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《舔舔的泥土》.doc

《舔舔的泥土》

矫情De孩子
2017-12-04 0人阅读 举报 0 0 0 暂无简介

简介:本文档为《《舔舔的泥土》doc》,可适用于求职/职场领域

《舔舔的泥土》夹河镇金銮山中学八年级语文导学案《甜甜的泥土》气势汹汹:情不自禁:主备人:洪金金审核:八年级语文组二、合作探究。姓名:(这篇文章给我们讲了一个怎样的故事,请试着概述。【学习目标】(体会离异的母亲对儿子的至爱之情。(理解文章结尾的含义。(小小说又叫“微型小说”“超短篇小说”。小小说虽然篇幅短小~但“麻雀虽小~五脏、了解小小说立意新颖、构思巧妙的写法。俱全”~仍具有小说的一般特点。按照小说的情节发展的基本规律~可以把这篇小说分成【教学重点及难点】五部分。、理解母子情深。第一部分:、学习作者立意新颖、结尾惊奇的写作方法。第二部分:【教学时数】课时第三部分:【教学过程】第四部分:第一课时第五部分:一、自主学习。(文章中的“她”是谁,到学校来干什么,本文的主要人物是谁,他们之间是什么关系,(读准下列词语。黯,,淡愣怔(),,涮()净愠色,,蓦地,,((((((蹭着,,呆滞,,踉跄,,晕眩,,吮(王小亮得到奶糖后~“惊喜极了”。他知道这包奶糖是谁送给他吃的吗,说说你的理((((((着,,由。走近作者。黄飞~原名黄晓红~笔名黄飞、黄熹等~台湾现代作家。毕业于香港中文大学哲学系。曾任职记者及编辑。游历甚丰~足迹遍布五大洲。写作题材包括人物专访、游记、音乐、文学、艺术、时装、美食等。已出版的作品包括人物专访《富豪精英录》《办公室速读课文体会文中的王小亮生活的幸福么,谈谈你的理由。AQ》《办公室EQ》《追梦者言》《与精彩人有约》等。另著有旅游书《巴黎随意游》及《伦敦自由行》。释义。宛如:愠色:如果文中的王小亮就是你~那么你拿到母亲送来的奶糖会怎么办,课文中王小亮又是踉跄:蓦地:如何处置奶糖的,他为什么这样做,“他~又笑了:那泥土~甜丝丝的。”课文结尾的这句话有什么含义谈谈你对这句话的理解。(当王小亮发现奶糖融化后~“呆呆地凝视着”~此时此刻他想到了什么,(王小亮最大的愿望是什么,他是个什么样的孩子,读完本文后你想对他说些什么,第二课时愿望:一、自主学习。对王小亮的印象:课文以晓畅的文字、细腻的笔法表达了一个离异母亲对孩子的爱。你能从哪些语句中感受到这种爱,想对他说:把这些语句摘抄出来并作分析。(至少写句)句子:世界上有许多国家过母亲节~假如我国也确立了母亲节~请完成下列问题。分析:,,请仿照下面示例的句式~为我国的首届母亲节拟定一个宣传主题。,字数不限,示例:营造绿色城市呵护地球家园,“世界环境日”主题,句子:分析:,,假如从下面的候选人中推选一人作为母亲节的形象代言人~你推选谁,写出理由。候选人:孟母,孟子的母亲,岳母,岳飞的母亲,冰心句子:分析:“同学们在嘻嘻哈哈的笑声中和他一起分享着欢乐~只有老师悄悄背过了身……”老二、合作探究。师为什么要“悄悄背过了身”,你能想像出老师此时此刻的神情和心理活动么,请把这(找出文中对比的的内容并体会其作用。种神情和心理活动描写出来~不少于字。

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