贪吃的小蛇 水果宝宝藏起来
水果宝宝藏起来
目标:
1、 感知常见水果(苹果、香蕉、梨)的外形和颜色。
2、 喜欢水果,知道水果营养好。
准备:
操作板、水果影子、水果轮廓、音乐《找朋友》
过程:
一、游戏:找找我喜欢的水果朋友
价值分析:通过回忆自己吃过的水果,激发幼儿的参与热情,调动幼儿的积极性。
1(导入:你们吃过水果吗,吃过什么水果,
2(游戏:找找我喜欢的水果朋友
每个椅子上都有一个水果,请你跟着音乐,找一个你喜欢
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的水果朋友,坐在它的椅子上。(音乐《找朋友》)
二、水果宝宝藏起来
价值分析:借助“水果宝宝找妈妈”和“水果宝宝穿衣服”两个游戏,引导幼儿感知苹果(圆圆)、香蕉(弯弯)、梨(上小下大)的外形特征以及他们的颜色(相同水果有不同颜色)。
(一)水果宝宝找妈妈
今天有三个水果妈妈真着急,他们找不到自己的宝宝了,原来这些水果宝宝悄悄地藏在你们的小椅子上,快把他们贴到妈妈身上。
(通过儿歌化的语言、肢体动作模仿苹果、香蕉、梨的模样)
小结:圆圆的苹果甜又甜、弯弯的香蕉像小船、上面小下面大是生梨、水果的样子真可爱~
(二)水果宝宝穿衣服
苹果妈妈、香蕉妈妈、生梨妈妈刚才又悄悄地告诉我,还有一些水果宝宝今天忘记穿衣服了,请你帮帮忙,给水果宝宝穿上衣服。这些水果也藏在你们的小椅子后背上。(引导幼儿将透明水果粘贴在红、黄、绿色板上)
小结:同样是苹果,它有红色、黄色、还有绿色,多奇妙呀~
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三、尝尝水果宝宝
价值分析:通过品尝水果,进一步激发幼儿喜欢水果。
今天,老师特地为我们宝宝准备了一顿丰富的水果大餐,让我们一起来品尝一下吧~
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