实验三 数据更新及视图和存储过程[策划]
实验三
一、实验目的
了解SQL Server视图、存储过程的基本概念和使用方法 掌握对数据
表
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进行数据插入、修改和删除的T-SQL更新语句的使用方法;
掌握视图的创建、修改和删除的操作方法;
掌握创建、修改执行和删除存储过程的操作以及在查询
分析
定性数据统计分析pdf销售业绩分析模板建筑结构震害分析销售进度分析表京东商城竞争战略分析
器中执行的T-SQL语句;
二、实验内容
1(使用SELECT语句复制数据表
1)将bookorder表中的教师编号(teachercode)、教材代号(bookcode)、学生用书量(stubooknum)、教师用书量(teabooknum)字段及对应的书名(bookname)复制到新表new1中，复制后，new1表如图1所示;
图1
2)将teacher表中的教师姓名(teachername)、性别(sex)及每个教师所属的学院名称(acadname)复制到新表new2中，复制后，new2表如图2所示;
图2
2(使用DELETE语句练习删除操作
1)删除new1表中学生用书量(stubooknum)和教师用书量(teabooknum)之和低于60的
记录
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，删除后的new1表如图3所示;
图3
2)删除new2表中姓“王”和姓“杨”的记录，删除后的new2表如图4所示;
图4
3)删除new1表中“体育部”教师的订书记录，结果如图5所示;
图5
3(使用INSERT语句练习插入操作
1)在new2中添加一条记录，姓名:吴清，性别:女，学院名称:计算机科学与技术学院，添加后结果如图6所示;
图6 图7 2)将teacher表中姓“王”和姓“杨”的记录添加到new2中，添加后结果如图7所示;
4(使用UPDATE语句修改数据
1)将2000年以前(不包括2000年)入校的、职称为助教的教师职称(title)往上提一级(讲师)，修改后结果如图8所示;
图8
2)修改订书数量。要求:所有学院名称中包含汉子“工”的学院所属的教师所订的学生订书量减少3本、教师订书量增加3本。修改后结果如图9所示;
图9
3)将订书量超过300本的教材库存量增加500本。修改后结果如图10所示;
图10
5(创建视图view1，使其包含预订数量最高的20%的教材信息。要求显示教材代号(bookcode)、教材名称(bookname)、ISBN号(ISBNcode)和出版社名称(publisher);
6(创建视图view2，查询预订了教材名中含有“程序”一词的教师姓名(teachername)和所在学院名称(acadname);
7(创建视图view3，使其包含“学院名称(acadname)”、“教师姓名(teachername)”、“预订书名(bookname)”、“是否领走(takeaway)”;
8(创建存储过程proc1，查询指定学院的教师预订教材的情况。要求显示教材名称(booinfo.Bookname)、教师姓名(teacher.Teachername)和教材数量(bookorder.stubooknum+bookorder.teabooknum);
9(创建存储过程proc2，查询指定教材的预订总数量; 10(创建存储过程proc3，查询指定教材名称和出版社名称的教材所对应的教材代号和库存;
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