心理健康教育试卷
心理健康教育作业(2011-04-25 09:04:24)转载标签: 文化 第1
题
快递公司问题件快递公司问题件货款处理关于圆的周长面积重点题型关于解方程组的题及答案关于南海问题
(2) 分
决定咨询成败的首要因素是 A
A、良好的咨询关系
B、高超的咨询技术
C、安静的咨询环境
D、合适的收费
第2题 (2) 分
一种人格理论认为,人格由三部分组成,其中( )受现实原则支配,
负责协调个体本能与现实环境之间的关系。 B
A、本我
B、自我
C、超我
D、无我
第3题 (2) 分
将成功归因于自身运气好,将失败归因于自己缺乏能力,这是 D
A、直接归因
B、间接归因
C、积极归因
D、消极归因
第4题 (2) 分
厌学、畏学的学生中,大多数都属于以下类型的学生: A
A、动力型困难学生
B、智力型低下学生
C、变态型学生
D、智力型超常学生
第5题 (2) 分
心理健康教育活动的目标之一是()学生认识所处的环境,学习人际交往技巧,发展良好的社会适应和人际关系。 C
A、指示
B、训练
C、协助
D、驱使
第6题 (2) 分
敏感性训练的目标主要是 A
A、情感或人格目标
B、认知领域目标
C、行为训练目标
D、体能目标
第7题 (2) 分
团体辅导成败的关键因素是 C
A、团体规模
B、团体凝聚力
C、团体领导者
D、团体性质
第8题 (2) 分
自我肯定行为主要表现在三个方面:肯定的请求、( )和真实地表达自
己的意见和情感。 A
A、肯定的拒绝
B、合作与竞争
C、自我压抑
D、怀疑自我
第9题 (2) 分
以下哪一选项不属于青少年的一般适应性问题, A
A、注意缺陷障碍
B、自我概念欠佳
C、人际关系不良
D、性偏差行为
第10题 (2) 分
以下哪一选项与个体人格缺陷无关, D
A、经历早期创伤
B、应付方式不当
C、挫折承受力低
D、悦纳自我
第11题 (2) 分
青少年的心理行为问题主要有三类,由心理原因导致的情绪或行为异
常属于( )。 C
A、品德性行为问题
B、学习问题与障碍
C、心理性行为问题
D、自我中心问题
第12题 (2) 分
系统脱敏法属于 A
A、行为疗法
B、理性情绪疗法
C、交往
分析
定性数据统计分析pdf销售业绩分析模板建筑结构震害分析销售进度分析表京东商城竞争战略分析
疗法
D、现实疗法
第13题 (2) 分
驳斥非理性信念是何种疗法的要求, B
A、行为疗法
B、理性情绪疗法
C、交往分析疗法
D、现实疗法
第14题 (2) 分
从方法和手段来看,把教育过程看作是一个讨论沟通过程的主要是
A
A、心理健康教育
B、政治思想教育
C、道德教育
D、世界观教育
第15题 (2) 分
心理健康教育重在启发和鼓励人的潜能发挥,并促进其成熟或成
A、教育性原则
B、平等尊重原则
C、保密性原则
D、促进成长的非指示性原则
第16题 (2) 分
青少年时期是自我意识发展的 B
A、第一次飞跃
B、第二次飞跃
C、第三次飞跃
D、第四次飞跃
第17题 (2) 分
( )提供了一个人心理发展的最初前提,同时也是个体心理发展个
别差异的重要基础。B
A、家庭
B、遗传
C、早期经验
D、环境
第18题 (2) 分
现代社会青少年的性成熟与心理成熟的发展趋向是 B
A、两者同步
B、性成熟先于心理成熟
C、心理成熟先于性成熟
D、无规律的
第19题 (2) 分
行为主义心理学认为,在人类的学习和成长过程中,( )是重要的干
预手段。 B
A、经验
B、强化
C、交往
D、惩罚
第20题 (2) 分
社会学习理论非常强调( )对儿童行为和人格形成的重要影响。
B
A、早期经验
B、榜样
C、遗传
D、惩罚
第21题 (2) 分
( )是指两个或两个以上的人之间的信息交流,它是心理咨询的
基本形式和手段。A
A、会谈
B、询问
C、笔谈
D、心理测评
第22题 (2) 分
在个案辅导历程中,案主的( )尤其必要和重要。 C
A、搜集资料
B、问题诊断
C、自我管理技术
D、评价辅导结果
第23题 (2) 分
在个案辅导中,教师“示范”失败,这种做法是 A
A、可取的
B、不可取的
C、自私的
D、无私的
第24题 (2) 分
一个儿童如果IQ为100,则表明他的智力发展处于 B
A、超常水平
B、中常水平
C、低常水平
D、特殊水平
第25题 (2) 分
某一标准化样组在某一测验的平均分数就是 C
A、信度
B、效度
C、常模
D、智商
判断题
第26题 (2) 分
心理健康的人就是经历任何挫折失败,也不会出现负性情绪、留下心
理创伤的人。×
正确 错误
第27题 (2) 分
无论在何种情况下,心理健康教育工作者都要严格遵守保密性原则。×
正确 错误
第28题 (2) 分
任何人只要具备了专业知识和技能,都可以成为心理健康教育工作者。×
正确 错误
第29题 (2) 分
按照精神分析理论的观点,许多心理障碍和心理异常都可以追溯到个体的遗传因素。×
正确 错误
第30题 (2) 分
青少年情感的外部表现和内心体验总是一致的。×
正确 错误
第31题 (2) 分
人本主义心理学重视人的潜能和价值,认为人的健康发展在于其潜能
的开发和价值的实现。
正确 错误
第32题 (2) 分
弗洛伊德认为,人格由三部分组成,其中自我受快乐原则支配,是人
格发展的动力。×
正确 错误
第33题 (2) 分
学习动力品质的培养,主要包括提高成就动机、形成积极归因以及提
高学习自信心三个方面。 ?
正确
错误
第34题 (2) 分
归因是个体对自己或他人行动结果的原因知觉或推断。?
正确 错误
第35题 (2) 分
制定学习计划、预习与复习、做摘要、写评注等这些具体的学习方法,均属于自我监控策略的内容。×
正确 错误
第36题 (2) 分
心理健康教育课程以活动教学为主要的教学模式。?
正确 错误
第37题 (2) 分
明朗化是在课程结束阶段所采取的一种教学方法。×
正确 错误
第38题 (2) 分
在中小学里,所谓团体辅导领导者实际上就等同于传统意义上的老师。×
正确 错误
第39题 (2) 分
心理剧的效果好不好完全取决于某些技术的使用。×
正确 错误
第40题 (2) 分
青少年自我概念欠佳属于品德性行为问题。×
正确 错误
第41题 (2) 分
松弛训练体现了人本主义心理学的基本理念。×
正确 错误
第42题 (2) 分
理性情绪疗法最普通的做法是驳斥非理性的信念。?
正确 错误
第43题 (2) 分
交往分析疗法的基本假定是,人是父母影响的产物,人在成长过程中
无法改变自己。×
正确 错误
第44题 (2) 分
会谈中的非言语交流技术包括对面部表情、身体动作和声音特征的运用。?
正确 错误
第45题 (2) 分
心理咨询的主要目的是给当事人出主意,帮他解决问题。×
正确 错误
第46题 (2) 分
会谈就是两人之间的随意谈话。×
正确 错误
第47题 (2) 分
在个案辅导历程中,案主的“自我管理技术”尤其必要和重要。?
正确 错误
第48题 (2) 分
个案辅导的第一步是进行心理治疗。×
正确 错误
第49题 (2) 分
心理测评中所称的指导语,是主试指定被试说的话。×
正确 错误
第50题 (2) 分
目前国际通用的权威性人格因素测量工具是韦克斯勒智力量表 ×
正确 错误