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浙江省高中化学教材目录浙江省高中化学教材知识大纲 必修一 化学家眼中的物质世界 专题一 , 第一单元 丰富多彩的物质 , 第二单元 研究物质的实验方法 , 第三单元 人类对原子结构的认识 从海水中获得的化学物质 专题二 , 第一单元 氯、溴、碘及其化合物 , 第二单元 钠、镁及其化合物 专题三 从矿物到基础材料 , 第一单元 从铝土矿到铝合金 , 第二单元 铁、铜的获取及应用 , 第三单元 含硅矿物与信息材料 专题四 硫、氮和可持续发展 , 第一单元 含硫化合物的性质和应用 , 第二单元 生产生活中的含氮化合物...

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浙江省高中化学教材知识大纲 必修一 化学家眼中的物质世界 专题一 , 第一单元 丰富多彩的物质 , 第二单元 研究物质的实验方法 , 第三单元 人类对原子结构的认识 从海水中获得的化学物质 专题二 , 第一单元 氯、溴、碘及其化合物 , 第二单元 钠、镁及其化合物 专题三 从矿物到基础材料 , 第一单元 从铝土矿到铝合金 , 第二单元 铁、铜的获取及应用 , 第三单元 含硅矿物与信息材料 专题四 硫、氮和可持续发展 , 第一单元 含硫化合物的性质和应用 , 第二单元 生产生活中的含氮化合物 必修二 专题一 微观结构与物质的多样性 , 第一单元 原子核外电子排布与周期律 , 第二单元 微粒之间的相互作用力 , 第三单元 从微观结构看物质的多样性 专题二 化学反应与能量转化 , 第一单元 化学反应速率与反应限度 , 第二单元 化学反应中的热量 , 第三单元 化学能与电能的转化 , 第四单元 太阳能、生物能和氢能的利用 专题三 有机化合物的获得与应用 , 第一单元 化石燃料与有机化合物 , 第二单元 食品中的有机化合物 , 第三单元 人工合成有机化合物 专题四 化学科学与人类文明 , 第一单元 化学是认识和创造物质的科学 , 第二单元 化学是社会可持续发展的基础 选修五 专题一 认识有机化合物 , 第一单元 有机化学的发展与应用 , 第二单元 科学家怎样研究有机物 专题二 有机物的结构与分类 , 第一单元 有机化合物的结构 , 第二单元 有机化合物的分类和命名 专题三 常见的烃 , 第一单元 脂肪烃 , 第二单元 芳香烃 专题四 烃的衍生物 , 第一单元 卤代烃 , 第二单元 醇 酚 , 第三单元 醛 羧酸 专题五 生命活动的物质基础 , 第一单元 糖类 油脂 , 第二单元 氨基酸 蛋白质 核酸 选修六 专题一 物质的分离与提纯 , 课题1 海带中碘元素的分离及检验 , 拓展课题1-1 茶叶中某些元素的鉴定 , 课题2 用纸层析法分离铁离子和铜离子 , 拓展课题1-2 菠菜的叶绿体中色素的提取和分离 , 拓展课题1-3 用粉笔进行层析分离 , 课题3 硝酸钾晶体的制备 , 拓展课题1-4 粗盐提纯 专题二 物质性质的研究 , 课题1 铝及其化合物的性质 , 拓展课题2-1 铝热反应 , 课题2 乙醇和苯酚的性质 , 拓展课题2-2 苯酚与甲醛的反应 专题三 物质的检验与鉴别 , 课题1 牙膏和火柴中某些成分的检验 , 拓展课题3-1 新装修居室内空气中甲醛浓度的检测 , 拓展课题3-2 汽车尾气成分的检验 , 课题2 亚硝酸钠和食盐的鉴别 , 拓展课题3-3 真假碘盐的鉴别 专题四 化学反应条件的控制 , 课题1 硫代硫酸钠与酸反应速率的影响因素 , 拓展课题4-1 “蓝瓶子”实验 , 课题2 催化剂对过氧化氢分解反应速率的影响 , 拓展课题4-2 过氧化氢酶的催化作用 , 拓展课题4-3 蔗糖的燃烧 , 课题3 反应条件对化学平衡的影响 , 拓展课题4-4 淀粉与碘显色现象的探究 , 拓展课题4-5 压强对化学平衡的影响 专题五 电化学问题研究 , 课题1 原电池 , 拓展课题5-1 干电池模拟实验 , 课题2 电解与电镀 , 拓展课题5-2 阿伏加德罗常数的测定 专题六 物质的定量分析 , 课题1 食醋总酸含量的测定 , 拓展课题6-1 配制并标定氢氧化钠溶液 , 课题2 镀锌铁皮锌镀层厚度的测定 , 拓展课题6-2 水果中维生素C含量的测定 专题七 物质的制备与合成 , 课题1 硫酸亚铁铵的制备 , 拓展课题7-1 用制氢废液制备硫酸锌晶体 , 课题2 阿司匹林的合成 , 拓展课题7-2 对氨基苯磺酸的合成
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分类:企业经营
上传时间:2017-09-02
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