华东交通大学双学位、双专业教学计划
( 2008法学 专业教学计划)
一、 培养目标
本专业培养适应社会主义民主与法制建设和加入WTO需要，德、智、体、美全面发展，系统掌
握法学理论和专业知识，熟悉我国法律和党的相关政策，精法律、善交流，能在司法机关、行政机关、
企事业单位和社会中介服务机构从事法律工作的复合型和应用型专门人才。
二、 培养要求
1、 热爱社会主义祖国，拥护中国共产党的领导，具有为社会主义祖国和民族振兴而奋斗的理想、
事业心和责任感。
2、 初步树立科学的世界观和人生观及为人民服务的
思想
教师资格思想品德鉴定表下载浅论红楼梦的主题思想员工思想动态调查问卷论语教育思想学生思想教育讲话稿
，懂得马列主义、毛泽东思想和邓小平
理论的基本原理，了解我国基本国情和世界经济政治状况，理论联系实际，实事求是。
3、具有严谨的治学态度，艰苦奋斗和勇于创新的精神，较强的独立意识，竞争意识、环境保护
意识，较好的道德、文化、心理和身体素质及自律谦逊、团结合作的品质。
4、具备扎实的法学的基本理论和专业知识，较丰富的人文社会科学、经济管理、科学技术和艺
术等基本知识，受到法学思维和法律实务的基本训练，具有运用法学理论和方法
分析
定性数据统计分析pdf销售业绩分析模板建筑结构震害分析销售进度分析表京东商城竞争战略分析
问题和运用法律
管理事务与解决问题的基本能力。
三、 主干学科:法学
四、 双学位专业学位课程
法理学、民法学、商法学、经济法学、行政法与行政诉讼法学、刑法学、民事诉讼法学、刑事诉
讼法学
五、 学位学习期限:二年半
双专业学习期限: 二年
六、 双学位专业授予学位:法学学士学位
七、 双学位学分要求
项目 学分 % 学时 %
毕业总学分/学时 70 100 840 100
专业理论课 48 68.57 576 68.57
集中安排的实践性教学环节 22 31.43 264 31.43
1
八、 理论课程教学进程表
考核方式 学时分配 各学期课程学时分配 课课第1学年 第2学年 学分程程序课程编号 课程名称 / 考讲实上其1 2 3 4 类性号 考查 学时 试 授 验 机 它 16161616别 质
周 周 周 周
4/48 ? 学 法理学 48 48 科2/24 ? 宪法学 24 基6/72 ? 民法学 72 础4/48 ? 商法学 48 课2/24 ? 法制史 24 和2/24 ? 行政法与 24 专行政诉讼
业法
课 4/48 ? 民事诉讼 48
与仲裁制
度 必
3/36 ? 经济法学 36 修
4/48 ? 课 刑法学 48
2/24 ? 国际法 24
3/36 ? 知识产权 36
法学
2/24 ? 法律英语 24
3/36 ? 刑事诉讼 36
法学
3/36 ? 国际私法 36
4/48 ? 国际经济 48
法
九、 集中安排的实践性教学环节教学进程表
序号 课程编号 课程名称 学分 上机时数 学期或假期
1 认识实习 4 暑1
2 模拟法庭? 2 2
3 模拟法庭? 2 4
4 双学位毕业论文或设计 14 暑2、5
(含毕业实习)
合计 22
2
执笔: 胡卫萍 校对: 范舟游 审批:李晓红 2008 年 6 月 16 日 2008 年 6月 16 日 2008 年 6月 16 日
说明:
1、学分与学时
(1)理论教学以12学时为1学分，集中安排的实践性教学环节以2天为1学分。
(2)培养计划总学分为70学分，其中理论教学48学分(每学期12学分)，学时576，集中安排的实践性环节22学分(其中毕业论文(设计)14学分)，计44天左右;双学位学生要求完成所有70学分，双专业学生完成除毕业论文(设计)外的56学分。
2、 课程设置
(1)理论教学以本专业学科基础课和专业课为主;实践教学包括课程设计、工程实践、社会调查、实习、毕业设计(论文)等环节。
(2)双学位专业理论教学课程总计16门左右，每学期安排4门左右(考试课程不超过2门);每学期平均安排理论教学课程学分(12学分)。集中安排的实践性教学环节均为考查课程。
(3)原则上每学期第1-16周安排理论课程教学(包括必要的实验);集中安排的实践性环节安排在寒暑假(暑假2不安排教学环节);第五学期仅安排毕业实习和毕业论文(设计)。
(4)所有的课程均为必修课，不开选修课程。
3
浙公网安备 33021202002483