帮扶资助贫困生工作
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帮扶资助贫困生工作计划
(2010.9)
一、指导思想
为贯彻党的十七大精神,践行“三个代表”的重要思想,弘扬中华民族扶危济困的美德,现决定在全体教师中开展对学困生“结对子、送温暖”活动,为贫困生提供物质上、精神上援助,使他们不因家庭困难而失去求学机会,而成为未来孤立无援的社会弱势者。通过全体教师和学生的大力支持和学困生自己的努力,促进学困生健康成长,从而全面提高我校的教育教学质量,从而提高我校的教育教学质量。
二、扶助对象
1、遵纪守法,品行优良
2、诚实谦逊,好学上进
3、经济困难,并迫切需要资助的
三、扶助方式
1、由全体教师与学困生结对帮扶,每人扶助一名贫困生;
2、具体活动由校领导组织进行,扶助名单由各班统一安排;
四、扶助内容
1、思想上解惑
鉴于贫困生的家庭特殊,有的是父母长年患病,无经济来源;有的是单亲家庭,有的甚至是孤儿。他们往往缺少完整家庭的关爱,因而资助方要从情感上贴近他们,学习上关心他们,生活上帮助他们,经常与他们交流,掌握他们的思想状况,有的放矢地化解他们心中的困惑,给予他们精神上的动力,使他们保持积极向上的健康心理。
许多学困生在与同学的相处之中,往往有自卑心理,要帮助他们克服自卑心理,树立自信心,自立自强;要让他们认识到每个人都是平等的,贫困是暂时的,是可以改变的,进而激发他们的进取心,真正体会到多一份努力,就会多一份收获的道理;帮扶者平时要把学生当成是自己的孩子或弟妹一样看待,平时多与班主任、任课老师联系,经常找帮扶对象谈心。
2、生活上资助
学困生平时的生活费用都很低,往往不能满足他们最低的生活需要,因而扶助方要适当的资助,每学期开学都要给贫困生购买学习用品、换季衣物及课外读物,帮助他们渡过难关,使他们安心地投入学习。
3、学习上帮助提高
一部分贫困生由于客观条件的影响,往往成绩不如人意。而贫困生要在真正改变现状,提高成绩,为未来人生打好底色,就必须培养他们自己刻苦努力、持之以恒的学习态度,养成良好的学习习惯,这样才能在未来社会立足,有所建树,为社会贡献自己的聪明才智。因此党员要发挥“先锋岗”作用,要从学习上去帮助,利用课余时间帮助他们学好功课,帮助他们掌握学习方法,使他们学会学习。
五、扶助要求
1、扶助工作自愿进行。热忱欢迎并提倡全体教师积极参与此项活动,并落
实到具体行动上;
2、扶助工作应保持持续性、稳定性;
3、由各班联合推荐学困生名单,对照帮扶条件认真审核无误后,上报学校
4、扶助工作要营造良好的社会氛围,帮扶与被帮扶者要互相自愿,共同做好帮扶解困工作。
附:教师与学困生结对帮扶名单
教师姓名 贫困生姓名 教师姓名 贫困生姓名
夏罗慧 刘 兵 张爱莲 王景锋
陈善银 闫 超 夏友志 张路遥
郑奎胜 石 缓 孟宪潮 孟庆波
王昌庭 宋远远 何 彤 孟宪瑞
王 婉 王双成 徐云芳 刘 智
王婷婷 王昌胜 王 惠 陈迎征
王 娇 杨启恩 杨蒙蒙 高传文
孟聪慧 王彩云 孟书芹 陈为祥
王德雨 冯爱平 唐艺文 李桂珍