下载
加入VIP
  • 专属下载特权
  • 现金文档折扣购买
  • VIP免费专区
  • 千万文档免费下载

上传资料

关闭

关闭

关闭

封号提示

内容

首页 宣传部201X双拥工作计划

宣传部201X双拥工作计划.doc

宣传部201X双拥工作计划

王理会
2017-09-17 0人阅读 举报 0 0 暂无简介

简介:本文档为《宣传部201X双拥工作计划doc》,可适用于职业岗位领域

宣传部X双拥工作计划宣传部X双拥工作计划宣传部X双拥工作计划宣传部XX双拥工作计划(一)今年以来金塔县委宣传部严格按照全国双拥模范县创建要求把军民共建和拥军优属工作作为一项重要内容来抓扎实做好双拥知识普及和国防知识宣传教育工作围绕全县工作大局扎实推进双拥工作取得明显成效。一、加强领导靠实责任双拥工作机制不断完善把双拥工作纳入精神文明建设工作并列入重要议事日程狠抓工作落实建立起了三个同步机制。一是建立了任务同步落实机制。将双拥工作内容细化分解与其他工作任务同步安排确定主抓领导分散结合实施促进了双拥工作的落实。二是建立了工作同步考核机制。把双拥工作作为文明单位创建和精神文明考核的一种重要内容双拥工作开展情况将直接影响创建和考核结果大大加强了各单位对双拥工作的重视程度。三是建立了宣传同步进行机制。成立了由分管新闻宣传的副部长任组长的双拥宣传工作小组把全县双拥工作纳入了新闻宣传重点与其他工作宣传同步开展齐头并进确保了双拥工作宣传的有效开展。二、突出重点全面施教双拥思想观念深入人心大力开展了以爱国主义和国防教育为主的双拥思想教育在教育对象上分清层次因人施教重点突出了党政干部、民兵预备役人员和青少年三个层次带动全民双拥思想观念大提高。一是党员干部教育经常化。在把国防教育纳入学习计划的基础上单位党员干部每季度坚持集体听一次国防课每年参加一次国防教育活动。同时把国防教育纳入全县干部职工的教育培训计划举办了国防安全形势及双拥工作专家讲学培训班邀请军队专家进行国防经济、国际形势等方面的理论辅导大大增强了党员干部的双拥观念。二是民兵预备役人员教育固定化。在民兵训练、整组和征兵期间利用墙报、黑板报、广播电视以及上街宣传咨询、出动宣传车等多种形式进行《国防法》、《兵役法》、《民兵工作条例》等有关国防法规的宣传教育活动激发了广大青年和民兵为国防建设做贡献的热情。三是青少年教育常规化。全县各级各类学校把国防教育活动与学校德育紧密结合起来全县所中学、中专都开设了军事课定期邀请部队教员上国防知识辅导课做到了双拥教育常规化。全年共为师生上国防教育课场次受教育青少年万余人次。同时对入校新生进行了为期天的军事训练增强了学生的国防意识。三、聚集力量创新形式双拥活动开展丰富多彩为了促进各项工作的全面落实县委宣传部和其他单位密切联系协同合作不断丰富活动载体取得了双拥工作实效。一是积极组织开展双拥文艺演出。利用广场文化艺术节组织开展了大型双拥专场文艺演出《爱我中华》元旦、春节期间还将组织文艺团队到驻地部队进行慰问演出丰富军地文化活动。二是大力开展双拥实践活动。组织志愿者开展了拥军拥属志愿服务活动为军烈属提供力所能及的帮助与团县委组织开展了青少年暑期千里边防行活动让青少年体验军营生活在八一、国庆节期间组织开展了军民联谊会。通过这些实践活动的开展增强了军地联系促进了双拥工作开展。三是加大了国防教育基地建设力度。对已命名的国防教育基地教育设施进行了进一步修葺完善补充了大量的音像和图文资料增强了教育效果。对南关小学等少年军校加强了指导、引导深入开展教育活动。四是援建了军营图书室。针对驻地部队普遍存在学习阅读资料少、与外界交流少、官兵文化生活比较单调的情况筹集了价值万余元的图书多册包括文学类、科技类、法律类等多个种类组织文化、民政、双拥等部门负责人深入驻县城的武警中队、消防中队、通讯站和雷达站等军营予以赠送援建了个军营图书室。五是编印双拥书册。编辑印制了双拥画册以图文形式展示新时期新阶段全县在基层军民共建活动、军地援建双十工程、优抚安置政策宣传及落实、部队参与抢险救灾、军地走访慰问、军民联谊联欢、兴教助学、文化科技卫生助民活动等方面所凸显的精神风貌。同时收集全县干部群众在日常工作、双拥生活、营区生活、双拥工作品质作风等方面传为佳话或有影响的事宜编辑成了双拥故事集形成双拥活动中有影响的点滴记忆。四、精心策划深入宣传双拥社会氛围日益浓厚充分发挥自身职能优势在各大报刊、广播电视、网络等媒体上对全县双拥工作进行了广泛深入的宣传。一是突出重点精心策划。结合县上双拥工作重点并根据重大双拥事件策划了双拥宣传战役在各类新闻媒体上刊发双拥工作新闻宣传稿件多篇为双拥工作造强了声势。二是树立典型深入宣传。通过制作电视专题片、撰写报刊新闻稿等形式深入宣传全县在双拥工作中涌现出来的先进典型。《双拥花开别样红》对我县双拥工作进行了报道《神舟卫士》对公安局护卫神舟发射通信光缆进行了报道《老园丁的拥军曲》对退休教师马绘图的拥军事迹进行了报道。三是创模带动整体跃升。今年是创建全国双拥模范县的攻坚年为了力让创模工作起到带动作用促进双拥宣传工作整体跃升在《XX年全县新闻宣传策划方案》中安排了神舟故里宣传战役重点对我县双拥共建方面的做法和成效进行集中宣传力争为创建全国双拥模范县营造良好的舆论氛围。宣传部XX双拥工作计划(二)近年来市委宣传部带头贯彻落实优抚安置政策全力支持驻地部队建设发挥优势加强新闻宣传广泛动员增强宣传声势文化联谊丰富军营生活典型引路推动双拥工作建好阵地推进国防教育为促进地方经济发展、加快军队建设提供了舆论宣传保障得到了驻地部队和复转军人的一致好评。市委宣传部充分发挥党管媒体优势积极组织新闻媒体开展双拥工作宣传。一是突出重点内容。大力宣传全国、全省双拥工作的决策部署和新思路新举措大力宣传各级党委政府为驻军排忧解难关心支持部队建设的积极做法大力宣传各级党委政府在安置军转干部、退伍战士和随军家属等方面所作出的努力和成效大力宣传部队支援地方建设以及在突发事件和自然灾害中所表现出的崇高精神状态和优良作风大力宣传九江籍现役军人和复退军人在部队建设和地方经济建设中的先进典型充分展示新时期人民军队文明之师、威武之师的良好形象。二是抓住重点时机。在做好日常宣传工作的同时抓住国庆节、八一建军节等重要节日和征兵期间重大事件的时机集中宣传报道部队典型和拥军典型开设人民子弟兵、双拥工作、征兵工作和纪念建军节等专栏、专题利用消息、通讯、图片、典型报道等形式集中宣传部队典型和拥军典型。三是提高报道质量。坚持报道数量与质量并重更加重视质量的原则。据不完全统计四年来市主要新闻媒体共刊播有关双拥工作的新闻报道XX余篇(条)。其中《九江军分区全力配合电力部门抢修受损输电线路》在《解放军报》一版刊发。《人民日报》刊发图片《又见倾城送亲人》报道数万名群众自发走上街头送别参加抗冰保电抢修任务的解放军。市委宣传部坚持多方联动、多措并举宣传双拥工作把国防教育纳入各级党校、学校教学计划广泛开展各种形式的社会宣传积极组织丰富多彩的活动。XX年为庆祝中华人民共和国成立六十周年市委宣传部牵头举办了红歌唱响八里湖活动由部队选送的节目《人民不会忘记你》获得优秀组织奖、最佳演唱奖与市人防办联合开展了我爱防空演讲比赛活动吸引了余支代表队参加宣传教育效果良好。市委宣传部还坚持把文化拥军作为一项常规工作、重要工作来抓采取送书进军营、送戏进军营、创作进军营等多种形式努力为部队输送精神食粮丰富军营文化生活。市委宣传部坚持把宣传典型作为推动双拥工作的重要手段。近年来先后培养、推荐、宣传了一批双拥工作的重大典型特别是市福利院的黄萍先后荣获首届感动九江十大人物、全省爱国拥军模范、全国爱国拥军模范、首届全国道德模范提名奖等荣誉称号在盛市开展了近余场宣讲受到了省委书记的亲切接见并在组织的关心下在福利院找到了工作岗位。市委宣传部先后建设了一批爱国主义教育基地并充分利用已建好的爱国主义教育基地。目前全市已开放各类博物馆、纪念馆和爱国主义教育基地多处接纳人数超过百万人次。在配合全市双拥工作总体部署、完成宣传双拥任务的同时市委宣传部也立足自身做好工作。一是树立大局意识不折不扣地完成军转安置任务。几年来部机关接收军转干部及退伍人员人占部机关总人数的。二是关心部队转业干部和退伍军人的成长。三是利用每年的八一节日等多种形式组织召开军转干部及退伍军人茶话会了解军转干部及退伍军人的困难和问题在部主要领导的关心下位干部家属就业问题已得到妥善解决。军爱民、民拥军的良好传统得到了完美的体现。宣传部X双拥工作计划请示报告的格式及范文请示报告的格式一、标题:制发机关名称事由请示。二、正文:、请示的原因:陈述情况阐述理由讲情必要性和可能性最后用“为此请示如下”。、请示的事项:写明请示要求如请求物资要写明品名、规格、数量请求资金要写明金额。三、结尾语:多用“上述意见是否妥当请指示”。“特此请示请予批准”“以上请求请予审批”“以上请示请予批复”“以上请示如无不妥请批转各部门执行”等语。购买办公设备的请示报告尊敬的领导:按照市委工作部署今年月底前我县要需要完成个村的实地测绘工作量非常巨大但我局目前所用设备均为年前购进非常落后已远无法适应工作需要根据工作要求现需购买BR新型测绘仪器台GF型绘图仪台大型打印、复印机台特此报告请领导批示拨付所需资金万元。此致敬礼!申请人:XXX申请日期:XX年XX月XX日工作调动请示报告范文xxx教育局:我于XX年从xx学校毕业后分配在xx区从事教育工作在xx小学工作四年后于XX年月调至xx小学工作至今。因本人工作的xx小学与家较远、丈夫不在市区工作等原因导致小孩年幼无法照顾等实际困难特向领导提出申请将本人调到离家较近的xx路第一小学工作。XX年月我与在xx县上班的爱人结婚。XX年我们按揭在xx县购置了房屋。我的父母在xx市居住爱人的父母在xx县居住均因年事已高不能来xx区与我们一起居住不能给我们提供任何帮助。我们的儿子今年岁现在市保幼院读书我们工作繁忙根本无法亲自接送。因为丈夫从事公安工作无暇顾及家庭教养儿子以及家务劳动都由我独自承担。因我们家至xx小学较远长期以来我一直在学校与家庭间奔波疲倦之极实在难以支撑。为解决家庭实际困难免除后顾之忧更好的投身工作我希望就近调入大公路第一小学工作。请领导批准。此致敬礼!申请人:XXX申请日期:XX年XX月XX日报告定义及格式报告使用范围很广日常生活中一般用于商务和政府工作特指下级向上级汇报工作。下级按照上级部署或工作计划每完成一项任务一般都要向上级写报告反映工作中的基本情况、工作中取得的经验教训、存在的问题以及今后工作设想等以取得上级领导部门的指导报告一般具有汇报性、陈述性、单向性、事后性和沟通性五个属性它主要包括例行报告、调查报告和专题报告等。基本格式()标题:包括事由和公文名称。()上款:收文机关或主管领导人。()正文:结构与一般公文相同。从内容方面看报情况的应有情况、说明、结论三部分其中情况不能省略报意见的应有依据、说明、设想三部分其中以建设想不能省去。从形式上看复杂一点的要分开头、主体、结尾。开头使用多的是导语式、提问式给个总概念或引起注意。主体可分部分家二级标题或分条加序码。()结尾:可展望、预测亦可省略但结语不能省。()打报告要注意做到:情况确凿观点鲜明想法明确口吻得体不要夹带请示事项。()注意结语:呈转报告的要写上“以上报告如无不妥请批转各地参照执行。”最后写明发文机关日期。写作特点()内容的汇报性:一切报告都是下级向上级机关或业务主管部门汇报工作让上级机关掌握基本情况并及时对自己的工作进行指导所以汇报性是“报告”的一个大特点。()语言的陈述性:因为报告具有汇报性是向上级讲述做了什么工作或工作是怎样做的有什么情况、经验、体会存在什么问题今后有什么打算对领导有什么意见、建议所以行文上一般都使用叙述方法即陈述其事而不是像请示那样采用祈使、请求等法。()行文的单向性:报告是下级机关向上级机关行文是为上级机关进行宏观领导提供依据一般不需要受文机关的批复属于单项行文。()成文的事后性:多数报告都是在事情做完或发生后向上级机关作出汇报是事后或事中行文。()双向的沟通性:报告虽不需批复却是下级机关以此取得上级机关的支持指导的桥梁同时上级机关也能通过报告获得信息了解下情报告成为上级机关决策指导和协调工作的依据。专题报告专题报告是指向上级反映本机关的某项工作、某个问题或某一方面的情况要求上级对此有所了解的报告。所写的报告要迅速、及时一事一报。呈报、呈转要分清写明。专题报告与调查报告有一些类似都是主要针对某个事实或论点而展开论述不过专题报告没有调查报告要求的扩展面更加广泛论述的深度和广度要求较低。调查报告调查报告是对某项工作、某个事件、某个问题经过深入细致的调查后将调查中收集到的材料加以系统整理分析研究以书面形式向组织和领导汇报调查情况的一种文书主要分为介绍典型经验类、揭露问题类、反映新生事物类和社会情况类的调查报告。例行报告主要指日报、周报、月报、季报和年报等常见于工作生活中用于工作直属下级对上级汇报制定时间段的工作安排报告内容除了要反应这段时间的工作完成进度和结果之外还要说明工作中所发生的情况、经验、体会、存在的问题和问题解决的办法写作的方法一般采用记叙的方式要求要全面而言简意赅。请示报告格式范文请示报告是机关、事业和企业单位在公文往来中经常用到的重要评议体之一。主要用于向上级机关请求指示、请示批准某一事项。一是时间性较强。请示的事项一般都是急需明确和解决的,否则会影响正常工作,因此时间性强。二是要一事一请示。三是通常主送一个机关不多头主送如需同时送其他机关,应当用抄送形式,但不得在请示的同时又抄送下级机关。四是应按隶属关系逐级请示,一般情况不得越级请示,如确需越级请示,应同时抄报直接主管部门。请示报告格式:一、标题:制发机关名称事由请示。二、正文:一请示的原因:陈述情况阐述理由讲情必要性和可能性最后用“为此请示如下”。二请示的事项:写明请示要求如请求物资要写明品名、规格、数量请求资金要写明金额。三、结尾语:多用“上述意见是否妥当请指示”。“特此请示请予批准”“以上请求请予审批”“以上请示请予批复”“以上请示如无不妥请批转各部门执行”等语。购买办公设备的请示报告范文尊敬的领导:按照市委工作部署今年月底前我县要需要完成个村的实地测绘工作量非常巨大但我局目前所用设备均为年前购进非常落后已远无法适应工作需要根据工作要求现需购买BR新型测绘仪器台GF型绘图仪台大型打印、复印机台特此报告请领导批示拨付所需资金万元。申请部门:申请日期:工作调动请示报告范文xxx教育局:我于XX年从xx学校毕业后分配在xx区从事教育工作在xx小学工作四年后于XX年月调至xx小学工作至今。因本人工作的xx小学与家较远、丈夫不在市区工作等原因导致小孩年幼无法照顾等实际困难特向领导提出申请将本人调到离家较近的xx路第一小学工作。XX年月我与在x县上班的爱人结婚。年我们按揭在xx巷购置了房屋。我的父母在xx市居住爱人的父母在x县居住均因年事已高不能来xx区与我们一起居住不能给我们提供任何帮助。我们的儿子今年岁现在市保幼院读书我们工作繁忙根本无法亲自接送。因为丈夫从事公安工作无暇顾及家庭教养儿子以及家务劳动都由我独自承担。因我们家至xx小学较远长期以来我一直在学校与家庭间奔波疲倦之极实在难以支撑。为解决家庭实际困难免除后顾之忧更好的投身工作我希望就近调入大公路第一小学工作。请领导批准。此致敬礼!申请人:xxx申请日期:请示报告分类第一类请求指示的请示。此类请示一般是政策性请示,是下级机关需要上级机关对原有政策规定作出明确解释,对变通处理的问题作出审查认定,对如何处理突发事件或新情况、新问题作出明确指示等请示。第二类请求批准的请示。此类请示是下级机关针对某些具体事宜向上级机关请求批准的请示,主要目的是为了解决某些实际困难和具体问题。第三类请求批转的请示。下级机关就某一涉及面广的事项提出处理意见和办法,需各有关方面协同办理,但按规定又不能指令平级机关或不相隶属部门办理,需上级机关审定后批转执行,这样的请示就属此类。由标题、主送机关、正文、发文机关、日期五部分组成。请示的正文,主要由请示的原因、内容、要求三部分组成,请示时应将理由陈述充分,提出的解决方案应具体,切实可行。自查报告格式自查报告是单位或部门以及个人在一定的时间段内对执行某项工作中存在的问题的一种自我检查方式的报告文体。不同项目的自查报告所涉及的内容不同所以自查报告的内容很广自查报告有点类似于审核报告但更广泛如产品的自查报告所包含内容应该是:出口情况、内审核情况、发生那些不足怎么去纠正、产品质量情况组织创建的自查报告所包含的内容应该是:执行情况、实施效果、宣传途径、阵地平台、不足与展望等。一、写作格式、企业部门个人的基本情况介绍、本次自查的依据自查范围和内容、自查中发现的问题、整改措施及整改计划、结尾一般用语:特此报告二、写作要求(一)明确报告出自何种角度必须站在一定的高度来写。(二)报告中的文字表述要实事求是既要肯定成绩又不能虚报浮夸凡是用数据来说明的事项数据必须真实准确。(三)报告撰写过程中以上行公文体裁(报告)把握客观性、陈述性叙述。文字要简练避免重复用语要准确切忌词不达意文字冗长。(四)作为汇报材料在会议中领导使用的文稿可不写称谓和落款正式上报的方向可根据相关要求决定是否添加称谓和落款以及正、副标题、报告人单位及职务等。调研报告格式标题:调研报告要用能揭示内容中心的标题具体写法有以下几种:()调研报告标题公文式标题。这类调研报告标题多数由事由和文种构成平实沉稳如《关于知识分子经济生活状况的调研报告》也有一些由调研对象和“调查”二字组成如《知识分子情况的调查》。()调研报告标题一般文章式标题。这类调研报告标题直接揭示调研报告的中心十分简洁如《本市老年人各有所好》。()调研报告标题提问式标题如《“人情债”何时了》。这是典型调研报告常用的标题写法特点是具有吸引力。()调研报告标题正副题结合式标题这是用得比较普遍的一种调研报告标题。特别是典型经验的调研报告和新事物的调研报告的写法。正题揭示调研报告的思想意义副题表明调研报告的事项和范围如《深化厂务公开机制创新思想政治工作方法关于武汉分局江岸车辆段深化厂务公开制度的调查》。正文:调研报告的正文包括前言、主体和结尾三部分。()前言调研报告的前言简要地叙述为什么对这个问题(工作、事件、人物)进行调查调查的时间、地点、对象、范围、经过及采用的方法调查对象的基本情况、历史背景以及调查后的结论等。这些方面的侧重点由写作者根据调研目的来确定不必面面俱到。调研报告开头的方法很多有的引起读者注意有的采用设问手法有的开门见山有的承上启下有的画龙点睛没有固定形式。但一般要求紧扣主旨为主体部分做展开准备。文字要简练概括性要强。()主体这是调研报告的主干和核心是引语的引申是结论的依据。这部分主要写明事实的真相、收获、经验和教训即介绍调查的主要内容是什么为什么会是这样的。主体部分要包括大量的材料人物、事件、问题、具体做法、困难障碍等内容较多。所以要精心安排调研报告的层次安排好结构有步骤、有次序地表现主题。调研报告中关于事实的叙述和议论主要都写在这部分里是充分表现主题的重要部分。一般来说调研报告主体的结构大约有三种形式:横式结构。即把调查的内容加以综合分析紧紧围绕主旨按照不同的类别分别归纳成几个问题来写每个问题可加上小标题。而且每个问题里往往还有着若干个小问题。典型经验性质调研报告的格式一般多采用这样的结构。这种调研报告形式观点鲜明中心突出使人一目了然纵式结构。有两种形式一是按调查事件的起因发展和先后次序进行叙述和议论。一般情况调研报告和揭露问题的调研报告的写法多使用这种结构方式有助于读者对事物发展有深入的全面的了解。一是按成绩、原因、结论层层递进的方式安排结构。一般综合性质的调研报告多采用这种形式综合式结构。这种调研报告形式兼有纵式和横式两种特点互相穿插配合组织安排材料。采用这种调研报告写法一般是在叙述和议论发展过程时用纵式结构而写收获、认识和经验教训时采用横式结构。调研报告的主体部分不论采取什么结构方式都应该做到先后有序主次分明详略得当联系紧密层层深入为更好地表达主题服务。()结尾结尾是调研报告分析问题、得出结论、解决问题的必然结果。不同的调研报告结尾写法各不相同一般来说调研报告的结尾有以下五种:对调研报告归纳说明总结主要观点深化主题以提高人们的认识对事物发展做出展望提出努力的方向启发人们进一步去探索提出建议供领导参考写出尚存在的问题或不足说明有待今后研究解决补充交代正文没有涉及而又值得重视的情况或问题。总之调研报告结尾要简洁有力有话则长无话则短没有必要也可以不写。

用户评价(0)

关闭

新课改视野下建构高中语文教学实验成果报告(32KB)

抱歉,积分不足下载失败,请稍后再试!

提示

试读已结束,如需要继续阅读或者下载,敬请购买!

文档小程序码

使用微信“扫一扫”扫码寻找文档

1

打开微信

2

扫描小程序码

3

发布寻找信息

4

等待寻找结果

我知道了
评分:

/15

宣传部201X双拥工作计划

VIP

在线
客服

免费
邮箱

爱问共享资料服务号

扫描关注领取更多福利