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辅导员招聘试题.doc

辅导员招聘试题

yang振强
2017-10-09 0人阅读 举报 0 0 暂无简介

简介:本文档为《辅导员招聘试题doc》,可适用于人力资源领域

辅导员招聘试题高校招聘辅导员试题你会怎样答,*如果一位同学不断与周围同学抱怨学校评奖学金、助学金的制度不合理而他的举动似乎也引起了不少老师和同学的关注当你得知这一情况后你会怎么办,人际成熟*今年高校毕业生的就业形势不太好为了让自己找到一份满意的工作你都做了哪些努力,你觉得哪些努力是有效的,和周围同学相比哪些努力是额外的,自我发展*不少新生进入大学面对新的环境学习、生活都不太适应有的出现焦虑沮丧的情绪有的甚至想退学、自杀作为辅导员面对这种情况你会怎么办,*据五所高校抽样调查在多名学生中约有三分之一的学生是靠家庭借贷上学的。某校级的计划生中每月生活费在元以下的学生分别占各年级人数的之间。党的政策是不能让贫困生失学你认为应如何解决好这个问题,*请说一件你曾经组织过的最成功的活动,组织能力*你一直埋头苦干按时完成学校交给的任务良好的完成本职工作但却一直得不到领导的赞扬和学生的好评你如何面对这样的现实,*辅导员在有限的时间、精力范围内既要处理各种繁琐的日常工作又要注重自身的学习和发展你认为该如何处理两者的关系,面试心得我现在也在一所大学里任辅导员当初俺进来的时候笔试写了一篇论文大约字时间一个小时内容都是关于素质教育的理解设想自己要做一个怎样的辅导员等面试有两次一次是人事处就是普通的对你的基本资料的了解第二次是一群校长副校长和各个处室的领导问的就多了什么你对辅导员的理解和学生应该是什么样的关系如果某某学生出了什么样的状况你怎么处理等等总之你应该对自己有信心同时准备一下与职位相关的知识再就是注意自己的举止穿着表情动作最后一定要体现你的自信!华南师范大学辅导员招聘笔试试题回顾::华南师范大学辅导员招聘笔试试题回顾:昨晚有幸参加了华南师范大学的辅导员招聘考试题型主要以主观题为主包括填空题、辨析题、简答题、分析题、论述题。题量较大两个小时的考试时间要是不抓紧的话根本就写不完。下面将部分考试题目回顾如下仅供后来者参考。一、填空、今年是中华人名共和国成立()年澳门回归()年五四运动()年西藏和平解放()年。(总的来说第一题相对简单)、预备党员预备期为()年从()之日算起。、填词。枯藤老树昏鸦后面的题目都涉及到了生物(蛋白质)、物理(核聚变)、化学(元素周期表)以及教育法规和奥运的常识。可能是为了关照来之不同专业的学生吧题目涉及面很广但每个知识点就一道题。至于招聘简章上说要考的马克思哲学理论倒是没看到。二、辨析题、给出了一位大一新生刚入学不适应大学生活自闭不参加集体活动没有动力整天抑郁。要分析他可能得了什么心理疾病,你该怎么帮助他。、给出了一个情景以及两位朋友的对话要你分析谁在说假话,三、简答题、科学发展观含义,、列出感动中国十大人物(集体),、不记得了四、分析题、大一新生军训规定女生必须剪头发但是有位女生不想剪发还发短信给你编造了个不剪发的理由。假如你是辅导员该怎么说服她剪发、受金融危机影响就业形势严峻对于弱势学生就业假如你是辅导员有什么好的措施和建议,、大学贫困生很多作为辅导员你有什么办法来界别贫困生,、“捧着一颗心来不带半颗草去”这是教育家陶行知的名言请你描述一下陶行知的形象。、关于大学生网恋的给出了一段材料要你给出对大学生网恋的评价和看法并针对材料的问题给出解决问题的程序。五、论述题年后的青年学生有什么特点,试论述针对这些特点应该怎么进行思想政治教育,(这道题有分所以不能按常理出牌一定要做好)。以上是这次考试的部分题目的回顾有些题目不记得了但愿对大家有帮助。中国计量学院辅导员考试试题学习考试:阅读评论字号:大大中中小小年月号于翔宇楼一、故人西辞黄鹤楼烟花三月下扬州。二、苏轼水光潋滟晴方好山色空蒙雨亦奇。欲把西湖比西子淡妆浓抹总相宜。三、意大利是人文主义文学的发源地但丁、彼特拉克、薄伽丘是文艺复兴的先驱者被称为“文艺复兴三颗巨星”也称为“文坛三杰”、也叫“艺术三杰”他们分别是列奥纳多达芬奇、米开朗基罗和拉斐尔。四、科学发展观的根本方法是“统筹兼顾”。五、大一新生军训时一个女生找借口拒绝剪发作为辅导员你如何劝其剪发,说出你的建议。六、对于弱势的学生的就业问题你有什么好的措施或者建议促进其就业,七、结合实际你计划如何做好辅导员这个职业(工作),八、后青年学生有那些特点,针对这些特点你如何展开工作,景德镇高专年招聘专职辅导员笔试复习提纲一、班级管理类(要求具体论述字数字以上)、如何做好一名专职辅导员谈谈你的看法。、请谈一谈学生心目中的好教师的形象是怎样的。、请你谈一谈辅导员与一般教师的相同和不同之处。、作为教育者在语言上有很多忌讳如“你这个人真是无药可救了”等之类的话请你列举句以上并就此问题谈谈你的看法。、要做好学生工作首先要对工作的对象有着清醒的认识和准确的判断这是做好工作的前提。请谈谈你对当前大学生的思想状况的认识。、新生入学后将面临一系列的不适应问题请你就此问题作出分析并谈谈作为辅导员的你应该如何去帮助解决。二、心理健康教育类、大学生思想政治工作与心理咨询的关系如何,、如果你成为专职辅导员你将怎样运用心理咨询的方法开展学生工作,、如果一个学生提出退学你认为是思想问题还是心理问题,该怎样处理,、学生中的心理问题有预兆吗,从哪些苗头可以发现学生中的心理问题,三、应用文写作类、以一名在校大学生的身份拟写一份入党申请书。、假如你是某新生班辅导员,要举行入学后第一次班会请结合实际及个人体会拟写一份班会发言及安排提纲。、假如你所带班级有一名学生沉迷网络严重影响其学习及身心健康本着对学生负责、对家长负责和对学校负责的态度请以辅导员身份给其家长写封信函。、学校公布一批勤工助学岗位你所带班级王XX、张XX等多名同学家庭条件较为困难且有意报名申报学校的勤工助学岗位请你就此事向学校勤工助学领导小组提交一份报告报告中说明学生的家庭经济条件、实际困难和在校表现等情况。四、辅导员管理相关政策法规、中发号文件全称是什么,文件中关于加强和改进大学生思想政治教育工作的指导思想是如何阐述的,、中发号文件中指出加强和改进大学生思想政治教育工作的四项主要任务是哪四项,、中发号文件中关于加强和改进大学生思想政治教育工作的六条基本原则是哪六条,、中发号文件中指出新形势下要努力拓展大学生思想政治教育的五条有效途径是哪五条,、教育部第号令《普通高等学校辅导员队伍建设规定》中规定辅导员的工作要求是哪五点,、教育部第号令《普通高等学校辅导员队伍建设规定》中规定辅导员的工作职责是哪八点,校专职辅导员招聘工作领导小组年月日以突发事件为例当学生发生突发事件的时候作为辅导员应该怎么做呢,答:、亲临现场通过内部同学和现场人士了解情况、及时向领导汇报事态发展状况、采取方法制止恶劣事件进一步发展、深入了解事件发生的原因和经过、注意学生的心理状态和诉求、自己负责处理或者协助领导处理突发事件、事后加以深刻总结与对症教育工作初步想法还请大家指正~大家帮帮忙我校要进行招聘要征集面试题答题标准请大家帮忙答答。*如果一位同学不断与周围同学抱怨学校评奖学金、助学金的制度不合理而他的举动似乎也引起了不少老师和同学的关注当你得知这一情况后你会怎么办,人际成熟在过去的两年中你都做了些什么来提高你自己的能力,自我发展*不少新生进入大学面对新的环境学习、生活都不太适应有的出现焦虑沮丧的情绪有的甚至想退学、自杀作为辅导员面对这种情况你会怎么办,心理辅导技能*据五所高校抽样调查在多名学生中约有三分之一的学生是靠家庭借贷上学的。某校级的计划生中每月生活费在元以下的学生分别占各年级人数的之间。党的政策是不能让贫困生失学你认为应如何解决好这个问题,*请说一件你曾经组织过的最成功的活动,组织能力辅导员面试笔试题(::)标签:辅导员面试笔试题教育分类:我想分享的案例分析一、某辅导员正在返家的路上,有学生打电话报告宿舍发生打架事件,有一名同学受伤,流血不止事件有可能进一步扩大。请问这名辅导员应该如何处理才最有效(考查考生组织协调能力、应变能力、责任心)。二、在入党推优中有一定社会关系的某学生亲友托与辅导员关系密切的人打招呼请帮忙推荐该生入党。但该生总体表现在班级中不占优势与另一位同学相比有较明显的差距因入党名额限制二人只能取一请问该如何处理,(主要考查其思想品德和处理问题的能力)三、你认为如何做一名称职的辅导员。(主要考查责任心和能力)四、你有什么业余爱好你如何看待你的业余爱好,(主要考查考生性格、品味和进取心)*如果一位同学不断与周围同学抱怨学校评奖学金、助学金的制度不合理而他的举动似乎也引起了不少老师和同学的关注当你得知这一情况后你会怎么办,人际成熟在过去的两年中你都做了些什么来提高你自己的能力,自我发展*不少新生进入大学面对新的环境学习、生活都不太适应有的出现焦虑沮丧的情绪有的甚至想退学、自杀作为辅导员面对这种情况你会怎么办,心理辅导技能*据五所高校抽样调查在多名学生中约有三分之一的学生是靠家庭借贷上学的。某校级的计划生中每月生活费在元以下的学生分别占各年级人数的之间。党的政策是不能让贫困生失学你认为应如何解决好这个问题,*请说一件你曾经组织过的最成功的活动,组织能力你认为辅导员的职责是什么,当代大学生常见的心理问题有哪些,你会如何处理,目前大学生的心理问题有:学业问题、情感问题、就业问题、人际问题和新生适应问题等如何解决学生在学习上遇到的困难,辅导员工作在政治教育中的地位和作用。在工作中你会如何利用党员和学生干部,如何开展日常工作如何处理学生的突发事件,你怎么理解“以人为鉴”如果你的同事兼朋友有矛盾你怎么办,组织一次“诚信”为主题的班会开场白如何说,如果学生在宿舍可能赌博如何开门,如果学生认为你侵犯他隐私怎么办如何营造班级的学习氛围,对学生进行思想政治教育的方法和途径有哪些,学院要进行一次演讲比赛由你来写作策划方案策划些什么,注意哪些问题,(大意)如何看待各种职业资格考试,构建社会主义和谐社会必须遵循的重要原则:一、是必须坚持以人为本二、是必须坚持科学发展。三、是必须坚持改革开放四、是必须坚持民主法治五、是必须坚持正确处理改革发展稳定的关系六、是必须坚持在党的领导下全社会共同建设辅导员工作要求辅导员的职业道德规范党的群众路线改进加和强大学生思想政治教育的原则辅导员的工作方法辅导员进行心理危机干预的方式你对辅导员的理解和学生应该是什么样的关系,辅导员工作要求辅导员的职业道德规范党的群众路线改进加和强大学生思想政治教育的原则辅导员的工作方法辅导员进行心理危机干预的方式党的知识、入党流程是什么,、党的八大义务是什么,、党的权利是什么,、四项基本原则是什么,四项基本要求是什么,、党的性质、党的行动指南、党的基本路线、、三个代表、八大义务推荐一学校辅导员考试试题PostBy:::笔试:一、个单项选择题(分)二、个不定项选择题(分)三、个判断题(分)四、简答题(二选一分)、简述广西泛北部湾经济圈(大意因为我没答这道题忘了)、“通知”和“函”的异同点。五、写公文根据以下内容自选公文文体注意公文格式。(大意分)河海大学大学研究生张强奋不顾身救起一落水儿童落水儿童父母闻讯赶来握住张强的手热泪盈眶。六、名词解释。(五个共分也是我认为最变态的题目)、诚信教育、素质教育、自主创新、道德品质、社会主义荣辱观七、论述题(每题分共分)、理想信念教育的主要内容是什么,、构建社会主义和谐社会的主要内容是什么,如何构建和谐高校,面试:每人十分钟共有以下几个步骤:、一分钟自我介绍、两分钟即兴演讲(桌上放个盒子自我介绍完毕就抽题演讲)我抽到的题目是:如何营造班级的学习氛围,、两道必答题(进入考场之前五分钟从另一盒子里抽题站在考场外准备)我抽到的题目是:a、对学生进行思想政治教育的方法和途径有哪些,b、学院要进行一次演讲比赛由你来写作策划方案策划些什么,注意哪些问题,(大意)、老师提问两分钟(问得都比较简单放心吧~)心理健康辅导员自测试题(四)单选题(分)、()是一种以担心、紧张或忧虑为特点的复杂而延续的情绪状态。A抑郁B焦虑C恐惧D情绪不稳定正确答案:×A抑郁B焦虑×C恐惧×D情绪不稳定得分:(分)、以下不属于正常范围内的紧张的是()。A面临重要场合有大小不同的紧张感。B由于紧张感的存在或许睡眠不如平时踏实但醒后精力充沛。C虽然有的时候一想到考试就害怕但只要进入了学习状态这些想法就会消失。D经常不易入睡、作噩梦食欲不振。正确答案:×A面临重要场合有大小不同的紧张感。×B由于紧张感的存在或许睡眠不如平时踏实但醒后精力充沛。×C虽然有的时候一想到考试就害怕但只要进入了学习状态这些想法就会消失。D经常不易入睡、作噩梦食欲不振。得分:(分)、辅导员应对辅导对象过度的紧张和焦虑不应持有的态度是()。A接纳。B鼓励和给予信心。C积极关注。D忽略。正确答案:×A接纳。×B鼓励和给予信心。×C积极关注。D忽略。得分:(分)、对于焦虑的辅导辅导员可以通过下面三个步骤:得出合理信念。挑战不合理信念。识别不合理信念。以下排列正确的是()。ABCD正确答案:×AB×C×D得分:(分)、以下不是非理性信念特征的是()。A绝对化要求。B过分概括化。C糟糕至极。D相对合理的要求。正确答案:×A绝对化要求。×B过分概括化。×C糟糕至极。D相对合理的要求。得分:(分)、持有“一次考不好就证明自己能力差以后做什么事都会失败”信念的是():A绝对化要求。B过分概括化。C糟糕至极。D相对合理的要求。正确答案:×A绝对化要求。B过分概括化。×C糟糕至极。×D相对合理的要求。得分:(分)、对于持有“我每次考试都必须超过别人否则就不是好成绩”这一不合理信念的学生辅导员不能做这样的辩论()。A每个人能力的大小都不一样。B如果你没有尽最大努力就不会得到好成绩。C大家考试时的发挥水平也可能不一样。D一个人有的方面可能要优于别人有的方面却不如别人这是很正常的。正确答案:×A每个人能力的大小都不一样。B如果你没有尽最大努力就不会得到好成绩。×C大家考试时的发挥水平也可能不一样。×D一个人有的方面可能要优于别人有的方面却不如别人这是很正常的。得分:(分)、对于持有“要是考试过不了关以后的前途就完了”这一步合理信念的学生辅导员不能有这样的评论()。A考试并不能决定人的一生。B应该把注意力和精力集中在当前的学习和复习上做好考试前的准备。C有了一个充分的准备考出好成绩是水到渠成的事情。D考试也是一门技能。正确答案:×A考试并不能决定人的一生。×B应该把注意力和精力集中在当前的学习和复习上做好考试前的准备。×C有了一个充分的准备考出好成绩是水到渠成的事情。D考试也是一门技能。得分:(分)、处于焦虑状态中的个体会不由自主地产生过强的生理反应对他们有益的行为训练除了()。A自我暴露法B放松训练法C深呼吸放松法D系统脱敏训练正确答案:A自我暴露法×B放松训练法×C深呼吸放松法×D系统脱敏训练得分:(分)、()是一种由于感觉面临危险而引起的令人不快的情绪。A耐挫力问题B说谎C恐惧D情绪不稳定问题正确答案:×A耐挫力问题×B说谎C恐惧×D情绪不稳定问题得分:(分)、()的主要表现是害怕在众人面前出现特别是对于被人注意尤为敏感。A学校恐惧B情绪不稳定C注意力不集中D社交恐惧正确答案:×A学校恐惧×B情绪不稳定×C注意力不集中D社交恐惧得分:(分)、以下不是社交恐惧的主要表现的是()。A害怕在众人面前出现特别是对于被人注意尤为敏感。B渴望出席社交场合并常常制造机会出现在公开场合。C遇到要发言的场合发言前就紧张发言过程中更是紧张有时甚至达到恐慌的程度D有时很难和异性单独相处在异性面前往往面红耳赤讲话结巴十分不安极不自在。正确答案:×A害怕在众人面前出现特别是对于被人注意尤为敏感。×B渴望出席社交场合并常常制造机会出现在公开场合。×C遇到要发言的场合发言前就紧张发言过程中更是紧张有时甚至达到恐慌的程度D有时很难和异性单独相处在异性面前往往面红耳赤讲话结巴十分不安极不自在。得分:(分)、()表现为回避上学拒绝去学校同时可能伴有焦虑和其他躯体症状。A逃学B社交恐惧C登高恐惧D学校恐惧正确答案:×A逃学×B社交恐惧×C登高恐惧D学校恐惧得分:(分)、恐惧的基本辅导态度不包括()。A理解和接纳。B耐心和鼓励。C严格是执行辅导计划的大敌。D态度要坚定。正确答案:×A理解和接纳。×B耐心和鼓励。C严格是执行辅导计划的大敌。×D态度要坚定。得分:(分)、()的原理是在原来发生恐怖的环境中当一个人产生不安或恐惧反应时若同时产生与恐惧反应相拮抗的反应就可减轻其恐惧程度。A满灌法B角色扮演法C模仿学习法D系统脱敏法正确答案:×A满灌法×B角色扮演法×C模仿学习法D系统脱敏法得分:(分)、系统脱敏过程分为三个阶段分别是实施系统脱敏渐进性放松训练制定《恐惧层次表》ABCD正确答案:×A×B×CD得分:(分)、()是指青少年对日常生活和学习中对不良情境或事件的消极反应是一种非特定时期的悲伤、不快乐或苦闷的情绪状态。A焦虑B自卑C恐惧D抑郁正确答案:×A焦虑×B自卑×C恐惧D抑郁得分:(分)、()主要是指一个人不能积极地调节、控制自己的情绪。A抑郁B焦虑C恐惧D情绪不稳定正确答案:×A抑郁×B焦虑×C恐惧D情绪不稳定得分:(分)、以下对情绪不稳定的描述不正确的是()。A爱发火B男孩更倾向于以生闷气的方式表达自己的不满和愤怒。C好生闷气D情绪大起大落正确答案:×A爱发火B男孩更倾向于以生闷气的方式表达自己的不满和愤怒。×C好生闷气×D情绪大起大落得分:(分)、对于情绪不稳定的学生辅导员对其辅导有三个阶段:改变辅导对象不合理的想法。帮助辅导对象了解自己的情绪。控制情绪、模仿学习。ABCD正确答案:×A×B×CD得分:(分)、()是厌学学生的不良认识。A读书无用B确定自己需要学习C家长不喜欢自己D同学总是敌对自己正确答案:A读书无用×B确定自己需要学习×C家长不喜欢自己×D同学总是敌对自己得分:(分)、对待厌学的人辅导者应该保持()的态度。A信任、尊重与爱心B信任、依赖与同感C信任、歧视与同情D佩服、尊重与同感正确答案:A信任、尊重与爱心×B信任、依赖与同感×C信任、歧视与同情×D佩服、尊重与同感得分:(分)、有注意力不集中问题的孩子主要表现是()。A上课时不能全神贯注地听讲有的经常做些小动作。B身体状态还好C情绪高昂D表做作业时也表现出注意力不集中的现象。正确答案:A上课时不能全神贯注地听讲有的经常做些小动作。×B身体状态还好×C情绪高昂×D表做作业时也表现出注意力不集中的现象。得分:(分)、矫正注意力不集中的学生的方法不包括()。A代币法B自我提示法C缩小视野法D精神分析疗法正确答案:×A代币法×B自我提示法×C缩小视野法D精神分析疗法得分:(分)、对待注意力不集中的人辅导者应该保持()的态度。A充满爱心、保持耐心与要求经常性的反馈B保持耐心、夸奖与同感C真诚、要求经常性的反馈与同情D佩服、充满爱心与同感正确答案:A充满爱心、保持耐心与要求经常性的反馈×B保持耐心、夸奖与同感×C真诚、要求经常性的反馈与同情×D佩服、充满爱心与同感得分:(分)、注意力不集中的主要表现为()。A在不需要意志努力的活动比如玩游戏、看电视等他们感兴趣的活动上也表现出注意力不集中的情况B经常为自己辩解但是勇于接受挑战和机会C注意力很容易发生转移外界环境的一点小小的变化就能引起其注意D坚信自己一定能学习进步正确答案:×A在不需要意志努力的活动比如玩游戏、看电视等他们感兴趣的活动上也表现出注意力不集中的情况×B经常为自己辩解但是勇于接受挑战和机会C注意力很容易发生转移外界环境的一点小小的变化就能引起其注意×D坚信自己一定能学习进步得分:(分)、辅导者对厌学者的态度应为应保持()。A爱心和高亢B内疚和欢喜C信心和爱心D焦虑和豁达正确答案:×A爱心和高亢×B内疚和欢喜C信心和爱心×D焦虑和豁达得分:(分)、在使用代币的方法时正确的是()。A使用此方法时对孩子进行隐瞒B代币只是假的奖励物不会有积极效果的C代币时制定的计划只要家长单独制定即可无需和孩子商量D让孩子明白代币的含义正确答案:×A使用此方法时对孩子进行隐瞒×B代币只是假的奖励物不会有积极效果的×C代币时制定的计划只要家长单独制定即可无需和孩子商量D让孩子明白代币的含义得分:(分)、施行各种方案时家长应注意的一些原则中正确的是()。A规则和指令必须清楚、简单而且用具体的方式表现出来B使用此方法越多越好C时间性问题越少考虑越好D尽量不给与反馈正确答案:A规则和指令必须清楚、简单而且用具体的方式表现出来×B使用此方法越多越好×C时间性问题越少考虑越好×D尽量不给与反馈得分:(分)、教师在课堂上孩子进行反馈时应注意()。A对于较小的孩子当他由于注意力不集中出现对课堂有干扰的活动时可以使用暂停隔离B当孩子某些不当行为出现时要加大奖励的力度这样才能保证孩子出现正当行为C增加处罚的使用D当小孩子在发生不恰当的行为时应该即可给与关注正确答案:A对于较小的孩子当他由于注意力不集中出现对课堂有干扰的活动时可以使用暂停隔离×B当孩子某些不当行为出现时要加大奖励的力度这样才能保证孩子出现正当行为×C增加处罚的使用×D当小孩子在发生不恰当的行为时应该即可给与关注得分:多选题(分)、焦虑的表现有()。A思维混乱无组织、难以有效地应付环境要求。B常有不易入睡、做噩梦或食欲不振等情况。C敏感、多虑、缺乏自信。D在记忆、注意力方面受到妨碍常常伴有发呆、愣神、思维停滞。正确答案:A思维混乱无组织、难以有效地应付环境要求。B常有不易入睡、做噩梦或食欲不振等情况。C敏感、多虑、缺乏自信。D在记忆、注意力方面受到妨碍常常伴有发呆、愣神、思维停滞。得分:(分)、一般地孩子出现过度焦虑是因为()。A缺乏安全感。B缺乏独立生活的能力。C焦虑特质。D主观方面责任心过强、对自己的期望过高。正确答案:A缺乏安全感。B缺乏独立生活的能力。C焦虑特质。D主观方面责任心过强、对自己的期望过高。得分:(分)、以下对恐惧描述正确的是()。A恐惧是人的一种本能是长期学习的结果。B不知恐惧的人就不知道趋吉避凶远离危险所以有恐惧情绪并不都是不好的。C恐惧是一种令人感觉很不舒服的情绪它带来紧张、焦虑、甚至恐慌。D恐惧会带来身体上的各种不良反应。正确答案:A恐惧是人的一种本能是长期学习的结果。B不知恐惧的人就不知道趋吉避凶远离危险所以有恐惧情绪并不都是不好的。C恐惧是一种令人感觉很不舒服的情绪它带来紧张、焦虑、甚至恐慌。D恐惧会带来身体上的各种不良反应。得分:(分)、社交恐惧的成因有()。A从小性格受到压抑。B父母没有教会他们社交的技能。C自尊心太弱害怕被别人拒绝。D对自己的外貌没有信心过分肥胖或长有严重痤疮。正确答案:A从小性格受到压抑。B父母没有教会他们社交的技能。C自尊心太弱害怕被别人拒绝。D对自己的外貌没有信心过分肥胖或长有严重痤疮。得分:(分)、有关学校恐惧与逃学的描述正确的是()。×A逃学者就是拒绝上学。B学校恐惧的孩子会直截了当的拒绝去学校。C逃学者一般是借助许多巧妙的诡计离开学校其父母可能对此一无所知。D学校恐惧的孩子经常出现身体上的恐惧症状尤其是饮食和睡眠障碍腹痛恶心和呕吐。正确答案:×A逃学者就是拒绝上学。B学校恐惧的孩子会直截了当的拒绝去学校。C逃学者一般是借助许多巧妙的诡计离开学校其父母可能对此一无所知。D学校恐惧的孩子经常出现身体上的恐惧症状尤其是饮食和睡眠障碍腹痛恶心和呕吐。得分:(分)、学校心理辅导中碰到的绝大部分恐惧问题都是由特定事件引起的辅导员应该做的是()。A澄清问题。B帮助学生改变对恐惧的态度。C行为矫正。D社会交往能力训练。正确答案:A澄清问题。B帮助学生改变对恐惧的态度。C行为矫正。D社会交往能力训练。得分:(分)、抑郁的主要结构因素包括()。A无助与孤独感B绝望与无价值感C能力减退感D不良心境和生理症状正确答案:A无助与孤独感B绝望与无价值感C能力减退感D不良心境和生理症状得分:(分)、抑郁对青少年身心健康有很大危害表现为()。A由于抑郁时大脑过度抑制容易造成免疫功能失调。B引起营养性功能紊乱使人体虚弱易导致各种生理疾病发生。C抑郁也会对青少年的行为、智力、人格等造成不良影响。D抑郁者高度敏感、自卑、焦虑的心态对其人格的健康发展也有着极大的破坏作用。正确答案:A由于抑郁时大脑过度抑制容易造成免疫功能失调。B引起营养性功能紊乱使人体虚弱易导致各种生理疾病发生。C抑郁也会对青少年的行为、智力、人格等造成不良影响。D抑郁者高度敏感、自卑、焦虑的心态对其人格的健康发展也有着极大的破坏作用。得分:(分)、引发青少年抑郁的原因有()。A心理因素B遗传因素C环境因素D家庭因素正确答案:A心理因素B遗传因素C环境因素D家庭因素得分:(分)、生闷气常常会()。A容易导致各种身体和心理的问题如会使内脏活动和内分泌系统失常。B使人的注意力集中在狭小的范围内。C思考问题也局限于很小的圈子里D记忆力减退。正确答案:A容易导致各种身体和心理的问题如会使内脏活动和内分泌系统失常。B使人的注意力集中在狭小的范围内。C思考问题也局限于很小的圈子里D记忆力减退。得分:(分)、对待情绪不稳定的辅导对象辅导员的辅导态度应该是()。×A辅导员应该提出行为要求并不断地进行强化。B给予辅导对象以充分的尊重。C辅导员进行辅导时应当谨慎尤其是做指示或评价时更要注意以防止破坏已经形成的良好辅导关系。D辅导员应帮助辅导对象客观分析清楚具体的情况认识到自己的不足。正确答案:×A辅导员应该提出行为要求并不断地进行强化。B给予辅导对象以充分的尊重。C辅导员进行辅导时应当谨慎尤其是做指示或评价时更要注意以防止破坏已经形成的良好辅导关系。D辅导员应帮助辅导对象客观分析清楚具体的情况认识到自己的不足。得分:(分)、辅导员可以通过以下问题来挑战辅导对象的不合理信念:A你一定得„„吗,B你是否必须要”„,C你觉得自己应该„„吗,D为什么你一定得„„,正确答案:A你一定得„„吗,B你是否必须要„„,C你觉得自己应该„„吗,D为什么你一定得„„,得分:(分)、导致亲子关系问题可能有以下几个原因()。A亲子矛盾的长期积累。B青少年的独立意识与父母不愿意或者不善于让他们取得平等地位的矛盾。C青少年缺乏控制情绪解决冲突的能力。D现代社会日益明显的代际差异。正确答案:A亲子矛盾的长期积累。B青少年的独立意识与父母不愿意或者不善于让他们取得平等地位的矛盾。C青少年缺乏控制情绪解决冲突的能力。D现代社会日益明显的代际差异。得分:(分)、亲子关系问题可以表现为()。A孩子的敌对B孩子乱发脾气C孩子看不起父母D孩子故意去做父母不喜欢的事情等。正确答案:A孩子的敌对B孩子乱发脾气C孩子看不起父母D孩子故意去做父母不喜欢的事情等。得分:(分)、教养孩子是一个具有挑战性的作业家长在教育孩子的时候需要明确()。A何种行为是可取的、何种行为是不可取的父母对此应当达成一致。B有良好、明确的沟通。C传达清楚、有效的命令。D孩子需要爱也需要纪律的约束和惩戒。若管教孩子时受到阻碍要查明原因并予以解决。正确答案:A何种行为是可取的、何种行为是不可取的父母对此应当达成一致。B有良好、明确的沟通。C传达清楚、有效的命令。D孩子需要爱也需要纪律的约束和惩戒。若管教孩子时受到阻碍要查明原因并予以解决。得分:(分)、亲子关系问题还会导致更多的心理行为问题如A青少年的吸烟B青少年的酗酒、吸毒C青少年的犯罪D青少年的性行为的过早发生或混乱正确答案:A青少年的吸烟B青少年的酗酒、吸毒C青少年的犯罪D青少年的性行为的过早发生或混乱得分:(分)、亲子冲突出现时父母可以做以下尝试()。A当子女想讲话时你要全神关注不要看书报、电视或忙别的事。×B当不同意孩子的行为时立刻要尝试着加以客观地判断。C避免对你看来愚蠢、天真的问题或谈话加以羞辱或嘲笑。×D帮助孩子选择让孩子能够依赖父母对父母产生信任。正确答案:A当子女想讲话时你要全神关注不要看书报、电视或忙别的事。×B当不同意孩子的行为时立刻要尝试着加以客观地判断。C避免对你看来愚蠢、天真的问题或谈话加以羞辱或嘲笑。×D帮助孩子选择让孩子能够依赖父母对父母产生信任。得分:(分)、亲子冲突出现时青少年可以做以下尝试()。A避免将父母视为敌人。事实上他们爱你最关心你的幸福纵使你不一定同意他们表现的方式。B试着了解父母也是人也有他们自己的不安全感、需求和情绪他们不是完人。C以开放的心胸来倾听父母并试着以他们的观点来审视事情。D让父母分享你的感受好让他们更能了解你。正确答案:A避免将父母视为敌人。事实上他们爱你最关心你的幸福纵使你不一定同意他们表现的方式。B试着了解父母也是人也有他们自己的不安全感、需求和情绪他们不是完人。C以开放的心胸来倾听父母并试着以他们的观点来审视事情。D让父母分享你的感受好让他们更能了解你。得分:(分)、父母在与孩子沟通时技巧很重要如()。A重复孩子的话以确保自己没有误解。B承认孩子的感受。C同理心感受孩子所感受的心情把自己放在孩子的处境之中。D减少谈话中的冲突。正确答案:A重复孩子的话以确保自己没有误解。B承认孩子的感受。C同理心感受孩子所感受的心情把自己放在孩子的处境之中。D减少谈话中的冲突。得分:(分)、对过分依赖的孩子进行行为训练父母至少要做到以下几点()。A认真学习和掌握行为训练的方法与辅导员共同制定行为训练表。B记录孩子每天的表现。×C记录父母的行为。×D每天记日记写出自己在训练过程中的反思。正确答案:A认真学习和掌握行为训练的方法与辅导员共同制定行为训练表。B记录孩子每天的表现。C记录父母的行为。D每天记日记写出自己在训练过程中的反思。得分:(分)、身体虐待包括()。A殴打B饿饭C罚体力劳动D剥夺睡眠正确答案:A殴打B饿饭C罚体力劳动D剥夺睡眠得分:(分)、师生课堂冲突可以分为A隐性冲突B显性冲突×C外部冲突×D内部冲突正确答案:A隐性冲突B显性冲突×C外部冲突×D内部冲突得分:(分)、教师对学生的不尊重主要表现在课堂的教育和管理上伤害学生的自尊心主要表现为()。A教师体罚或变相体罚学生B随意向家长告状C挖苦羞辱学生D不经调查就随意下结论正确答案:A教师体罚或变相体罚学生B随意向家长告状C挖苦羞辱学生D不经调查就随意下结论得分:(分)、师生冲突对青少年的影响有()。A师生冲突的直接导致学生的问题行为。B师生冲突破坏学生学习的积极性。C师生冲突影响学生对自己的认识。D师生冲突可能引发学生心理健康问题。正确答案:A师生冲突的直接导致学生的问题行为。B师生冲突破坏学生学习的积极性。C师生冲突影响学生对自己的认识。D师生冲突可能引发学生心理健康问题。得分:(分)、预防和处理师生冲突的原则性要求有()。A尊重学生树立师生平等意识。B树立教育法制观念依法施教。C树立成才必先成人的思想。D形成高超的教育艺术和教育机智。正确答案:A尊重学生树立师生平等意识。B树立教育法制观念依法施教。C树立成才必先成人的思想。D形成高超的教育艺术和教育机智。得分:判断题:(分)、能力减退感主要指抑郁者自觉做事吃力、难以集中精力做事情是其对自身能力变化的一种知觉与评价。是正确答案:是得分:(分)、亲子关系是青少年人格形成过程中及其重要的构成因素对青少年有着深远的影响是正确答案:是得分:(分)、孩子对父母的依赖可分为两大类:任务上的依赖和情感上的依赖。是正确答案:是得分:(分)、情感上的依赖是指在遇到一些作业、事情或者困难的时候表现出依靠成人来解决的心理。否正确答案:是得分:(分)、情感上的依赖是指孩子渴望父母对自己表示友好的情感如果父母对自己非常友善心情就会愉快反之就会沮丧到极点。否正确答案:是得分:(分)、父母一方或双方吸毒酗酒者其子女发生的危险性也高其原因在于父母疏于教育、亲子缺乏交流、父母给孩子提供了不良的榜样。是正确答案:是得分:(分)、亲子问题从表现形式上可以分为有冲突的和无冲突的两种。是正确答案:是得分:(分)、有冲突的亲子问题是亲子之间经常有明显的争吵、不理睬、情绪差等表现。是正确答案:是得分:(分)、心理健康辅导适用于帮助患有严重心理或精神问题的青少年。否正确答案:是得分:(分)、情绪虐待指的是父母长期采取冷落、忽视、责骂等态度对待儿童。是正确答案:是得分:(分)、师生冲突是师生双方在正式或非正式交往过程中形成的心理紧张状态的一种表现形式。是正确答案:是得分:(分)、隐性冲突是师生之间的矛盾激化并通过双方公开或直接的行动表现出来。否正确答案:是得分:(分)、损人式”说谎指的是为了保护自己或获得个人利益而说谎一般不损害他人的利益。否正确答案:是得分:(分)、“利己式”说谎指的是为了损害他人利益而说谎而自己不一定能从中获利。否正确答案:是得分:(分)、“病态性说谎”的青少年性格一般懦弱、孤独、胆小。是正确答案:是得分:(分)、辅导员应该尽量和辅导对象讨论一下在这种“不得不说谎”的情况下有没有其他的替代性办法也能达到相同的目的。是正确答案:是得分:(分)、如果辅导对象的说谎行为造成了极其恶劣的影响如唆使别人打架斗殴出现了严重伤亡事件等这种说谎属于违法犯罪范畴。是正确答案:是得分:(分)、行为契约可以通过双方再次协商而做进一步的调整和修改如延长和缩短契约执行的时间改变强化和惩罚的措施增加或减少要求出现的行为。是正确答案:是得分:(分)、如果辅导对象的攻击性行为造成了极其恶劣的影响出现了严重伤亡事件等这种攻击性行为属于违法犯罪范畴心里辅导员应马上撤出。否正确答案:是得分:(分)、吸烟是一种常见的不良嗜好可以由个人选择与控制通常与一个人的生活方式有关对身心健康有一定的损害容易使人产生依赖。是正确答案:是得分:

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