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马原知识点详细版.doc

马原知识点详细版

萧智泉
2019-05-12 0人阅读 举报 0 0 暂无简介

简介:本文档为《马原知识点详细版doc》,可适用于高等教育领域

题型分布我们是个分的单选题个分的多选题个分的简答题个分的辨析题个分的论述题。标头没有加黑的基本上就是选择题绪论(不是很重点放到考试前记吧)、什么是马克思主义?P:马克思是无产阶级思想的科学体系从它的创造者、继承者的认识成果讲马克思主义是…从它的阶级属性讲马克思主义是…从它的研究对象和主要内容讲…、马克思主义体系的组成部分马克思主义哲学、马克思主义政治经济学、科学社会主义、马克思主义产生的历史必然性(马克思主义是时代的产物)首先资本主义经济的发展为马克思主义的产生提供了经济、社会历史条件。其次无产阶级反对资产阶级的斗争日趋激化对科学理论的指导提出了强烈的需求。、马克思主义的来源及代表人物(名字太长了我只取了容易记得部分反正是选择题)德国古典哲学:黑格尔、费尔巴哈英国古典政治经济学:亚当·斯密、大卫·李嘉图法国、英国空想社会主义:圣西门(法国)、傅里叶(法国)、罗伯特·欧文(英国)、马克思主义是科学性和革命性的统一P辩证唯物主义和历史唯物主义是马克思主义最根本的世界观和方法论致力于实现以劳动人民为主体的最广大人民的根本利益是马克思主义最鲜明的政治立场(P第一句话可以出选择题)坚持一切从实际出发理论联系实际事实求是在实践中检验真理和发展真理是马克思主义最重要的理论品质(选择题中选项一般说是与时俱进)实现物质财富极大丰富、人民精神境界极大提高、每个人自由而全面发展的共产社会主义社会是马克思主义最崇高的社会理想、如何学习马克思主义?、学习理论武装头脑、坚持和弘扬理论联系实际的学风是学习马克思主义基本原理的根本方法、用科学的态度对待马克思主义、如何运用马克思主义?(把马克思主义作为行动的指南)P、中的第一、二、三第一章世界的物质性及其发展规律、哲学的基本问题(即意识与存在的关系问题)P哲学基本问题包括两个方面的内容:其一意识和物质、精神和自然界究竟谁是世界的本源既物质和精神何者是第一性、何者是第二性的问题其二思维能否认识或正确认识存在的问题。哲学基本问题是人们在认识世界和改造世界的活动中经常遇到的问题。、哲学的类型P唯物主义和唯心主义可知论和不可知论有神论和无神论辩证法和形而上学唯物主义包括:古代朴素唯物主义、近代形而上学唯物主义、现代辩证唯物主义唯心主义包括:主观唯心主义、客观唯心主义、物质的定义{马克思主义哲学物质范畴的理解}P第行列宁对物质概念作的规定物质的唯一特性:客观实在性、意识的定义P、意识是物质世界长期发展的产物是人脑的机能和属性是物质世界的主观映像。意识既是自然世界长期发展的产物也是社会历史的产物。意识在内容上是客观的在形式上是主观的。、马克思主义的物质观具有丰富而深刻的理论意义P第一坚持了物质的客观实在性原则和唯物主义一元论同唯心主义一元论和二元论划清了界限第二坚持了能动的反映论和可知论有力地批判了不可知论第三体现了唯物论和辩证法的统一第四体现了唯物主义自然观与唯物主义历史观的统一为彻底的唯物主义奠定了理论基础。、物质与运动的关系P第行至行物质和运动是不可分割的……、运动与静止的关系P第三段静止包括两种状态空间的相对位置暂时未变、事物的根本性质暂时未变物质世界的运动是绝对的而物质在运动过程中又有某种相对的静止静止是相对的。……、时间和空间是物质运动的存在形式。物质运动时间和空间的客观实在性是绝对的具体特性是相对的。物质、运动、时间、空间具有内在的统一性。、社会的物质性体现在?P的第一、二、三马克思主义哲学的基石:世界的物质统一性唯物主义一元论(世界的统一性在于物质性)的根本要求:一切从世界出发、实践的概念等实践是指人类能动地改造客观世界的物质活动。实践的基本特征:实践具有物质性、自觉能动性和社会历史性等基本特性实践的基本形式是:()物质生产劳动实践()处理社会关系的实践()科学实验。、为什么说实践是人的存在方式?P人类的产生、生产和活动是以实践为基本方式和标志的。首先实践是人所独有的活动其次实践集中体现了人的本质的社会性最后实践对物质世界的改造是对象性的活动、社会生活的实践性主要体现:P第一实践是社会关系形成的基础。第二实践形成了社会生活的基本领域。第三实践构成了社会发展的动力。、如何理解全部社会生活在本质上是实践的P最后一段构成社会的人是从事实践活动的人推动社会运动的力量是千百万人的社会实践活动。社会生活的全部内容就是不断进行的社会实践实践既是人的自觉能动性的表现也是人的自觉能动性的根源是人的生命表现和本质特性。如何理解马克思主义物质观及其现代意义?一、如何理解物质观:、马克思主义认为物质是标志着客观实在的哲学范畴它的唯一特性是客观实在性。它不依赖于人的感觉而存在通过人的感觉为人所感知、复写、摄影和反映。、物质是世界唯一的本源物质第一性意识第二性意识是物质的产物是物质世界的主观映象。、物质世界是联系的发展的发展的根本原因在于事物的内部矛盾。、时间与空间是物质运动的存在形式。、不仅自然界是物质的人类社会也具有物质性世界的真正统一性在于它的物质性。二、马克思主义物质观至今都具有丰富而深刻的理论指导意义。见第条、联系的定义联系是指事物内部各要素之间和事物之间相互影响、相互制约和相互作用的关系。、联系的特点P首先联系具有客观性这是唯物辩证法同唯心辩证法、诡辩论的重要区别所在其次联系具有普遍性三层含义最后联系具有多样性事物联系的主要方式有:直接联系和间接联系内部联系和外部联系本质联系和非本质联系必然联系和偶然联系等。、发展的实质:新事物的产生和旧事物的灭亡。、为什么新生事物是不可战胜的?P最后一段新事物是合乎历史前进方向、具有远大前途的东西旧事物是指丧失历史必然性日趋灭亡的东西。就新事物与旧事物的关系而言新事物是在旧事物的“母体”中孕育成熟的对立统一规律是事物发展的根本规律、为什么说对立统一规律是唯物辩证法体系的实质和核心P第二段对立统一规律揭示了事物普遍联系的根本内容和永恒发展的内在动力对立统一规律是贯穿质量互变规律、否定之否定规律以及唯物辩证法基本范畴的中心线索对立统一规律提供了人们认识世界和改造世界的根本方法矛盾分析法、矛盾的两种基本属性:同一性和斗争性、矛盾的普遍性和特殊性的关系:辩证统一的关系P最后一段前五行(……也没有离开共性的个性)、看P页第三段量、质、度的概念、质变和量变的关系:辩证统一关系P最后一段第一量变是质变的必要准备第二质变是量变的必然结果第三量变和质变是相互渗透的。、辩证否定观的基本内容P第一段、否定之否定规律揭示了事物发展的前进行和曲折性的统一使事物的发展呈现出波浪式前进或螺旋式上升的总趋势、唯物辩证法的基本范畴:原因与结果、必然性与偶然性、可能性与现实性、现象和本质、内容与形式辩证思维方法:归纳与演绎、分析与综合、抽象与具体、逻辑与历史相统一、什么是规律规律这一范畴揭示的就是事物运动发展中的本质的、必然的、稳定的联系。规律是事物的本质的联系。任何规律都是事物内在根据和本质联系。规律是事物的必然联系。规律是事物的稳定联系。规律是客观的。客观性是规律的根本特点它的存在不依赖于人的意识。(天行有常不为尧存不为桀亡)、自然规律与社会规律的联系与区别P联系:都具有不以人的意志为转移的客观性区别:自然规律是作为一种盲目的无意识的力量起作用社会规律则是通过抱有一定意图的人的有意识的活动实现的、意识的能动作用的表现P意识的能动作用是人的意识所特有的积极反映世界与改造世界的能力和活动。第一意识是能动的具有目的性和计划性第二意识活动具有创造性第三意识具有指导实践改造客观世界的作用第四意识还具有指导、控制人的行为和生理活动的作用。、主观能动性与客观规律性的辩证统一关系概念(不用背):客观规律是指事物运动过程中本身所固有的本质的联系和必然的趋势。主观能动性是指人们能动地认识世界和能动地改造世界的实践能力和作用。辩证关系尊重客观规律是发挥主观能动性的前提要尊重客观规律就必须充分发挥主观能动性规律是事物内在的东西深藏于事物内部不充分发挥主观能动性就不能认识它。尊重客观规律和发挥人的主观能动性是相辅相成的辩证统一的。既要尊重客观规律又要发挥人的主观能动性把坚持唯物论和辩证法有机统一起来。、任何正确理解主观能动性和客观规律性的关系首先必须尊重客观规律其实在尊重客观规律的基础上要充分发挥主观能动性实践是客观规律性和主观能动性统一的基础第二章认识世界和改造世界、实践在认识中的决定作用P、实践是认识的基础它对认识的决定作用主要表现在以下四个方面:第一实践产生了认识的需要第二实践为认识提供了可能第三实践使认识得以产生和发展第四实践是检验认识的真理性的唯一标准。、辩证唯物主义认识论认为认识是主体对客体的能动反映P第三段认识的主体性原则{辨析题}:认识是主体对客体的能动反映一方面具有摹写性另一方面具有创造性。反映的摹写绝不是对对象的直观描摹或照镜子式的原物映现。、认识运动的基本规律{马克思主义认识论在认识的本质以及认识运动规律问题上的基本观点}认识过程中的两次飞跃:从实践到认识再从认识到实践(一)从实践到认识认识采取了感性认识和理性认识两种形式感性认识是人们在实践基础上由感觉器官直接感受的关于事物的现象、事物的外部联系、事物的各个方面的认识包括感觉、知觉和表象三种形式。理性认识是人们借助抽象思维在概括整理大量感性材料的基础上达到关于事物的本质、事物的全体和内在联系和事物自身规律性的认识。包括概念、判断、推理三种形式。感性认识与理性认识的关系(这个是必须背的)P第二段感性认识和理性认识有着密不可分的辩证联系。首先理性认识依赖于感性认识理性认识必须以感性认识为基础。其次感性认识有待于发展和深化为理性认识。最后感性认识和理性认识相互渗透相互包含二者的区分是相对的人们不应当也不可能把它们截然分开感性认识和理性认识使辩证统一的统一的基础是实践。从感性认识向理性认识的过渡必须具备两个基本条件第一勇于实践深入调查获取十分丰富和合乎实际的感性材料。第二必须运用辩证思维的科学方法才能获得真正的认识。(二)从认识到实践从认识到实践是认识过程的第二次能动飞跃。实现由理论向实践的飞跃是有条件的。第一必须是从实际出发坚持一般理论和具体实践相结合的原则第二理论要回到实践中去需要经过一定的中介环节。第三理论要回到实践中去还必须为群众所掌握第四要有正确的实践方法即工作方法(三)认识运动的不断反复和无限发展、如何理解主观和客观、认识与实践是具体的历史的统一{简答题}P第二段认识的辩证运动过程是求得主观和客观、认识和实践具体的历史的统一的过程。认识和实践的统一是具体的是指认识要同一定时间、地点、条件下的客观、实践相符合。实践是具体的在实践中产生的理论也必然是具体的。认识和实践的统一是历史的是指实践总是发展的认识要同不断发展变化的实践相符合。认识与实践的具体的历史的统一要求人们当实践的具体过程已经向前推移的时候理论就应当随之而转变否则就会犯思想落后于实际的错误当实践的具体过程尚未结束向另一具体过程推移转变的条件还不具备的时候如果人们硬要强制推移把将来才能做的事情勉强拿到现在来做企图超越历史阶段就会犯冒险主义的错误。、真理的客观性:凡真理都是客观真理真理的内容是客观的检验真理的标准也是客观的“有用就是真理”是错误的从根本上否认了客观真理的存在真理的一元性:对于特定的认识客体来说真理只有一个、真理的绝对性和相对性及其辩证关系真理的绝对性即具有绝对性的真理是指真理的无条件性、无限性。真理的相对性即具有相对性的真理是指真理的有条件性有限性。真理是具体的、是发展的。真理的绝对性和相对性是辩证统一的。具有绝对性的真理和具有相对性的真理是相互渗透和相互包含的具有相对性的真理和具有绝对性的真理又是辩证转化的。、真理与谬误根本区别在于:主观是否与客观符合真理与谬误是辩证统一的:P第一段的首先、其次、再次、最后、实践是检验真理的唯一标准P实践之所以能够作为真理的检验标准这是由真理的本性和实践的特点决定的。从真理的本性看真理是人们对客观事物及其发展规律的正确反映其本性在于主观与客观相符合。所谓检验真理就是检验人的主观认识同客观实际是否相符合以及符合的程度。要检验真理就要把主观认识同客观实际联系起来而把主观和客观联系起来的桥梁就是实践。从实践的特点来看实践是人们改造世界的客观物质性活动具有直接现实性的特点。正是这一特点使人们能将主观认识在现实中加以印证是否与客观实际相符合是否取得预期良好发展方向的结果。实践的直接现实性的特点使实践成为检验真理的主要根据、实践作为检验认识真理性的标准的确定性和不确定性P确定性即绝对性是指实践作为检验认识真理性的标准的唯一性不确定性即相对性实践对认识真理性的检验的条件性。实践对真理的检验不可能一次完成、价值的特性:客观性、主体性、社会历史性、多维性、价值和真理在实践中的辩证统一P、真理和价值在实践中的辩证统一的关系主要体现在一下几个方面:首先成功的实践必然是以真理和价值的辩证统一为前提的其次价值的形成和实现以坚持真理为前提而真理又必然是具有价值的最后真理和价值在实践和认识活动中是相互制约、相互引导、相互促进的。坚持真理尺度和价值尺度的辩证统一要求我们在实践中必须坚持和弘扬科学精神和人文精神、小知识点唯物主义思想的根本点:从实际出发改造主观世界的核心:改造世界观人类创造历史的两种基本活动:认识世界和改造世界人类认识世界改造世界的根本目标:认识必然争取自由第三章人类社会及其发展规律、社会历史观的基本问题:社会意识与社会存在的关系问题、社会历史发展的决定力量:生产方式P第三段、社会意识与社会存在的关系:辩证统一的关系P社会存在决定社会意识社会意识是社会存在的反映并反作用于社会存在社会存在是社会意识内容的客观来源社会意识是社会物质生活过程及其条件的主观反映。、社会意识的独立性的表现在P首先社会意识与社会存在发展的不平衡性其次社会意识内部各种形式之间的相互影响及各自具有的历史继承性。最后社会意识对社会存在的能动的反作用、生产力(劳动过程)的基本要素:劳动资料、劳动对象、劳动者(最活跃)、生产力与生产关系的概念以及狭义和广义的生产关系看一下书P第二段、P第三段、生产力与生产关系的相互关系:第一生产力决定生产关系第二生产关系对生产力具有能动的反作用。生产力与生产关系的相互作用是一个过程表现为二者的矛盾运动:生产关系一定要适合生产力状况的规律、经济基础与上层建筑P  答:经济基础是指由社会一定发展阶段的生产力所决定的生产关系的总和。上层建筑由两部分构成:观念上层建筑(意识形态)和政治上层建筑(政治法律制度及设施、政治组织)。上层建筑中政治上层建筑居主导地位国家政权是核心。、经济基础与上层建筑的相互关系P经济基础与上层建筑是辩证统一的关系。经济基础决定上层建筑。经济基础是上层建筑赖以产生、存在和发展的物质基础上层建筑是经济基础得以确立统治地位并巩固和发展不可缺少的政治、思想条件。上层建筑对经济基础具有反作用。集中表现在:为自己的经济基础的形成和巩固服务确立或维护其在社会中的统治地位。经济基础与上层建筑相互作用的矛盾运动规律:上层建筑一定要适合经济状况的规律、社会基本矛盾:生产力与生产关系、经济基础和上层建筑的矛盾社会发展的根本动力:社会基本矛盾阶级对立社会发展的直接动力:阶级斗争科学技术革命是推动经济和社会发展的强大杠杆科学技术的社会作用具有两重性、人民群众在创造历史过程中的决定作用P人民群众从质上说是指一切对社会历史发展起推动作用的人们从量上说是指社会人口中的绝大多数。(这句不用背)在社会历史发展过程中人民群众起着决定性的作用。人民群众是历史的主体是历史的创造者。人民群众是社会物质财富的创造者人民群众是社会精神财富的创造者人民群众是社会变革的决定力量。、唯心史观的主要缺陷唯心史观宣扬少数英雄任务创造历史被称为英雄史观。、个人的历史作用(理解)P历史人物是一定历史事件的主要倡导者、组织领导者或思想理论、科学文化的重要代表人物。任何历史人物的出现特别是杰出的政治人物的出现都体现了必然性和偶然性的统一。时势造英雄是正确的体现了杰出人物的出现具有必然性第四章资本主义的形成及其本质、资本主义萌芽(生产关系的产生)的途径:一是从小商品经济中分化出来二是从商人和高利贷者转化而成、资本原始积累的途径:一是用暴力手段剥夺农民的土地二是用暴力手段掠夺货币财富表明了资产阶级的发家史就是一部罪恶的掠夺史所以马克思说“资本来到世间从头到脚每个毛孔都滴着血和肮脏的东西。”、商品经济得以产生的历史条件:一是社会分工的出现二是生产资料和劳动产品属于不同的所有者、商品的二因素及其之间的关系P、看书理解商品是用来交换的能满足人们某种需要的劳动产品具有使用价值和价值两个因素认真看使用价值和价值的概念、性质等(P页中间的那一段)商品的价值和使用价值之间的关系是对立统一的关系。其对立性表现在:商品的使用价值和价值是相互排斥的二者不可兼得商品的使用价值和价值的这种矛盾对立只有通过交换才能得到解决。其统一性表现在:作为商品同时具有使用价值和价值两个因素。、生产商品的劳动的二重性生产商品的劳动的二重性:生产商品的劳动一方面是具体劳动另一方面又是抽象劳动具体劳动和抽象劳动是同一劳动的的两种规定不是两种劳动或两次劳动具体劳动:生产一定使用价值的具体形式的劳动马克思也称之为有用劳动。抽象劳动:指撇开一切具体形式的、无差别的一般的人类劳动即人的体力和脑力的消耗。形成商品的价值实体。、价值量以及简单劳动和复杂劳动决定商品价值量的是社会必要劳动时间社会必要劳动时间随着劳动生产率增大而减少。商品的价值量与生产该商品的社会必要劳动时间成正比与劳动生产率成反比。简单劳动与复杂劳动:P第三段、价值规律(贯穿于商品经济的一般规律)及其在商品经济中的表现商品的价值量有生产商品的社会必要劳动时间决定商品交换以价值量为基础按照等价交换的原则进行形价值规律。在商品经济中价值规律的表现形式是商品的价格围绕商品的价值自发波动。、价值规律的作用表现在:P、第一自发的调节生产资料和劳动力在社会各部门之间的分配比例。第二自发的刺激社会生产力的发展第三自发的调节社会收入的分配价值规律在对经济活动进行自发调节时必然会产生一些消极的后果。其一可能导致垄断的发生阻碍技术的进步其二可能引起商品生产者的两极分化其三价值规律自发的调节社会资源在社会生产各部门的配置可能出现比例失调的状况造成社会资源的浪费。

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