【高一政史地】高一政治思想品德经济学复习提纲ppt模版课件

【高一政史地】高一政治思想品德经济学复习提纲ppt模版课件 高一经济学复习提纲 第一课 神奇的货币 主要 知识点 高中化学知识点免费下载体育概论知识点下载名人传知识点免费下载线性代数知识点汇总下载高中化学知识点免费下载 能力层级 1. 知道商品的含义 用于交换 ? 2. 理解商品的两个基本属性 价值和使用价值 ? 3. 了解货币产生过程 ? 4. 理解货币的本质和基本职能 本质:一般等价物 ? 职能1价值尺度2流通手段3贮藏手段4支付手段5世界货币、 5. 比较金属货币与纸币的异同 ? 6. 理解国家不能任意发行纸币的原因如果纸币发行量超过纸币的? 发行限度，进会引起物价上涨，影响人民的生活和社会的经济秩序;若小于这个限度，会使商品销售发生困难，直接阻碍商品流通。 7. 了解通货膨胀和通货紧缩通货膨胀指的是经济运行中出现的全面、持? 续的物价上涨的现象。如果纸币的发行量超过流通中所需要的货币量，会引起物价上涨，影响人民的生活或社会经济秩序 货紧缩是一种与通货膨胀相反的经济现象，表现为物价全面、持续的下跌的经济现象。通常伴随着经济衰退。 8. 了解常用的两种结算方式，列举信用卡、支票等信用工具的用途 ? 9. 懂得外汇的含义外汇是用外币表示的用于国际间结算的支付手段 ? 10. 理解汇率变化的影响 本币升值，意味着同量外币兑换的本币更少，? 影响有:A出口减少，进口增加;B外资投资成本增加;C导致国内生产下降、失业增加;D本国外汇储备贬值，但有利于偿还外债;E有利于本国企业走出去本币贬值，意味着同量外币兑换的本币更多，影响有:A出口增加，进口减少;B外资投资成本降低;C增强本国产品的国际竞争力，D本国消费相对便宜，外国游客增加 11. 了解保持人民币币值基本稳定的意义即对内保持物价总水平稳定，? 对外保持人民币汇率稳定，对人民生活安定，对国民经济持续快速健康发展，对世界金融的稳定、经济的发展，具有重要意义 第二课 多变的价格 主要知识点 能力层级 1. 知道影响商品价格的具体因素 ? 2. 理解供求影响价格供过于求，价格降低 供不应求，价格升高 ? 3. 理解价值决定价格价格是由价值决定的，价值是价格的基础，价? 格是价值的货币表现(其它条件不变的情况下，价值越大，价格越高 4. 理解社会必要劳动时间的含义在现有的社会正常的生产条件下，在社会? 平均的劳动熟练程度和劳动强度下，制造某种使用价值所需要的劳动时间。 5. 理解社会必要劳动时间对商品生产者的意义商品的价值由生产商? 品的社会必要劳动时间决定 6. 分析商品生产者重视提高劳动生产率的原因(1)生产者普遍提? 高劳动生产率就会导致该商品的社会必要劳动时间缩短，从而单位商品的价值量降低。所以商品的价值量与社会劳动生产率成反比。(2)如果某个商品生产者提高劳动生产率，那么其个别劳动时间缩短，个别劳动时间低于社会必要劳动时间，就会在竞争中处于有力地位。 7. 理解价值规律的基本内容和表现形式基本内容:商品的价值量是由? 生产该商品的社会必要劳动时间决定，商品交换以价值量为基础实行等价交换。 表现形式:价格受供求关系的影响，围绕价值上下波动。 8. 评述商品价格变动对人们生活和生产经营的影响?价格变动会? 引起需求量的变动，价格上升，需求量下降;价格下降，需求量上升。 ?价格变动对不同的商品需求量的影响是不同的。对生活必需品需求量的影响比较小，对高档耐用品需求量的影响比较大 第三课 多彩的消费 主要知识点 能力层级 1. 列举影响消费水平的因素客观因素: ? ?居民收入，收入是消费的前提和基础(当前可支配收入、未来收入预期、收入差距) ?物价水平，一般来说，物价上涨，购买力降低。 ?商品的性能、质量、外观、包装、广告、商店位置、购买方式、 服务态度等其他因素。 (2)主观因素: ?从众心理;?求异心理引发;?攀比心理;?求实心理。 2. 说明收入预期和收入差距对消费的影响(1)居民消费水平不仅? 取决与当前收入，而且受未来收入预期的影响，如人们有乐观的预期，那么预支将来收入的可能性就大;反之，预期未来收入减少或有失业风险时，就会节制消费。 (2)社会总体消费水平的高低与人们收入差距的大小有密切联系。人们收入差距过大，总体消费水平会降低;反之，收入差距缩小，总体消费水平提高。 3. 区分消费的不同类型 ? 4. 了解消费结构和恩格尔系数的含义 ? 消费结构，反映人们各类消费支出在消费总支出中所占的比重。会随着经济发展、收入的变化而不断变化。 恩格尔系数是指食品支出占家庭总支出的比重。 5. 理解恩格尔系数变化与消费结构、生活水平的关系 ? 恩格尔系数过大，必然会影响其他消费支出，特别是影响发展资料、享受资料的增加，限制消费层次和消费质量的提高。恩格尔系数减少，表明人们生活水平提高，消费结构改善。 6. 描述常见的四种消费心理 ? 7. 比较不同消费行为的差异 ? 8. 辨析不同消费观，树立正确消费观 ? 9. 探讨艰苦奋斗精神的时代意义 ? 第四课 生产与经济 制度 关于办公室下班关闭电源制度矿山事故隐患举报和奖励制度制度下载人事管理制度doc盘点制度下载 主要知识点 能力层级 1. 理解生产与消费的关系生产决定消费 消费对生产具有重要的反作用 ? 2. 理解我国大力发展生产力的意义 ? 3. 明确我国的基本经济制度公有制为主体、多种所有制经济共同发展。 ? 4. 知道生产资料公有制是社会主义的根本经济特征，是社会主义经? 济制度的基础 5. 了解公有制经济的构成 ? 6. 阐释国有经济、集体经济在国民经济中的地位和作用 ? 7. 理解公有制主体地位的主要体现 ? 8. 理解我国必须毫不动摇地巩固和发展公有制经济 ? 9. 知道非公有制经济是社会主义市场经济的重要组成部分 ? 10. 了解我国非公有制经济的主要形式及其作用非公有制经济主要? 包括个体经济、私营经济、外资经济等。 非公有制经济是社会主义市场经济的重要组成部分，它在满足人民多样化的需要，增加就业，促进国民经济的发展中起着积极作用。 11. 理解我国必须毫不动摇地鼓励、支持和引导非公有制经济发展 ? 第五课 企业和劳动者 主要知识点 能力层级 1. 了解企业在市场经济和国民经济中的地位 ? 2. 了解公司的含义司是指即依照法律规定，由股东出资设立的以营利为目的? 的社团法人。 3. 比较有限责任公司和股份有限公司的异同1、有限责任公司是属? 于"人资两合公司"其运作不仅是资本的结合，而且还是股东之间的信任关系，在这一点上，可以认为他是基于合伙企业和股份有限公司之间的;股份有限公司完全是资合公司，是股东的资本结合，不基于股东间的信任关系。 2、有限责任公司的股东人数有限制，为2人以上50人以下，而股份有限公司股东人数没有上限，只要不少于5人就可以。 3、有限责任公司的股东向股东以外的人转让出资有限制，需要经过全体股东过半数同意，而股份有限公司的股东向股东以外的人转让出资没有限制，可以自由转让。 4、有限责任公司不能公开募集股份，不能发行股票，而股份有限公司可以公开发行股票 5、有限责任公司不用向社会公开披露财务、生产、经营管理的信息，而股份有限公司的股东人数多，流动频繁，需要向社会公开其财务状况. 4. 了解公司的组织机构 ? 5. 了解公司制的优点 ? 6. 分析公司经营成功的因素(1)公司要制定正确的经营战略。 ? (2)要依靠科技进步和科学管理，形成自己的竞争优势。 (3)公司要诚信经营，树立良好的信誉和企业形象。良好的信誉和 企业形象对企业的生存竞争至关重要，是企业的无形资产 7. 说明诚信经营，树立良好的信誉和企业形象的重要性 是企业的? 一种无形资产，使企业经营成败的重要因素 8. 说明企业兼并或破产的原因及其作用 ? 9. 分析就业对整个社会生产和社会发展的意义 ? 10. 辨析不同的择业观 ? 11. 理解劳动者权利与义务的关系 ? 12. 知道我国实行劳动 合同 劳动合同范本免费下载装修合同范本免费下载租赁合同免费下载房屋买卖合同下载劳务合同范本下载 制度，依法签订劳动合同是维护劳动者? 合法权益的重要依据 13. 列举劳动者依法维权的途径可以通过投诉、协商、申请调解、? 申请仲裁、向法院起诉等途径加以维护，而不能采用非法手段施加报复。 14. 评析劳动者依法维护自身权益的典型案例 ? 第六课 投资理财的选择 主要知识点 能力层级 1. 了解储蓄存款的含义和我国的储蓄机构 ? 2. 尝试计算存款利息 ? 3. 了解我国的主要储蓄种类 ? 4. 了解商业银行及主要业务，知道存款业务是基础业务，贷款业务? 是主体业务 5. 理解股票投资高风险、高收益同在 ? 6. 理解建立和发展股票市场的意义 ? 7. 了解债券和目前我国发行债券的种类 ? 8. 知道购买商业保险是规避风险的有效措施 ? 9. 了解商业保险的种类、特点及订立商业保险应遵循的原则 ? 10. 通过比较储蓄存款、股票、债券和保险的异同，说明不同投资? 理财行为 存款储蓄 股票 债券 保险 流通性 弱 强 较强 弱 收益性 小 大 较大 具体分析 安全性 强 弱 强 较强 第七课 个人收入的分配 主要知识点 能力层级 1. 理解生产资料所有制决定分配方式 ? 2. 明确我国实行按劳分配为主体、多种分配方式并存的分配制度 ? 3. 知道按劳分配是社会主义公有制经济中个人消费品分配的基本? 原则 3. 理解按劳分配的内容和我国实行按劳分配原因 ? 4. 知道多种分配方式主要包括按个体劳动者劳动成果分配和按生? 产要素分配 5. 知道按生产要素分配包括按劳动要素分配、按技术要素分配、按? 资本要素分配、按土地要素分配、按管理要素分配等 6. 评述建立和健全生产要素按贡献参与分配制度的意义 ? 7. 了解收入分配公平的主要表现 ? 8. 理解坚持和完善按劳分配为主体、多种分配方式并存的分配制度? 是我国实现社会公平的重要制度保障 9. 理解保证居民收入在国民收入分配中占合理比重、劳动报酬在初? 次分配中占合理比重是实现社会公平的重要举措 10. 理解再分配更加注重公平是实现社会公平的另一重要举措 ? 11. 了解效率的含义及追求效率意义 ? 12. 理解在社会主义市场经济条件下，效率与公平的一致性和矛盾? 性 13. 评析发展社会主义市场经济要处理好效率与公平的关系 ? 第八课 财政与税收 主要知识点 能力层级 1. 了解财政的含义 ? 2. 理解财政的作用一、财政是促进社会公平、改善人民生活的物质? 保障; 二、财政具有促进资源合理配置的作用; 三、财政具有促进国民经济平稳运行的作用。 3. 理解财政收入的基本含义及财政收入最重要的来源 ? 4. 了解经济发展水平和分配政策对财政收入的影响经济发展水平? ——基础 只有加快经济发展，大力增加社会财富总量，才能保证国家财政收入的持续增长 5. 了解财政支出的含义和我国财政支出的具体用途 ? 6. 了解财政收入与支出的关系 ? 7. 理解财政赤字及影响 ? 8. 理解税收的本质和税收的基本特征 ? 9. 了解我国税收的主要种类 ? 10. 了解增值税、个人所得税的纳税人 ? 11(说明增值税的特征和作用 ? 12. 说明个人所得税的特征、作用及计算办法 特征:强制性，固? 定性，无偿性 13. 理解依法纳税是公民的基本义务 ? 14. 区分偷税、欠税、骗税和抗税等违法行为 ? 第九课 走进社会主义市场经济 主要知识点 能力层级 1. 理解合理配置资源的必要性 ? 2. 了解 计划 项目进度计划表范例计划下载计划下载计划下载课程教学计划下载 和市场是资源配置的两种基本手段 ? 3. 了解市场经济的含义 ? 4. 阐释市场是如何进行资源配置的 ? 要通过价格、供求、竞争等来进行。其实质是价值规律在发生作用。 5. 知道市场配置资源的优点 ? 6. 理解市场规则，说明法律和道德对规范市场秩序的重要性建立健? 全社会信用体系的必要性:诚信守信是现代市场经济正常运行必不可缺少的条件。诚信缺失会导致市场秩序混乱、坑蒙拐骗盛行，进而导致投资不足、交易萎缩、经济衰退。这是规范市场秩序的治本之策 7. 理解市场调节不是万能的，市场调节存在自发性、盲目性和滞后? 性等固有的弊端 8. 说明社会主义市场经济的基本特征及发展社会主义市场经济的? 意义 9. 分析市场调节的局限性和国家宏观调控的必要性 ? 第一、弥补市场调节的不足 第二、我国的社会主义性质决定(公有制和共同富裕的根本目标要求) 10. 了解我国宏观调控的主要目标 共同富裕 ? 11. 阐述宏观调控的手段及特点 法律手段，经济手段，行政手段 ? 第十课 科学发展观和小康社会的经济建设 主要知识点 能力层级 1. 了解总体小康成就的微观与宏观表现 ? 2. 知道总体小康存在的不足 ? 3. 了解我国全面建设小康社会的经济建设的新要求 经济发展、民主健全、科教进步、文化繁荣、社会和谐 ? 4. 阐释科学发展观的内容及要求以人为本(实现人的全面发展、从人民群众的根本利益出发);全面发展(经济建设为中心，经济、政治、文化全面 ? 发展);协调发展(统筹城乡、区域、经济、社会、人与自然的发展);可持续发展(经济与人口、资源、环境、人与自然的和谐、协调) 5. 理解促进国民经济又好又快发展的要求经济持续协调发展(坚持以信息化带动工业化，以工业化促进信息化，含量高、效益好、消? 耗低、环境污染少，人力资源优势得到充分发挥，高新技术产业为先导、基础产业和制造业为支撑、服务业全面发展) 6. 理解国内生产总值(GDP)是衡量一国经济增长水平的基本指标 ? 第十一课 经济全球化与对外开放 主要知识点 能力层级 1. 知道经济全球化的含义 ? 指商品、劳务、技术、资金在全球范围内流动和配置，使各国经济日益相互依赖、相互联系的趋势 2. 理解经济全球化的主要表现 生产全球化、贸易全球化和资本全? 球化 3. 了解跨国公司在经济全球化进程中的作用 ? 4. 理解经济全球化的实质 ? 5. 评析经济全球化的影响以及发展中国家应对经济全球化的态度 ? 有利影响:促进了生产要素在全球范围内的流动、国际分工水平的提高以及国际贸易的迅速发展，从而推动了世界范围内资源配置效率的提高、各国生产力的发展，为各国经济提供了更广阔的发展空间。 不利影响:?经济全球化扩大了世界各国的贫富差距;?经济全球化导致风险全球化，加大了全球经济的不稳定性，威胁发展中国家的经济安全。 发展中国家应对经济全球化的态度:抓住机遇、积极参与、趋利避害、防范风险、勇敢迎接挑战。 6. 了解世界贸易组织的地位、作用及基本原则 ? 7. 评析遵循世界贸易组织规则解决贸易磨擦，促进贸易发展的典型 ? 案例 8. 了解对外开放是我国长期的基本国策 ? 9. 了解当前我国对外开放的基本格局 ? 全方位、宽领域、多层次 10. 说明我国实施的“引进来”和“走出去”战略 ? 在更大范围、更广领域和更高层次上参与国际经济技术合作，充分利用国内国际两个市场，优化资源配置，拓展发展空间，促进我国经济发展。 11. 理解我国实行对外开放，必须始终坚持独立自主、自力更生的? 原则 附: 对掌握程度要求的说明 高中思想政治会考对考试内容掌握程度的要求，由低到高分为四个层级，分别是识记(?)、理解(?)、运用(?)、评价(?)。它们的基本含义如下: 识记(?):指认事物和再现事实。即在高中思想政治必修课程的范围内，对有关事实、概念、原理和观点的再认和再现。 (?):把握材料的意义和澄清概念。把握材料的意义包括释义信息、对理解 材料解释和进行理论转换;澄清概念是指在高中思想政治必修课程的范围内，对概念进行比较和说明，对有关知识进行转换、解释和推理。 运用(?):在高中思想政治必修课程的范围内，使用分析、综合等方法，将有关知识准确、灵活地应用于新情境、新材料、新问 题 快递公司问题件快递公司问题件货款处理关于圆的周长面积重点题型关于解方程组的题及答案关于南海问题 之中，并分析和解决相关问题。 评价(?):根据基本理论和基本观点进行价值判断、选择、决策等。包括审视其价值的真假、优劣、利弊、好坏并进行取舍，也包括支持某种论断、采纳某个见解或为某一立场辩护。 高中思想政治会考的能力层级表述可能会用到以下行为动词: 层级 基本含义 可能会用到的行为动词 识记(?) 指认事物和再现事实。 了解、知道、列举、描述、描绘 理解(?) 把握材料的意义和澄清概念。 理解、说明、区分、比较、明确、 懂得、领会 应用(?) 采用分析、综合等方法, 将有阐明、阐释、阐述、分析、归纳、 关知识准确、灵活地应用于新尝试 情境、新材料、新问题之中并 分析和解决相关问题 评价(?) 依据基本理论和基本观点进行评述、评析、辨析、探讨 价值判断、选择、决策等。