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教师读书會实施成果 在王伟中不断奋发及勇於尝试的过程中,曾经碰得一鼻子灰,我们一般人面对挫折也是难

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教师读书會实施成果 在王伟中不断奋发及勇於尝试的过程中,曾经碰得一鼻子灰,我们一般人面对挫折也是难教師讀書會實施成果 第一次 第二次 成果照片 第三次 南投縣育樂國民小學96學年度第一學期教師讀書會 次數:第一次 一、時間:96年9月26日下午13:00-15:00。 二、主持人:林順智校長 三、導讀人:陳柏言老師 四、地點:育樂國民小學校長室 五、閱讀書目資料: 暑假中自己所選讀的書 六、導讀內容: 本次領讀的書目是彈性選讀,以暑假中所閱讀的,較有感觸與感動的書籍為報告的主要內容。彼此間給予回饋和討論。 七、分享與討論內容: 書目:不拘。 會議紀錄: 素真的觀點: 我今天要分享的是「...

教师读书會实施成果 在王伟中不断奋发及勇於尝试的过程中,曾经碰得一鼻子灰,我们一般人面对挫折也是难
教師讀書會實施成果 第一次 第二次 成果照片 第三次 南投縣育樂國民小學96學年度第一學期教師讀書會 次數:第一次 一、時間:96年9月26日下午13:00-15:00。 二、主持人:林順智校長 三、導讀人:陳柏言老師 四、地點:育樂國民小學校長室 五、閱讀書目資料: 暑假中自己所選讀的書 六、導讀內容: 本次領讀的書目是彈性選讀,以暑假中所閱讀的,較有感觸與感動的書籍為報告的主要內容。彼此間給予回饋和討論。 七、分享與討論內容: 書目:不拘。 會議紀錄: 素真的觀點: 我今天要分享的是「在天堂遇見的五個人」這是一本很值得省思 故事,人與人之間是由一層一層的緣分,所環繞而成,生命和生命間都相關聯著,我們的生命常會去觸動別人的生命,甚至會改變別人的生命。讓自己活出生命的意義和價值。 鄧主任的觀點: 書中的主角艾迪生命中遇見五個不一樣的人,也許是親密愛人,也許是陌生人,每一個都曾在生命中扮演了不同的角色,改變了艾迪 ,同時也改變自己。對別人都會有不一樣的影響。 佳青師: 我要介紹「把這份情傳下去」其中一篇「繁華落盡見真淳」它蘊含的意義非常深遠的,當人們急於追求生計、金錢、權位時,是否曾停下來看看身旁的人事物,是否曾擁抱疼愛你的父母。用不同的心情去體會不同的事物。生活中有太多的美好被疏忽了,只要用心,平淡的生活也有動人的幸福,不同的聲明都能綻放絢麗的光彩。 毅研老師的觀點: 簡單的生活有簡單的趣味,縱使在繁華世界中,卻有平靜微妙的「小幸福」。我們每天都應細細去品嚐,去珍惜生活中的美好事物。 校長的分享: 苦澀的咖啡有誘人的香淳,平淡的生活有動人的幸福,一朵小花,一片葉子,都可以讓我們心中有小小的感動,與人的相處更須多 多用心去經營、去體會,生命內涵將更豐富、更美好。 紀錄:高嘉宏 南投縣育樂國民小學96學年度第一學期教師讀書會 次數:第二次 一、時間:96年10月31日下午13:00-15:00。 二、主持人:林順智校長 三、導讀人:鄭安祐老師 三、地點:松崖客話簡餐店 四、閱讀書目: 「歡迎大家收看王偉忠的?※,◎」 五、導讀內容: 本次領讀的書目為「歡迎大家收看王偉忠的?※,◎」,這是一本極富創意的書,讓我們看一看電視的成功製作人,他的創意從何而來。 六、分享與討論內容: 書名:歡迎大家收看王偉忠的?※,◎ 作者:王蓉 出版社:天下文化 出版日期:2007年06月13日 語言:繁體中文 裝訂:平裝 這本書屬於:(依中國圖書十大分類法) ?總類 ?哲學類 ?宗教類 ?自然科學類 ?應用科學類 ?社會科學類 ?中國史地類 ?世界史地 ?語文類 ?美術類 大意: 王偉忠做節目已經有三十年,如何能將創意發揮到極致,這是大家都非常好奇的事情,其實創意是來自生活中,有創意的父親讓孩子的生活也跟著有了無比的創意,思想也較活潑不死板,在生活中去思考、去體會,隨時都可以激發出創意的種子。 李佳青老師: 人生中難免有高低潮,在王偉中不斷奮發及勇於嘗試的過程中,曾經碰得一鼻子灰,我們一般人面對挫折也是難以避免的,心態的調整卻非常重要。 素真的觀點: 王偉忠在遇到挫折時,幸而遇到了生命中的貴人,適時幫他化解,而電視圈很小,日後王偉中遇見這位貴人有困難時,也義不容辭的跨刀相助。每個人都會遭遇到困難,能夠互相幫忙在工作上才更能夠更順利。 校長的觀點: 1.成功是需要不斷累積經驗。王偉忠從最基本的工作做起,不怕苦,不畏難, 只怕沒有學習的機會,所以能耐的住艱苦,吃苦當成吃補,才有成功的機會。 2.創意的根基,來自於豐富的知識與經驗,以及足夠的好奇心。忠於第一手的展現,不盲從,和第二名保持一定的距離,輔以精益求精,才能確保領先的地位。 崇瑞老師的觀點: 機會是給不斷精進且具備特色的人。由本書的內容,不禁讓我自思: 1.我具備的特質是什麼, 環境給我的影響,限制了什麼, 2.對目前的工作,我有興趣嗎, 有什麼點可以再加強,再投入,再創新。 3.我是否還有要更上一層樓的決心,與努力,我的目標放在哪裡, 4.創新的方向、動力、與未來,是什麼, 5.休息最好的方式不是度假,而是徹底的放鬆。 這也許是電玩興起的重要因素吧, 但放鬆過頭,可能就會去逃避現實,要小心。 鄧主任的觀點: 作者在國內電視圈的知名度實屬一哥級的人物。藉由王蓉生動活潑的描述手法,提出王偉中本人的成功歷程。 肯吃苦想必是王偉中本人成功的主要因素,另則廣結善緣加上創 意,造就了今日的王偉忠。 欣怡的觀點: 在眷村長大的孩子,彼此會互相疼惜,互相幫忙,眷村人的合作、重義氣,很值得學習。 文華的觀點: 王偉忠回頭拍「偉忠媽媽的眷村」,想留下眷村的蛛絲馬跡,然而世界變得太快了,那樣的環境已經不復存在,幸而王偉忠總算是認認真真把那些東西留下來了。 姿均的觀點: 王偉忠的創意過程為:尋找創意的起點--找出大家的共同體驗--發展個人特色--從社會結構發想—取個好名字。 而王偉忠的作品帶有叛逆,嘲諷、搞笑等成分存在,不光帶給大家歡笑,同時也讓大家在笑中去省思。 鄧主任的觀點: 讚,好書大家看, 這是一本有創意的書,是一本搞笑的書,可用愉悅的心情來看。 記錄者:張素真 南投縣育樂國小96學年度第一學期教師精進計畫教師讀書會 主題 教師讀書會 日期 96年9月 說明: 由鄧主任擔任導讀,老師根據自己所看的書,分享在書中所學的知識 說明: 透過分享和省思,在教學的路上,同仁們並肩而行,充分展現組織學習的精神。 南投縣育樂國民小學96學年度第一學期教師讀書會 次數,第三次 一、時間,96年11月28日下午13,00-15,00。 二、主持人,林順智校長 三、導讀人,鄧瑞祥主任 三、地點,草屯經典簡餐店 四、閱讀書目, 組織學習及管理叢書 五、導讀內容, 六、分享與討論內容, 書名,自訂 素真的分享, 成功,並不是傳奇,一九七一年,當時二十三歲的嚴長壽還只是美國運通國際股份有限公司的『傳達』小弟,但五年後,他就因提出了新的業務計劃使公司轉虧為而升任台灣區總經理,他只有高中的學歷,卻能一路爬升到業界的頂尖地位,他沒有傳奇的背景而完全是靠自己扎扎實實的學習與努力,所以他說,『實力比學歷更重要,』 書中所提,盡是成功的哲學,也是工作和學習的哲學,『總裁獅子心』,一本生活化的的人性管理之著, 這本書分成兩個部分,第一單元,是針對作者個人如何從一個沒有大學學歷,卻在非常短的五年期間 內,受到公司的器重,而成為第一個『本地人』總經理的歷程。這其中有相當部分是機運,所謂天時、地利、人和。這本書能夠讓一些求學之路不太順利的朋友得到一些啟示,知道事實上每一個人在這個世上都有可以發揮自己的潛能,但是他必須首先要學著認識自己,了解自己的長處,也了解自己的缺點。第二單元,則是針對作者如何由一個完全不懂旅館管理的外行人,受命把一個地點不佳,環境不良,甚至連國際旅館專家都幾度評定為不易經營的亞都飯店,包裝成一個在國際間享有盛名,曾經連續十幾年保持市場最高佔房率、及最高房價的國際商務旅館。比較值得大家參考的,是作者如何把亞都變化成為一個『人性化管理』的公司、有其獨特的企業文化。這其中有成就當然也有挫折。 只要掌握訣竅,善加運用,並保持良好的心態,你就能表現出優秀的工作績效,時時審視自己的優勢與劣勢,積極學習,妥善規劃,成功的職場生涯,就近在咫尺了, 校長的回饋, 有的人會覺得現在的年輕人什麼都吃,就是不吃虧。這是很要不得的心態,在工作上應全力投入,不計較付出,與他人充分合作,才能在職場上有好的表現。 姿均老師的分享, 時代的變遷,身為教育人員須不斷的加緊步伐,順應變 革,調整思維模式,改變不嫌晚,我們應從「顛覆」中追尋 新創意,教育是良心志業,每一個從事教育的人都應該盡力 追求教育的目標,許孩子一個快樂健康的人生。 郭欣怡老師的分享, 我閱讀的書名是,「M型社會」 不景氣的概念是來自景氣循環說,『好景氣與壞景氣會互相循環』。因此一般人都會覺得現在不景氣,只要熬過去就會有好景氣。所以藉由貨幣供給量的調整、利息的調整就可以提早擺脫不景氣的時段,這種說法變成一般常識。但是真正的事實是日本的GDP往上成長、平均股價都開始上揚,景氣看起來像是好轉了,但是通貨緊縮的情況並未解除,上班族的薪水也持續縮水,大家的生活並未好轉,反而更加困苦。 那我們該怎麼做,才能擺脫那永無終止的痛苦感,大前研一提出幾點方法, 一、意識革命一,別再相信過去的社會常識 大前研一開宗明義要大家拋棄過去的社會常識。「不要再把一切問題的解決都寄望政府,政府正是問題之所在。」因此,大前研一認為, 所有人要自救,要忘記過去「只要靜靜的做,就會加薪、升遷」的價值觀,因為真實的未來,並非如此。 意識革命二,體認收支落差,學習自救 弔詭的是,很多人感覺到痛苦,卻沒有付諸任何行動,因為他們無法接受事實。 意識革命三,重新分配有限資源 年輕時薪水低無所謂,大家總覺得,反正未來自然會加薪、會升職,就算日子會過得拮据些,在三十五歲至四十五歲的時候,都一定要編列房貸預算。但當你的薪水不再增加時,你還要幫自己背上這麼大的負擔嗎,其實,人要改變心態,只是一念之間。 意識革命四,定位要清楚 個人要自救,企業也需要。當中產階級消失後,企業也必須擬定新的銷售戰略。未來,只有兩種客戶,一種是上層階級客戶,他們越來越有錢,也越來越奢華,若鎖定他們,你必須有能力走徹底的奢華路線。 而另一種,也是最大的市場,則是中低階層的客戶,他們的人數逐年暴增,面孔卻和過去的窮人截然不同,他們不吝惜多付一點價格,得到高品質、好感覺與貼心服務的產品,這就是所謂的「新奢華產品」,感覺上流階層、價格下流階層。 姿均的回饋, 社會貧富的落差越來越大,身為教育工作者,不僅要給學生「魚」,而是要給他釣竿,教會他釣魚的方法。給學生越多的能力,待人處世的方法、面對挫折的勇氣、各領域的知識以及一顆永遠快樂善良上的心。 紀錄,林姿均
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