四年级下人教新课标2.1确定物体的准确位置导学案
导 学 案
四 年级 班
学习
内容
财务内部控制制度的内容财务内部控制制度的内容人员招聘与配置的内容项目成本控制的内容消防安全演练内容
P18/19例1、2(确定物体的准确位置)
学习目标 1、通过解决实际问
题
快递公司问题件快递公司问题件货款处理关于圆的周长面积重点题型关于解方程组的题及答案关于南海问题
，体会确定位置在生活中的应用，会确定位置，
并能根据方向和距离确定物体的位置
2、会确定位置和标明位置，发展空间观念。
3、培养学生勇于探索、实践的学习精神。
学习重 了解确定位置的
方法
快递客服问题件处理详细方法山木方法pdf计算方法pdf华与华方法下载八字理论方法下载
。准确判断方向。
难点
设疑谈话导入
学 导入 如果我们在野外或者在公园、动物园、旅游区迷路了怎么办,要想不迷
路我们在之前要做些什么。
习 出示例1示意图:
预习1、怎样才能有对又快的找到1号检查点,(小组讨论) 流 提纲
2、1号检查点在哪两个方向之间。在这两个方向之间还有一个什么数据程 是已经
表
关于同志近三年现实表现材料材料类招标技术评分表图表与交易pdf视力表打印pdf用图表说话 pdf
明的。
3、这个角的两条边有一条指向正东方向，另一条偏向北边，应该注意
说。 为什么不说是北偏东30度呢,
4、如果只知道1号检查点在东偏北30度的方向上就能马上找到吗,
还要知道什么。
5、两个数据都知道了，能不能很快找到这个点,
学生展示的方式、内容等 教师预设需补充、
分析
定性数据统计分析pdf销售业绩分析模板建筑结构震害分析销售进度分析表京东商城竞争战略分析
、强调的地方 学 展示1、讨论怎样观察平面示意图。
互动 在绘制平面示意图的时候，可以用一习 2、我们学习的8个方位是怎样条注有数量的线段表示地面上相对应
的。 的距离。如果用1厘米的线段表示50流 米，那么就要在图上画出一条1厘米
3、我们现在学习的示意图与我的线段，上面写明50米。 程 们三年级学习的内容有什么联
系和区别
4、小组交流还要明确其距离。
探究绘制校园平面图
提升 1)出示校园内各建筑物的位置说明，根据这些说明绘制出一张校园的
示意图吗,
2)分别展示各组绘制的示意图。
3)说说你们是怎样进行绘制的,
归纳这节课我们一起学习了什么知识。通过学习我们知道了什么，会不会绘
反思 制示意图。
达标1、P18页 做一做
测评
2、练习三 1、2
浙公网安备 33021202002483