈友谅以舟师来寇。云与元帅朱文逊结阵迎战文逊战死。贼攻三日不得入以巨舟乘涨缘舟尾攀堞而上。城陷贼缚云云奋身大呼缚尽裂起夺守者刀杀五六人骂曰:“贼非吾主敌盍趣降!”贼怒碎其首缚诸樯丛射之骂贼不少变至死声犹壮年三十有九。太祖即吴王位追封云东丘郡侯立忠臣祠祀之。方战急云妻郜祭家庙挈三岁儿泣语家人曰:“城破吾夫必死吾义不独存然不可使花氏无后若等善抚之。”云被执郜赴水死。侍儿孙瘗毕抱儿行被掠至九江。孙夜投渔家脱簪珥属养之。及汉兵败孙复窃儿走渡江遇偾军【注】夺舟弃江中浮断木入苇洲采莲实哺儿七日不死。逾年达太祖所。孙抱儿拜泣太祖亦泣置儿膝上曰:“将种也。”赐儿名炜。其五世孙请于世宗赠郜贞烈夫人孙安人立祠致祭。(节选自《明史花云传》)【注】偾军:溃败的军队。对下列句子中加点的词的解释不正确的一项是(分)A杖剑谒太祖于临濠杖:拿着B猝遇贼数千云翼太祖翼:保护C贼非吾主敌盍趣降趣:归顺D徇镇江、丹阳、丹徒、金坛徇:掠取以下各组句子中全都表明花云艺高人胆大的一组是(分)①拔剑跃马冲阵而进②黑将军勇甚不可当其锋③斩首千百计身不中一矢④贼缚云云奋身大呼⑤起夺守者刀杀五六人⑥骂贼不少变至死声犹壮A①②④B①③⑤C②③⑥D④⑤⑥下列对原文有关内容的概括和分析不正确的一项是(分)A花云与贼寇奋力抗争至死不屈。花云驻守太平时陈友谅率水师攻破城池元帅朱文逊战死他被俘花云临危不惧在被杀的当口仍高声痛骂贼寇。B花云勇猛超群他的才能深受太祖赏识。至正十三年他拜见太祖曾在遇险时挺身而出使太祖免于难此后又多次带兵打仗建立显赫战功得到太祖提拔。C花云的妻子决心为丈夫殉节。花云妻子看到战况紧急知道丈夫生命危险表示自己决不独活将三岁的儿子托付给家中仆人花云被服后妻子没水而死。D花云的儿子花炜历尽艰辛后安全存活。花云妻子死后侍儿抱起花炜逃命被掠至九江侍儿将他托养在渔家后来又带他渡江一年后才来到太祖身边。把文中画横线的句子翻译成现代汉语。(分)()贼攻三日不得入以巨舟乘涨缘舟尾攀堞而上。()遇偾军夺舟弃江中浮断木入苇洲采莲实哺儿七日不死。(二)古代诗歌阅读(分)阅读下面这首乐府诗完成~题。雨雪曲江总①雨雪隔榆溪②从军度陇西③。绕阵看狐迹依山见马蹄。天寒旗彩坏地暗鼓声低。漫漫愁云起苍苍别路迷。【注】①江总(~):南朝陈文学家字总持济阳考城(今河南兰考)人。历仕梁、陈、隋三朝。②榆溪:指边塞。③陇西:在今甘肃东部。这首诗描写了什么样的环境末句中的“别路”是什么意思诗人把“旗彩坏”、“鼓声低”分别接在“天寒”、“地暗”之后这样写有什么好处这首诗表现了戍卒什么样的情感(分)(三)名篇名句默写(分)补写出下列名篇名句中的空缺部分。(分)()故木受绳则直君子博学而日参省乎己(《荀子劝学》)金就砺则利则知明而行无过矣()千里马常有。故虽有名马祗辱于奴隶人之手不以千里称也。(韩愈《杂说(四)》)而伯乐不常有骈死于槽枥之间()莫笑农家腊酒浑。山重水复疑无路。(陆游《游山西村》)丰年留客足鸡豚柳暗花明又一村乙选考题三、文学类文本阅读(分)阅读下面的文字完成()~()题。(分)保护人【法】莫泊桑玛兰做梦见也没想到会有这么好的官运!有天早上他从报上看到从前一位同学新近当了议员。玛兰重新成了他那位同学呼之即来、挥之即去的朋友。不久议员摇身一变当了部长半年后玛兰就被任命为行政法院参事。起初他简直有点飘飘然了。为了炫耀他在大街上走来走去仿佛别人只要一看见他就能猜到他的身份。后来出于一种有权势而又有宽宏大量者的责任感他油然萌生一股压抑不住要去保护别人的欲望。无论在哪里遇到熟人他都高兴地迎上去不等人家问就连忙说:“您知道我现在当参事了很想为您出点力。如有用得着我的地方请您甭客气尽管吩咐好了。我在这个位置上是有权力的。”一有机会他对任何人都主动给予无限慷慨的帮助。他每天都要给人写十封、二十封、五十封介绍信他写给所有的官吏。他感到幸福无比幸福。一天早上他准备去行政法院屋外已经下雨了。雨越下越大。他只好在一个房门口躲雨。那儿已有个老神父。在当参事前他并不喜欢神父。自一位红衣主教在一件棘手的事情上客气地向他求教以后他对他们也尊敬起来。他看看神父关切地问:“请问您到那一区去”继续阅读

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