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110712-讲座内容-04-医学 论文 政研论文下载论文大学下载论文大学下载关于长拳的论文浙大论文封面下载 写作讲座.doc 医学论文写作讲座 知识更新周期 知识更新周期 知识更新周期是指知识更新一次所用的时间，是衡量世界总体发展速度的重要指标，随着社会的发展，知识更新周期越来越短。 联合国教科文组织曾经做过一项研究，结论是:信息通信技术带来了人类知识更新速度的加速。在18世纪时，知识更新周期为80,90年，19世纪到20世纪初，缩短为30年，上个世纪60,70年代，一般学科的知识更新周期为5,10年，而到了上个世纪80,90年代，许多学科的知识更新周期缩短为5年，而进入新世纪时，许多学科的知识更新周期已缩短至2,3年。 - 1 - 医学论文写作讲座 查阅文献题目确定后，需要查阅和积累有关文献资料。对初学者来说，查找文献往往不知从哪里下手，一般可首先搜集有权威性的参考书，如专著、教科书、学术论文集等，教科书叙述比较全面，提出的观点为多数人所公认; 查找文献资料的方法有两种。 一种是根据自己所选定的题目，查找内容较完善的近期(或由近到远)期刊，再按照文献后面的参考文献，往收集原始资料。这样“滚雪球”式的查找文献法就可收集到自己所需要的大量文献。这是比较简便易行的查阅文献法，很多初学综述写作者都是这样开始的。 另一种较为省时省力的科学方法，是通过检索工具书查阅文献。 医学论文的基本格式及写作方法 一 标题 选题是护理类论文写作中的最难 为什么说“题好文一半” 爱因斯坦说“提出一个新题目往往比解决新题目更重要，由于解决新题目也许仅是一个数学上或实验上的技能而已。而提出新的新题目，新的可能性，从新的角度往看旧的新题目，都需要有创造性的想象力，而且标志着科学的真正进步”。 选题是论文的第一步，是重要的也是最难的一步。 论文选题包括选择一个可论之题，选择一个写作的切进路径。 选题包括选择一个合适的论题和提出有价值的论点。学术论文不同于命题论文，写什么题目需要作者多勤思考、多发现、慎选择。 “题好文一半”是很多作者写作经验的总结，由于确立一个好的题目，就可能写出一篇好论文;相反，即使语言通畅、结构清楚，而论点不新或论题没有价值就不能写出好的论文。 由于护理论文选题是指在护理探究项目完成之后，以整个探究项目或某一部分作为写作内容，故论文选题和科研选题密切相关。 在科研选题立项时，要充分查新、论证，有的文章因科研出发点不高，设计不严密，可比性差，论点难以成立，强作文章，必然劳而无功。 在编辑初审稿件时，首先就是看选题，即是否为可论之题，有没有作者的观点和经验。这是评判一篇论文可否采用的最基本的 标准 excel标准偏差excel标准偏差函数exl标准差函数国标检验抽样标准表免费下载红头文件格式标准下载 。 作者务必要在选题上下功夫。 怎样才能选好论题, 好题是可论之题加有价之说，能在一篇文章中论述清楚的论题，加上正确、新奇、有理有据的观点，这是选题的目标。 选题活动的动因在于发现新题目，由于发现新题目才能找到探究目标;发现新题目，才能就题而论。 新题目是论题的源头，有很多人困惑于无题可选，实在是缺少观察、缺少发现的缘故。 - 2 - 医学论文写作讲座 鲁迅说过:“不要看了就写，观察了又观察，探究了又探究，精益求精，哪怕是最平凡的事物，也能创造出它的生命力来”。这对选择论题是很有启发的。 论题应是可论之题，可论，就是论题涉及的范围要适中，论题过大，很难用一篇论文论述清楚，很难写透。由于题大，涉及面广，道理难免说得抽象，可能论述没错，但读者会感到离得很远。 标题要求: 1. 阐述具体、用语简洁、确切扼要:一般不超过20个字。一般中文文题不超过20个字，英文文题不超过10个词，或100个书写符号(包括间隔在内) 2. 文题相称、确切鲜明:标题体现内容，内容说明标题。 3. 重点突出、主题明确:突出论文主题，高度概括，一目了然。不足以概括论文内容时，可加副标题(破折号、括号或加序码)。 题目不要过大，过大的题目一定要有诸多的内容来充实，过多的内容必然要查找大量的文献，不但增加阅读、整理过程的困难，或者无从下手，或顾此失彼;而且面面俱到的文稿也难以深进，往往流于空泛及一般化。实践证实，题目较小其穿透力强，易深进，从小范围写起，积累经验逐渐写较大范围的专题。此外，题目还必须和内容相当、贴切，不能小题大作或大题小作，更不能文不对题。好的题目可一目了然，看题目可知内容梗概。 题目是给论文取的名字。它是作者表达论文的特定思想内容、反映研究范围和深度的最鲜明、最精练的概括。也是最恰当、最简明的逻辑组合。是读者认识全文的窗口。读者根据所阅读的文题，即可决定是否需要阅读全文，既需要起到画龙点睛、一语到破的作用。 文题有两忌:一是空泛，二是烦琐。要避免使用笼统、空洞、模棱两可、夸张、华而不实以及与同类论文相雷同的字眼。此外，许多作者习惯于用“研究”、“观察”、“体会”、“探讨”等词语，或把病例数列出，如:“××例报告”、“附××例观察”、“××例体会”等。 另外，还应尽量少用副词，且避免用系列论文的形式，如:“研究之一”、“研究之二”等。 文题的格式还有几点要注意: ? 尽可能不用简称、缩写词，若一定要用时，应以常用并含义确切者为限，如冠心病、DNA、CT、等。 ? 10以下数字用汉字，10以上数字用阿拉伯字。 ? 尽可能不用标点符号。 二 作者署名 1. 作者署名的意义 ? 明确论文责任:文责自负 ? 获得应有的荣誉:载入科技发展的史册 ? 文献检索的需要:著者检索 ? 明确著作权:人身权和财产权 2. 作者署名的原则 - 3 - 医学论文写作讲座 作者的署名以及署名的顺序一定要慎重。在投稿时即应确定，并取得本人同意，以避免论文发表后引起纠纷。 署名的个人作者，只限于选定研究课题和制定研究 方案 气瓶 现场处置方案 .pdf气瓶 现场处置方案 .doc见习基地管理方案.doc关于群访事件的化解方案建筑工地扬尘治理专项方案下载 ，直接参加全部或主要部分研究工作并做出贡献，或参加论文撰写，对本文内容能负责并能进行答辩者。而有些部分工作参与者，或负责某一项的实验的测试人员等，可列入文末的致谢中。 3. 作者署名的要求 ? 分为集体署名和个人署名。集体署名只有在特殊的一些情况下才能使用，但必须在文末注明执笔者或整理者。 ? 第一作者应是论文课题的创意者、设计者、执行者，是论文的执笔者。第一作者或通讯作者必须是论文的主要负责人。 ? 署名者不可过多，一般不超过6人。作为业务领导人只有确实参加本项工作，才能列为作者之一。 ? 署名的顺序应按对论文的贡献大小排列，主在前，次在后;多单位合写时，用脚注标明。学位论文作者的署名，研究生列前，指导导师在其后。在国外发行的期刊上发表论文时，作者工作单位的名称应译成英文，作者姓名要写成汉语拼音。 ? 指导、协作、审阅者可列入致谢中。 三 摘要 1. 摘要内容和格式 一般格式: ? 目的:说明论文要解决的问题及其起源、由来。 ? 方法:说明研究时间、参加完成研究的患者或受试者的人数和研究的主要方法。 ? 结果:说明研究内容中主要结果，包括数据和统计学检验结果。 ? 结论:说明主要结论，包括直接的临床应用。 2. 摘要的写作要求 ? 连续写出，不分段落，不加小标题，不举例证。 ? 格式 规范 编程规范下载gsp规范下载钢格栅规范下载警徽规范下载建设厅规范下载 化。 ? 简短、完整，一般占全文文字的10%左右。 ? 文字性资料，不用图、表、化学结构式。“目的”、“方法”、“结果”、“结论”等字样单独用加粗、加黑、醒目方式标明。 ? 内容基本一致的英文摘要。 四 关键词 关键词是表达科技文献的要素特征，是具有实际意义的词或词组。 主题词是规范化的关键词，关键词是具有灵活性和广泛性的自由语言。现阶段关键词和主题词都作为检索语言使用。由于关键词是自然语言，同义词、近义词、多意词未统一，造 - 4 - 医学论文写作讲座 成检索误差，故目前多采用从医学主题词表(MeSH)中选择。 1. 关键词格式 3-8个词或词组，之间空一格书写，不加标点符号。外文字符之间可加逗号，除专有名词的字首外，余均小写。 2. 选择关键词的方法 ? 可从标题、摘要和全文内容中选择，以从标题中选择最常用。 ? 要严格筛选，充分、准确、全面地反映文章的中心内容。 ? 查阅医学主题词表确认。 五 引言 1. 引言的基本内容 ? 简要叙述研究此项工作的起因和目的，研究此项工作的历史背景 ? 国内外对研究此项工作的研究现状和研究动态 ? 强调此项工作的重要性、必要性和研究意义 ? 适当说明研究此项工作的时间、材料和方法 2. 引言的写作要求 ? 简明扼要，重点突出:一般为200-500字，约占全文的1/8-1/10。 ? 实事求是、客观 评价 LEC评价法下载LEC评价法下载评价量规免费下载学院评价表文档下载学院评价表文档下载 :不能蓄意贬低前人，切忌妄下断言。 ? 少用套话:水平如何，自有公论。 ? 勿与摘要相同，避免与正文重复:不涉及结果或结论。 ? 一般不写“引言”字样标题。 六 材料与方法 1. 材料与方法的主要内容 ? 实验对象: ? 动物:名称、品种、数量、来源、年龄、性别、分组标准与方法。 ? 微生物或细胞:种、型、株、系、培养条件和实验室条件。 ? 临床病例:来源、数量、性别、年龄、病因、病程、病理诊断、分型标准、选择标准。 ? 实验仪器:仪器设备名称、生产厂家、型号、操作方法、改进之点。 ? 实验材料:药品和试剂的名称、成份、规格、纯度、来源、出厂时间、批号、浓度、剂量、给药方法、途径、用药总量。 ? 实验方法与条件: ? 临床病例:观察方法、指标、治疗方法、药物名称、剂量、使用方法、疗程。 ? 手术与标本:手术名称、术式、麻醉方法、标本制备过程。 ? 实验室:实验与记录手段、观察步骤、指标、注意事项、方法改进及依据。 ? 统计学方法: - 5 - 医学论文写作讲座 七 结果 结果是论文价值所在，是研究成果的结晶。全文的结论由此得出，讨论由此引发，判断推理和建议由此导出。 1. 结果的内容 ? 数据:少用或不用原始数据，要经统计学处理。 图表:用于显示规律性和对比性。 ? ? 照片:能形象客观地表达研究结果。 ? 文字:对数据、图表、照片加以说明。 2. 结果的写作要求 ? 按实验所得到的事实材料进行安排，可分段、分节，可加小标题。 ? 解释客观结果，不要外加作者的评价、分析和推理。 ? 结果要真实性，不可将不符合主观设想的数据或其它结果随意删除。 ? 因图表和照片所占篇幅较大，能用文字说明的问题，尽可能少用或不用图表或照片。 八 讨论 讨论是论文的重要主体部分，是作者对所进行的研究中所得到的资料进行归纳、概括和探讨，提出自己的见解，评价其意义。 讨论是论文的精华部分，是对引言所提出的问题的回答，是将研究结果表象的感性认识升华为本质的理性认识。在讨论中作者通过对研究结果的思考、理论分析和科学推论，阐明事物的内部联系和发展规律，从深度和广度两方面丰富和提高对研究结果的认识。讨论水平的高低取决于作者的理论水平、学术素养以及专业知识的深、广度。 讨论的内容大致包括以下几个方面: ? 简要的概述国内外对本课题的研究近况，以及本研究的结论和结果与国际、国内先进水平相比居于什么地位。 ? 根据研究的目的阐明本研究结果的理论意义和实践意义。 ? 着重说明本文创新点所在，以及本研究结果从哪些方面支持创新点。 ? 对本研究的限度、缺点、疑点等加以分析和解释，说明偶然性和必然性。 ? 说明本文未能解决的问题，提出今后研究的方向与问题。并不是每篇论文都必须包括以上内容，应从论文的研究目的出发，突出重点，紧扣论题。 讨论是最能体现论文水平的部分，也是写作难度较高的部分。 对于初写着来说，要特别注意以下几点: ? 讨论是作者阐明自己的学术观点，但并不等于是自由论坛，不能泛泛而谈。讨论的内容要从论文的研究结果出发，围绕创新点与结论展开，要做到层次清晰、主次分明，不要在次要问题浪费笔墨冲淡主题。与文献一致处可一笔带过，重点讨论不一致处;引证必要的文献，切忌作文献综述。 - 6 - 医学论文写作讲座 ? 实事求是、恰如其分的评价，不乱下结论，切忌推理过分外延。医学中尚有许多尚未阐明的问题，所以推理应非常谨慎，通常冠以“可能”等。 ? 任何研究都有其局限性，如国内的研究结果有待国外验证;体外试验有待于体内试验验证。因此，讨论要坚持一分为二的观点，对于与他人研究结果不一致处要认真分析原因，要抱有虚心追求真理的态度与其他作者商摧，切勿持“唯我正确”的态度。 ? 并非每篇论文都要有讨论，有的短篇可不写。若结果与讨论关系密切则可放在一起写，合称结果与分析等。 九 致谢 科研工作的顺利完成离不开他人的帮助，在正文的最后应向对本研究提供过帮助的人致以谢意。致谢的对象包括:对研究工作提出指导性建议者，论文审阅者，资料提供者，技术协作者，帮助统计者，为本文绘制图表者，提供样品、材料、设备以及其他方便者。 致谢必须实事求是，应防止剽窃掠美之嫌，也勿强加于人，如未经允许写上专家、教授的名字，以示审阅来抬高自己。致谢一般要说明被谢者的工作的内容，如“技术指导”、“收集资料”、“提供资料”等。 对本文研究及论文撰写过程有过贡献或帮助，但又不足以列为作者的组织或个人，应在文末予以致谢。原则是所有致谢必须征得被致谢者的同意。 十 参考文献 在整个研究过程和撰写论文时，必然要参考有关文献。因此必须以严肃的科学态度列出重要的参考文献。 列出参考文献的目的是: ? 为了说明本文所借鉴内容的科学依据的出处，以供读者查阅参考; ? 减少对前人文献的复这，以缩减篇幅; ? 对前成果及著作的认同与尊重。 应注意以下几方面: ? 论文引用的参考文献必须是著作直接阅读的原著，切忌从他人引用的文献中，不经阅析地转引，避免人云亦云的差错。 ? 一般列出10条以内，不超过25条。综述性质论文可以列出更多条。 ? 参考文献在正文中引用处按顺序以上角码标注，然后在文末按规定格式逐条列出;而且编号应该一致。 ? 参考文献的格式应按期刊要求规范化。目前国内外多数期刊均采用温哥华格式，各刊不尽相同，略有变动。投稿时应参照所投期刊的要求。(一般的期刊是:作者题目期刊名称年份，卷(期):起止页) ? 所列参考文献最好是近10年的文献，还应尽可能引用国内的文献。 - 7 - 医学论文写作讲座 医学论文中统计学处理的有关要求 未经统计学处理的实验观察记录叫原始数据。 统计学处理的目的是使难以理解的原始数据变得易于理解，并从原始数据的偶然性中揭示某种必然规律。 因此，实验结果的表达一般使用统计量而不使用原始数据，也不必将原始数据全部列出。 计数资料可用相对数如百分率，但当样本数小于100时，则应在百分率后加括弧，在括弧内标明反应数/样本数，如54.41%(37/68)。 计量资料如符合正态分布，应用均值+标准差(或标准误)，如呈偏态分布，一般采用中位数和全距表示。如进行前后或组间比较，应说明统计检验的值(如t、u、F等)和P值。 关于统计学处理的具体操作详见统计学专著，这里不作详解。关于统计名词及符号应根据中华人民共和国国家标准GB3358-82有关“统计名词及符号”的规定。 论文中统计学处理的有关要求 ? 统计研究设计:应交代统计研究设计的名称和主要做法。如调查设计(分为前瞻性、回顾性还是横断面调查研究),实验设计(应交代具体的设计类型,如自身配对设计、成组设计、交叉设计、析因设计、正交设计等),临床试验设计(应交代属于第几期临床试验,采用了何种盲法措施等);主要做法应围绕4个基本原则(重复、随机、对照、均衡)概要说明,尤其要交代如何控制重要非试验因素的干扰和影响。 ? 资料的表达与描述:用表达近似服从正态分布的定量资料、用, - 8 - 医学论文写作讲座 (,,)表达呈偏态分布的定量资料;用统计表时,要合理安排纵横标目,并将数据的含义表达清楚;用统计图时,所用统计图的类型应与资料性质相匹配,并使数轴上刻度值的标法符合数学原则;用相对数时,分母不宜过小,要注意区分百分率与百分比。 ? 统计分析方法的选择:对于定量资料,应根据所采用的设计类型、资料所具备的条件和分析目的,选用合适的统计分析方法,不应盲目套用,检验和单因素方差分析;对于定性资料,应根据所采用的设计类型、定性变量的性质和频 2数所具备的条件以及分析目的,选用合适的统计分析方法,不应盲目套用χ检验。对于回归分析,应结合专业知识和散布图,选用合适的回归类型,不应盲目套用简单直线回归分析,对具有重复实验数据的回归分析资料,不应简单化处理;对于多因素、多指标资料,要在一元分析的基础上,尽可能运用多元统计分析方,以便对因素之间的交互作用和多指标之间的内在联系作出全面、合理的解释法 和评价。 ? 统计结果的解释和表达:当,,0.05(或,,0.01)时,应说对比组之间的差异具有显着性(或非常显着性)的意义,而不应说对比组之间具有显着性(或非常显着性)的差别;应写明所用统计分析方法的具体名称(如:成组设计资料的,检验、两因素析因设计资料的方差分析、多个均数之间两两比较的？检验等), 2统计量的具体值(如:,=3.45,χ=4.68,,=6.79等),应尽可能给出具体的,值(如:,=0.0238);当涉及到总体参数(如总体均数、总体率等)时,在给出显着性检验结果的同时,再给出95%置信区间。 结果的表达通常通过文字、图、表相互结合来完成。 下列情况可用文字表达为主或仅用文字表达: ? 结果中数据较少，能作同类比较的观测项目不多者。 - 9 - 医学论文写作讲座 ? 以观察形态特征为主的论文一般不用表格，而以文字描述为主配合形态学图片。 能用文字表达的内容不用列表、绘图。已用图表说明了的内容，不必再用文字详述，只要强调或概括重点。文字表达主要是陈述本文取得的结果，不必强调过程，也不要重复“材料与方法”等项交待的资料，更不要将结果提升为理论上的结论，所以一般不引用文献。 表与图设计的基本要求是正确合理，简明清晰。“自明性”(self-explanatoriness)是衡量表图的重要标志。所谓“自明性”是指仅通过表与图就能大体了解研究的内容和结果。 表是简明的、规范化的科学用语。一般主张采用三线式表，即表由顶线、标目线、和底线这三条横线组成框架，两侧应是开口的。顶线与标目之间为栏头，标目与底线之间为表身。栏头左上角不用斜线，但栏头允许在设一条至数条横线。一般表的行头标示组别，栏头标示反应指标。但这种划分并不是固定的，著者可根据情况灵活安排。表的下方还可以加脚注。 图是一种形象化的表达方式，它可以直观的表达研究的结果。通常我们用柱图的高度表达非连续性资料的大小，用线图、直方图或散点图表达连续性或计量资料的变化，用点图表示双变量的关系。图的标题应在图的下方，注释可放在柱或线附近。 对于既可用图也可以用表的资料，可根据具体情况选择表达形式。一般的说，主要是表示变化趋势的资料，尤其是连续的动态资料，宜采用图的形式;需表示确切统计量的资料，宜采用表的形式。 结果的写作一定要采取实事求是的科学态度，遵守全面性和真实性的原则。实验结果无论是成功或失败，只要是真实的就是有价值的。切不可对实验数据 - 10 - 医学论文写作讲座 任意增删、篡改，以符合“正常”结果。这不利于我们全面认识事物和发现新问题。 几个常用与易读错的符号 - 11 - 医学论文写作讲座 “划一条线”与一万美元 作者 忠 民 德国科技企业管理专家斯坦门 茨二十世纪初期移居美国，在一家很小的濒临倒闭的小公司里任职。斯坦门茨应用了他高超的技术和优秀的管理本领，很快使这个小公司兴旺发达起来。这时，美国最大的福特公司的一台电机出了故障，很多人搞了两三个月也修理不好，在束手无策的情况下，公司请来斯坦门茨修理。 斯坦门茨在电机旁边仔细观察、计算了两天后，就查出了故障原因。他用粉笔在电机外壳划上一条线，说:“打开电机，在记号处把里面的线圈减少十六圈就好了。”人们半信半疑地照他的话去做，结果，毛病确实出在这里。当电机修好后，福特公司老板问他要多少酬金，他说:“一万美元。”老板请他列个修理明细表，说明用费的出处。斯坦门茨写道:“用粉笔划一条线一美元，知道在哪里划线九千九百九十九美元。”公司照付了，并且用重金聘用了他。 划一道线是容易的，但知道在哪里划就不是一件易事了。斯坦门茨的话说明了科学技术知识的珍贵价值。 划一条线值一万美元吗, 席酉民 一本杂志登过一个例子。一家企业进 口了一台很大的设备，设备用了一段时间 后噪声很大，国内专家怎么都看不好，不得不请国外专家来看。外国专家看了一会儿，就在一个地方划了一条线，说:“把这打开，线圈减少一匝。”开价一万美金。厂方惊谔:你划条线就值一万美金,洋专家说了一句话:“划线只值一美金，但知道在什么地方划线值9999美金。”这就是知识。 知识与人难以分离，在知识经济条件下必然导致掌握知识的人很重要。人力资本，特别 - 12 - 医学论文写作讲座 是知识含量高的人力资本变得越来越重要。 知识的特性之一是知识的边际收益递增，过去的产品生产都是边际效益递减，由于知识带来边际效益递增，我们的很多经济学的概念要改写。最简单的就是交换。我们两个人交换苹果，交换之后，每人还是一个苹果。但是如果你有一个知识，我有一个知识，我们两个一交换，你就拥有了两个知识，我也是一样，甚至由于两个知识的综合，还会产生第三个知识。这就是知识和物质很大的不同。 另外就是知识的影响很难度量，这也是知识经济管理所面临的很大难题。还有一点就是知识有时与人难以分离。比如说专利可以卖掉，但是老技工老技艺，你是没法卖掉的。我记得好多年前在搞黄河防洪决策知识系统，那个知识系统已经很厉害，能将图象、遥测数据都传到指挥中心，用以判断水情和洪情，但有时还是无法准确判断水情。而有的“老黄河”往河边一站，一看水，就可以告诉你，不要怕，再坚持一下，肯定能过去的。这个人的经验和他的推理过程无法告诉你，但有时确实很灵，你怎样判断这个东西,黄河水很怪，水大不一定会发洪灾，水小反而可能发洪灾。黄河工的经验没法清晰地描写出来。 知识管理是易是难,我们常常觉得知识分子难以管理，越是有能耐的人、知识高的人越难管理。他好像对你很不在乎，原因是他生产的跟你要的应该是一致的，但跟你在看法上是不一致的。你对他的行为看不惯，而不是对结果看不惯。我们往往觉得“这个人行是行，就是难弄”。台湾宏基公司就最清楚这一点，他们现在不用定时工作制，他们知道人并不一定白天八小时老老实实呆在公司就最有创造性。你什么时候有创造性什么时候来公司，根本没有人限制你，有的人可能是在半夜里来工作。 信息技术对管理有什么影响,一是信息共享。二是知识共享。我学生的一个钢材公司已实现网上交易，完全是无纸办公，好处是企业效率提高，不仅仅改变了交易方式，而只减少了交易成本，改善了管理效果。三是方法共享。四是经验共享。五是减少组织层级。美国通用电气公司致力于减少层级，由过去六层减少到三层，提高决策效率。六是及时调整战略。 2003-06-16 13:47 - 13 -