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[知识]大象版科学四年级下册复习题

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[知识]大象版科学四年级下册复习题[知识]大象版科学四年级下册复习题 第一单元 1、搜集事实与证据的方法:查阅资料,调查,访问,实验,观察。 2、蝴蝶有一对明亮放光的复眼,是由15000多只小眼睛组成的,它们呈六角形的楔状。蝴蝶的一生经历了卵、幼虫、蛹、成虫等阶段。 3、我国有许多珍稀的蝴蝶品种,都受到法律的保护。 4、裳凤蝶和金裳凤蝶,在香港受到法律的保护,雌蝶展翅时有15厘米宽。。 5、蝴蝶是由毛毛虫变来的,毛毛虫在食物链中起着重要作用,毛毛虫的大量消失同样会导致鸟类数量的减少,甚至灭绝 6、蝴蝶也是传播花粉的昆虫,许多植物开花结果都需...

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[知识]大象版科学四年级下册 复习 预应力混凝土预制梁农业生态学考研国际私法笔记专题二标点符号数据的收集与整理 题 第一单元 1、搜集事实与证据的方法:查阅资料,调查,访问,实验,观察。 2、蝴蝶有一对明亮放光的复眼,是由15000多只小眼睛组成的,它们呈六角形的楔状。蝴蝶的一生经历了卵、幼虫、蛹、成虫等阶段。 3、我国有许多珍稀的蝴蝶品种,都受到法律的保护。 4、裳凤蝶和金裳凤蝶,在香港受到法律的保护,雌蝶展翅时有15厘米宽。。 5、蝴蝶是由毛毛虫变来的,毛毛虫在食物链中起着重要作用,毛毛虫的大量消失同样会导致鸟类数量的减少,甚至灭绝 6、蝴蝶也是传播花粉的昆虫,许多植物开花结果都需要蝴蝶来帮忙。 7、蝴蝶以它美丽的姿态美化了大自然,研究蝴蝶对保护生态平衡、美化环境、提高艺术欣赏水平等都是有重要的意义。 8、蝴蝶的生存权利应该受到保护的理由: 1、蝴蝶非常美丽,显示了大自然的神奇。 2、蝴蝶能传播花粉,促使植物开花结果。 3、蝴蝶在食物链中起着重要作用,幼虫是鸟类的食物。 第二单元:《我们怎样呼吸》 8、人的呼吸系统有鼻、咽、喉、气管、支气管、肺等器官组成。9、呼吸时,我们吸进了空气中的氧气,呼出了二氧化碳。二氧化碳能使澄清的石灰水变浑浊。 10、在阳光的照射下,植物的绿叶能吸收空气中的二氧化碳,并放出氧气。 11、空气是一种混合气体,主要由氮气、氧气、二氧化碳、水蒸气等多种气体混合而成的,人体所需要的氧气约占空气的五分之一。 12、机动车尾气污染已成为大气污染的主要原因之一。 13、鳃是鱼的呼吸器官,蝗虫是通过气孔呼吸的,青蛙通过肺和皮肤呼吸、肺鱼还能通过膘呼吸。 14、树叶能吸收一部分空气污染物。 15、要想呼吸到更清新的空气,我们就要多植树种草,平时我们要做到:?扫地时先洒水。?不要吸烟。?不随地吐痰和乱丢赃物。?经常开窗通风换气。?坚持锻炼增强免疫力。?在空气污染严重的地方用手帕捂住鼻子,保护呼吸器官。 第三单元:《植物在成长》 16、种子都有种皮。种子发芽需要空气、水分和温度。植物生长需要空气、水分、温度、土壤、阳光及营养物质。 17、种子发芽要经过种子膨胀、种子破裂、长出根、再长出芽几个阶段。 18、一株完整的植物都有根、茎、叶、花、果实、种子六个部分。 19、一朵完整的花有:花冠、花托、花柄、花萼、雄蕊、雌蕊等六部分。20、植物的茎能运输水分和养料。 21、植物的一生要经过:种子、种子发芽、长出真叶、长出茎叶、开花、结果几个过程。猪笼草为热带食虫植物的代 关于同志近三年现实表现材料材料类招标技术评分表图表与交易pdf视力表打印pdf用图表说话 pdf 物种,全世界有70种左右。22、像黄瓜那样寿命不超过一年的植物叫一年生植物。 第四单元:《太阳给我们带来了什么》 23、太阳是一个能自己发光发热的巨大球体,它给我们带来了光明和温暖。太阳表面火舌翻滚温度达到约6000摄氏度,内部温度高达1500万摄氏度到2000万摄氏度。 24、太阳的体积很大,大约是地球的130万倍,从地球到太阳的距离大约1.5亿千米。 25、在我们平常生活里,我们所见到的植物的光合作用、太阳灶、太阳能热水器、太阳能暖房、太阳能发电站、太阳能汽车、太阳能电池、日光浴、晒衣服都要用到太阳。 26、太阳高度是指人看太阳的视线与人的水平视线之间的夹角,中午太阳高度大,物体的影子短,气温就高。早上和傍晚太阳高度小,物体的影子长,气温就低。 27、测气温时,我们要把温度计放在通风和不被阳光直接照射的地方,这样测量的结果才准确。 28、日晷是我国古代人们根据影子移动规律制作的测定时刻的仪器,由一个晷面和一根晷针 组成。 29、圭表是我国古代人们根据影子移动规律制作的测定季节和年的仪器,它是由一个平卧于正南正北方向的尺(圭)和一个直立的标杆(表)组成。 30、二十四节气是我国古代人民根据太阳的周年视运动而确定的。 31、二十四节气歌:春雨惊春清谷天,夏满芒夏暑相连,秋处露秋寒霜降,冬 雪雪冬小大寒。 第五单元:《生活中的机械》 32、工作中为了省力或方便而使用的一些工具或装臵叫做机械。机械是人类的伟大创造。有了它,就如同延长了我们的肢体,加大了我们的力量,提高了工作效率,改善了工作环境。 33、在杠杆尺平衡实验中,我发现左边的格数×钩码数=右边的格数×钩码数 34、用一根棍子撬起或拉起重物时,它就是一个简单的机械--杠杆。杠杆是发明最早、应用最广的一种简单机械。阿基米德提出了杠杆原理。他的名言“假如给我一个支点,我就能撬起地球”说明任何事物只要借用科学的力量都可以使它变得轻而易举,极大地方便人们的工作和生活。 35、当杠杆的支点到力点的距离大于支点到重点的距离时省力,当杠杆的支点到力点的距离小于支点到重点的距离时费力,当杠杆的支点到力点的距离等于支点到重点的距离时,不省力也不费力。 36、绕了一根绳子的边缘有槽的轮子叫滑轮。滑轮分为动滑轮和定滑轮两种,把定滑轮和动滑轮组合在一起叫滑轮组。定滑轮不省力,但能改变用力的方向,动滑轮可以省力,但不能改变用力方向,滑轮组既能改变用力方向又能省力。 37、理发剪刀、镊子、筷子、钓竿是费力杠杆,是为了省距离、工作方便。起钉锤、钳子是 省力杠杆。 第六单元:《揭开燃烧的秘密》 38、火就是一种燃烧现象,燃烧是有条件的。在蜡烛燃烧时间与垫棋子数量关系实验中,只有棋子多少这一个条件是不同的,其他所有条件都是相同的,这样我们才能判断蜡烛燃烧时间与垫棋子的多少是否有关,这是一种对比实验 39、空气是一种混合气体,主要由氮气、氧气、二氧化碳、水蒸气等多种气体混合而成的, 干燥空气中氧气约占空气的21,、氮气占78,、其它如二氧化碳、水蒸气等约占1,。 40、氧气能支持燃烧,氧气能溶于水。 41、二氧化碳比空气重,不支持燃烧,在加压降温情况下能形成雪状固体叫干冰,干冰可以冷藏食品,进行人工降雨,还可以用来在舞台模拟云雾。绿色植物吸收土壤中和空气中的二氧化碳,通过光合作用合成生物所需要的能量。 42、判别二氧化碳和氧气的方法:1、用一根燃烧的火柴放在瓶口,火柴熄灭的是二氧化碳,火柴燃烧得更旺的是氧气。 2、通入澄清的石灰水中,石灰水变浑浊的是二氧化碳,没有变的是氧气。 3、分别放进一只小虫,过一会,小虫活着的是氧气,小虫死亡的是二氧化碳。 43、容易燃烧的物体叫易燃物。燃烧需要有可燃物,一定的温度,氧气三个条件.只有三个条件同时具备燃烧才会发生。 44、灭火的方法有:用水浇;用沙盖;用盖子盖;关闭开关;用灭火器。 45、一旦发生火灾怎么办,课本75页(可以穿上浸湿的不易燃烧的衣服或裹上浸湿的毯子,用湿毛巾捂住鼻子,降低姿势或爬行逃生。) 第七单元:《飞上蓝天》 46、飞行的物体有动物、植物、自然物体、人造物体等 47、搜集事实与证据的基本途径有查阅书籍、上网搜索、调查、访问、观察记录、做实验等。 48、飞机是靠机翼的力量上升的。 49、科学研究既要有顽强的毅力,又要付出艰苦的努力才能取得成功。 50、早在2400年前,中国人尝试用风筝把人送上天,以观察地面上的活动。1783年,两位法国人成为无动力热气球上的首批人类乘客。1900年齐柏林发明了带发动机的飞艇,1903年美国的莱特兄弟完成了人类历史上的第一次动力飞行。2003年2月1日,“哥伦比亚”号航天飞机失事坠毁,人类为探索宇宙付出了巨大的代价,但科学探索的步伐不会停止。 第八单元:《一千个小侦探找青蛙》 51、托尼莫飞博士指导学生们一个科学探究活动—青蛙的一千个朋友,在这个活动中学生们搜寻了科学的事实与证据—畸形青蛙,也调查了青蛙生活栖息的环境,并提供给科学家。学生们的工作引起了科学家的关注,推动了科学家的研究。 52、青蛙属于两栖动物,它不仅要在水里生活,而且还要在陆地上生活。青蛙和它的两栖类兄弟们是环境好坏的一个标志,科学家称它们为“指示生物”。 53、导致青蛙畸形的原因主要有三个方面:化学物质污染,过量的紫外线照射和寄生虫侵害。 54、捕捉青蛙时一定要戴手套。因为青蛙的皮肤具有渗透性, 它能吸收粘在手上的各种化学物质,青蛙对这些化学物质非常敏感,一旦接触到,就可能会导致休克甚至死亡。
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